九乡新闻网进口水果食品经营资质:校服与孝服
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 07:50:27
昨天弟弟带着小学五年级的侄女去学校登校，拿回来一张交款单，共计是800元，其中有校服钱160元。弟弟说：小学五年级的孩子，定了三次校服了，孩子根本就穿不了，还要让定。真是没办法，这破校服孩子都不愿意穿，质量一点也不好，但不交还不行，让哪说理去？弟弟边吃饭边叨唠着。
说到校服，在我们家曾经出过一次这样的笑话。我女儿上小学的时候，说学校要统一定校服，当时爱人九十岁的奶奶便说：“我还没死呢？定什么‘孝服’？”我和婆婆听后都笑了，给奶奶解释了好半天，她才明白。但嘴里还在叨咕着：“校服校服，真不好听，和‘孝服’有什么区别？”
在普通话的发音中，“校服”与“孝服”是同音，很可能会产生误会。但随着现在学生穿校服的普遍扩大，这样的误会也越来越少了。在中国数以万计的方块字中，清朝的《康熙字典》收字47035个，当代的《汉语大字典》收字54678个，音同字不同的字，简直是太多了。目前收字最多的字典中，不知道会查出多少个音同字不同的字来呢？
校服的存在和发展，是从辛亥革命到二十年代，制服式校服首次出现。辛亥革命以后，各学校便有了统一的校服。像我们看到的《京华烟云》、《范府大院》等许多部电视中，都有学生校服的出现。但那时的校服，我们看着特别顺眼，可以说很好看。随着社会的发展与时代的进步，校服也与时俱进的在赶着时代的潮流。我上学时期的“文革”期间，没有统一的校服，学校平时也不要求穿校服。只是有什么聚会的时候，只要求穿具有时代意义的白衬衫、蓝裤子，或者是代表有“造反”精神的黄军装、蓝裤子。到了二十一世纪的今天，校服多以运动服为统一校服了，样式没有太大的区别，只是颜色上的区分。
校服，从正面意义上来讲，是规范的象征，是校园文化的象征。也代表着一种规则和纪律，承担着“规范学生行为”的任务。在学校的教育方面来看，校服能代表学生的团队精神、团体风貌，有利于营造秩序井然的课堂环境和校园氛围。穿校服也淡化了学生之间家庭经济条件的差异，降低了学生间的相互攀比。另一方面，统一着装也拒绝“奇装异服”进校园，学生们可把精力放在学习上。从这些优势上来看，的确对学校和孩子都有着很好的约束，但这样的好事为什么会出现不良的负面影响，让许多家长和孩子都怨声载道呢？
我做为高一学生的家长，和校服有了十年的交情。女儿上小学的时候，六年定了九套校服，二年一次，每次三套，是春秋装、夏和冬装各一套。初中三年定了六套校服，二次，每次三套，依然是春秋、夏和冬装。去年上高一，目前只定了一次，也是三套，还是春秋、夏和冬装。我女儿只在学校穿校服，在家从来不穿。因为在学校统一定校服的时候，没有量体裁衣。就去年夏天定的高中的校服来说，只有大、小两个尺码，身高160CM，体重55KG以上的是大码，以下的是小码。按我女儿的个子得要大码的，但体重明显不够大码的标准，但没有别的选择，所以就要了一套大码的。到现在为止，这个校服穿在女儿身上，长短还可以，裤子的腰围我用尺一量是二尺四寸。试想一下，正常的十七、八岁的女孩，怎么能穿得了二尺四寸裤腰的裤子？
尺寸的不合适是一方面，另外就是面料和质量都不是太好。校服面料大都是化纤材料，冬季易起毛球，不易清洗。校服还存在“冬冷夏热”等问题，大冷天和大热天，穿着不舒服。而且，色泽单调。我问过女儿，女儿说：大多数同学的校服都不合适，穿起来像打锣的，而且也不好看，我们同学都不爱穿，但不穿还不行。孩子们身材差异大，而校服只有大、小两个尺寸，而且，男女生的校服是一样的。正常的生理现象，男孩比女孩的身材就要魁梧的。这样的校服，孩子穿了怎么能合身？不合身的衣服，不好看的衣服，老人都不愿意穿，更何况是花季的少男少女呢？
