达尔优执法官鼠标驱动:婴幼儿进行手部动作练习可提升智力(含方法)

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/03 06:16:33
婴幼儿进行手部动作练习可提升智力(含方法) 发布日期：2010年08月10日 来源：青岛市人口和计划生育委员会 　　手是主要的触觉器官之一，科学研究发现，通过活动手指可刺激大脑，增强大脑的活力，并可延缓脑细胞的衰老。这对人类智力的开发，尤其是孩子智力的开发十分重要。

　　人们常说“心灵则手巧”。这里所说的“心”不是指心脏，而是指大脑。“心灵”与“手巧”是辨证关系，手脚灵了，头脑才会聪明。训练孩子的手，等于给孩子做“大脑体操”，手的动作体现着孩子的智慧。手指的动作越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联络，从而使大脑变得更聪明。

　　在婴儿期可采用以下方法来训练手的技巧。

　　1.锻炼手部皮肤感觉  经常给予孩子手部皮肤丰富的刺激。如把手交替伸进冷、热水中(温度要适宜)，或让孩子多接触不同性质的物品，如玩玩具、玩石子、玩豆豆等，这样可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育。

　　2.增强手指的柔韧性  如让孩子经常伸屈手指，有利于提高孩子大脑的活动效率。

　　3.锻炼手指的灵活性  让孩子动手做一些比较精细的活动，触摸各种各样的东西、玩具，触摸的同时要教他认识事物，如摆弄智力玩具、做手指操等。要手脑并用，边做边思考，以增强大脑和手指间的信息传递，提高健脑效果。

　　4.交替使用左、右手  左手受右侧大脑支配，右手受左侧大脑支配，交替使用和锻炼左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。

　　(湖南 护师  肖冬梅)

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