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来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 19:53:11
介绍一下认知方面的学习策略，你按照这些策略一一对照，看看自己有没有形成相应的习惯。　　几种主要的认知策略：　　一、理解和保持知识的策略　　１、复述策略　　原文复述　　要点复述　　２、精加工策略　　１）标注法　　划出不知道的词　　划出定义　　划出典型示例　　划出不同点和相似点　　划出结论　　划出可能测验的内容　　标出观点、原因、事件的序号　　重要的语段标星号　　理解不清的语段标问号　　画箭头表示关系　　注上解释　　注上疑问　　注上评论　　２）笔记法预习笔记课堂笔记　　记录提纲　　记录关键　　记录线索　　记录警句　　３）卡片法　　一卡一题　　分类编号　　活页保存　　３、组织策略　　１）列提纲　　２）列表　　３）画结构图　　二、应用知识解题的策略　　１、问题表征策略　　内隐表征与外显表征　　１）一字一句读清楚，读连贯，读正确，不添字，不漏字，注意标点符号　　２）边读边分析事件，线索，过程，状态，条件，要求，标出必要的标记　　３）画出必要的示意图，关系图或列表，列出关键或关键的关系式，把它们放在一起　　４）闭眼想一想，构成或展现问题的图景　　２、分析思维策略　　１）双向推理　　顺向推理时，要注意充分利用已知条件　　逆向推理时，要注意找出逐步逼近总终目标的子目标（搭桥的中间环节）　　２）发散思维　　要克服思维定势，寻求各种可能性的结果、可能的过程、可能的方法　　３）集中思维：找出最优、最可能求解的思路　　要充分利用已知条件　　要充分联结已知未知　　要善于否定放弃不正确的思路　　要善于发现最简洁的思路　　３、概括反思策略　　１）反思解题中取得突破的关键是什么　　２）反思求解过程中走了哪些弯路，走弯路的原因是什么　　３）反思是否有更好更简洁的求解方法　　４）反思对知识、方法有什么新的收获体会　　三、监控策略　　１、理解监控　　１）能快则快，要慢则慢　　２）容忍模糊　　３）尝试猜测　　４）重读反思　　２、注意监控　　１）寻求目标　　２）寻求要点　　３）寻求问题　　４）寻求线索　　３、策略监控　　按策略要求逐一自我提问，检查是否执行了有关策略，直至形成习惯　　有兴趣的话，建议你到梨农老牛的Blog（http://blog.sina.com.cn/u/1220373947）上看看，关于学习和思维，那里还有许多文章，也许对你会有更多的启发。
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