中小学生在一定的时间和一定的场合穿上自己的校服，以进一步树立学生的责任感和增强荣誉感，促进培养学生的集体主义精神，是件好事。但是，长期以来，许多地方的社会各阶层对学校的校服问题微词甚多，学生家长一说到学校又要给学生定校服，大多数都不太愿意甚至反感，学生在平时也不很乐意穿校服。原因是校服的质量不好，便价格却很昂贵。就我女儿去年这三套校服交了510元，平均一套170元。校服拿回来后，我去商场看了一下，类似的运动服，一套只有五、六十元，这个差价太大了。但孩子要在这所学校上学，你就得买。真的有一种“打牙往肚子里咽，有苦说不出”的感觉。
以前有句话说：“家有三斗粮，不当孩子王。”在人们的心目中，学校一直是个“清水衙门”。然而有“市场经济头脑”的学校的一些领导们却能从中捞到油水。这个校服，就能从中得到不少现钞。据报载浙江省瑞安市的校服案”，涉案校长13名，涉案金额43万元。一个小小的校服，竟有43万元的算头，怎能不让人深思？这是暴露出来的问题，那么，隐藏在水底“校服腐败”是否还大有人在呢？相信谁也不敢说没有。
教育部曾向各地下发过通知，任何学校不得向学生收费统一购买教学辅导材料和学具。不得要求学生统一购买校服、卧具，同时鼓励有条件的地方，采取政府购买的方式向学生免费提供。但这个通知到目前为止，在我们这里一点也没有体现出“通知精神”执行的样子来，钱依旧是照收不误，校服同样还得定，不是嘴上说定就定的，得拿钱来。真心的希望，有部门不要再在孩子的校服上打“如意算盘”了。
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力，年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。让这些花季的少男少女们喜欢的“加菲猫”、“史诺比”、还有一些名牌的漂亮衣服，派上用场，不要让它们躺在衣柜里睡大觉。给孩子一个漂亮的青春，给家长一个没有“校服腐败”的轻松，给学校一个没有污染的环境吧！
说到校服，在我们家曾经出过一次这样的笑话。我女儿上小学的时候，说学校要统一定校服，当时爱人九十岁的奶奶便说：“我还没死呢？定什么‘孝服’？”我和婆婆听后都笑了，给奶奶解释了好半天，她才明白。但嘴里还在叨咕着：“校服校服，真不好听，和‘孝服’有什么区别？”
在普通话的发音中，“校服”与“孝服”是同音，很可能会产生误会。但随着现在学生穿校服的普遍扩大，这样的误会也越来越少了。在中国数以万计的方块字中，清朝的《康熙字典》收字47035个，当代的《汉语大字典》收字54678个，音同字不同的字，简直是太多了。目前收字最多的字典中，不知道会查出多少个音同字不同的字来呢？
校服的存在和发展，是从辛亥革命到二十年代，制服式校服首次出现。辛亥革命以后，各学校便有了统一的校服。像我们看到的《京华烟云》、《范府大院》等许多部电视中，都有学生校服的出现。但那时的校服，我们看着特别顺眼，可以说很好看。随着社会的发展与时代的进步，校服也与时俱进的在赶着时代的潮流。我上学时期的“文革”期间，没有统一的校服，学校平时也不要求穿校服。只是有什么聚会的时候，只要求穿具有时代意义的白衬衫、蓝裤子，或者是代表有“造反”精神的黄军装、蓝裤子。到了二十一世纪的今天，校服多以运动服为统一校服了，样式没有太大的区别，只是颜色上的区分。
