九乡新闻网选票风波 百度 网盘:让孩子展示个性，自由发展，你敢吗？
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 12:57:54
天才跟庸才的差别在于有没有放对位置。正如姚明适合打篮球，适合装灯泡，而不适合清理下水道、做矿工；张雨生毕业于政治大学，做了歌星，如果当公务员，可能会很平庸。
但是天才是如何培育出来的？原因是多方面的。但是有一点不容置疑，那就是人的天性！那些改变世界的天才人物，他们又是怎样的呢？他们表面上各有特色，但都有一个共同点——他们在幼年时期都是自由的儿童，他们的天性没有被压抑，他们充分施展着自己的个性和才能。
不自由的教育只会培养出问题儿童，他们终会成为一个平庸的人。循规蹈矩地培养孩子，处处限制他，使其从小在一种压抑的氛围下成长，长大之后多半就会成为庸才。庸才都有相似的特征，他们很听话，唯命是从，从来不反抗家长和老师，为了避免挨批评，他们积极地自我控制，不做那些“坏孩子”们热衷的出格事；他们一味地接受别人给他们的东西，毫不怀疑，更没有自己的想法；这样的庸才为数众多，就在我们的身边。
就算读完了大学，孩子也很难树立起真正的梦想，他并不知道自己到底想从事什么样的事业。是的，他少年时也曾有过梦想，希望成为一名探险家、飞行员或是画家，但他的理想没有得到鼓励，他的亲人们常常不以为然地说：“别傻了，你以为靠这种职业能够在社会中立足吗？你能赚到足够的钱养活你的妻子和儿女吗？”最后，在一些重要的选择上，孩子最终还是会遵从父母亲的意志，他自己的理想却成了无足轻重的幻想。
孩子们就是长期在这种压抑天性的生活中渐渐走向平庸的。家长们则认为，应当让孩子学会为大人们着想，让大人们省点心。因此，大人们都认为，把孩子培养成为服从、礼貌和恭顺的人十分重要。孩子们的自由天性就是被这种愚蠢的力量扼杀的。他们还在摇篮里时，就被“折磨”得毫无生气，一切教育都在教他们拒绝生活。他们从小到大经历的全部是“否定”：不要吵闹、不要顽皮、不要说谎、不要不守规矩……
所以，能否让孩子展示个性，自由成长，拥有自由快乐的童年，就成了广大教育者以及家长的一个挑战！请问：你敢于让孩子大胆张扬个性吗？你会亲手浇灭孩子创造性的火花吗？