校服，从正面意义上来讲，是规范的象征，是校园文化的象征。也代表着一种规则和纪律，承担着“规范学生行为”的任务。在学校的教育方面来看，校服能代表学生的团队精神、团体风貌，有利于营造秩序井然的课堂环境和校园氛围。穿校服也淡化了学生之间家庭经济条件的差异，降低了学生间的相互攀比。另一方面，统一着装也拒绝“奇装异服”进校园，学生们可把精力放在学习上。从这些优势上来看，的确对学校和孩子都有着很好的约束，但这样的好事为什么会出现不良的负面影响，让许多家长和孩子都怨声载道呢？
我做为高一学生的家长，和校服有了十年的交情。女儿上小学的时候，六年定了九套校服，二年一次，每次三套，是春秋装、夏和冬装各一套。初中三年定了六套校服，二次，每次三套，依然是春秋、夏和冬装。去年上高一，目前只定了一次，也是三套，还是春秋、夏和冬装。我女儿只在学校穿校服，在家从来不穿。因为在学校统一定校服的时候，没有量体裁衣。就去年夏天定的高中的校服来说，只有大、小两个尺码，身高160CM，体重55KG以上的是大码，以下的是小码。按我女儿的个子得要大码的，但体重明显不够大码的标准，但没有别的选择，所以就要了一套大码的。到现在为止，这个校服穿在女儿身上，长短还可以，裤子的腰围我用尺一量是二尺四寸。试想一下，正常的十七、八岁的女孩，怎么能穿得了二尺四寸裤腰的裤子？
尺寸的不合适是一方面，另外就是面料和质量都不是太好。校服面料大都是化纤材料，冬季易起毛球，不易清洗。校服还存在“冬冷夏热”等问题，大冷天和大热天，穿着不舒服。而且，色泽单调。我问过女儿，女儿说：大多数同学的校服都不合适，穿起来像打锣的，而且也不好看，我们同学都不爱穿，但不穿还不行。孩子们身材差异大，而校服只有大、小两个尺寸，而且，男女生的校服是一样的。正常的生理现象，男孩比女孩的身材就要魁梧的。这样的校服，孩子穿了怎么能合身？不合身的衣服，不好看的衣服，老人都不愿意穿，更何况是花季的少男少女呢？
中小学生在一定的时间和一定的场合穿上自己的校服，以进一步树立学生的责任感和增强荣誉感，促进培养学生的集体主义精神，是件好事。但是，长期以来，许多地方的社会各阶层对学校的校服问题微词甚多，学生家长一说到学校又要给学生定校服，大多数都不太愿意甚至反感，学生在平时也不很乐意穿校服。原因是校服的质量不好，便价格却很昂贵。就我女儿去年这三套校服交了510元，平均一套170元。校服拿回来后，我去商场看了一下，类似的运动服，一套只有五、六十元，这个差价太大了。但孩子要在这所学校上学，你就得买。真的有一种“打牙往肚子里咽，有苦说不出”的感觉。
以前有句话说：“家有三斗粮，不当孩子王。”在人们的心目中，学校一直是个“清水衙门”。然而有“市场经济头脑”的学校的一些领导们却能从中捞到油水。这个校服，就能从中得到不少现钞。据报载浙江省瑞安市的校服案”，涉案校长13名，涉案金额43万元。一个小小的校服，竟有43万元的算头，怎能不让人深思？这是暴露出来的问题，那么，隐藏在水底“校服腐败”是否还大有人在呢？相信谁也不敢说没有。
教育部曾向各地下发过通知，任何学校不得向学生收费统一购买教学辅导材料和学具。不得要求学生统一购买校服、卧具，同时鼓励有条件的地方，采取政府购买的方式向学生免费提供。但这个通知到目前为止，在我们这里一点也没有体现出“通知精神”执行的样子来，钱依旧是照收不误，校服同样还得定，不是嘴上说定就定的，得拿钱来。真心的希望，有部门不要再在孩子的校服上打“如意算盘”了。
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力，年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。让这些花季的少男少女们喜欢的“加菲猫”、“史诺比”、还有一些名牌的漂亮衣服，派上用场，不要让它们躺在衣柜里睡大觉。给孩子一个漂亮的青春，给家长一个没有“校服腐败”的轻松，给学校一个没有污染的环境吧！