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来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 19:48:04
如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间只要每人都献出一点点爱心,那爱心就充满整个世界、整个宇宙。个人的爱是渺小的,但是两个人、三个人甚至是一群人呢?当人们的爱汇聚起来,天空就被人们的爱点亮,同时,这由爱点亮的天空,又指引着芸芸众生,去点燃更多人

送人玫瑰,手有余香.同学们,爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!
     爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱而美丽.人间只因为爱而温暖!

            如以“生活”为话题,运用比喻的修辞方法,可拟出这样的题目:《生活是本无字的书》《生活是个五味瓶》《生活是良师益友》;运用借代的修辞方法拟题:《锅碗瓢盆》;运用对比手法拟题:《你笑对生活,生活也会对你微笑》。以“背后”为话题作文时,运用对偶的修辞方法拟题:《背后的艰辛,眼前的鲜花》。此外,设问、反问、引用等修辞方法都可以用在拟题中。运用修辞方法拟出的题目,可使读者感到生动活泼。运用求异思维拟题。对事物的认识,我们常采用辩证的方法。对作文中的话题,我们也要从正反两个方面去思考,抛弃惯用的思维角度,对已成定论的事理反过来想一想,然后构思题目。例如以“愚公移山”这个寓言故事为话题拟题,这个故事赞扬了寓公征服自然的决心和行动,精神可嘉。我们从反面立意,可拟题为《愚公移山不如搬家》,阐述了对待问题要善于动脑,随机应变,不要墨守成规。再如针对“近朱者赤,近墨者黑”可拟为《近朱者未必赤,近墨者未必黑》;针对“孟母三迁”可拟为《污浊的环境更能造就人》。这样拟题能引起读者的好奇,吸引读者去阅读。

三、运用联想和想象拟题。生活是多姿多彩的,世界万物之间存在着千丝万缕的联系,运用联想和想象拟题,会使题目富有意蕴,韵味无穷。如以“生命”为话题,题目可拟为:《奉献——生命的价值》《感悟生命》《时间·生命》《绿色生命》《永恒的生命》《春蚕·生命》等。以“爱心”为话题,可拟为:《奉献爱心》《爱心传递》《爱心连锁店》《爱心行动》《爱心永恒》等。

四、寓深刻哲理于题目中。如以“路”为话题的作文《路是踏出来的》;以“选择”为话题的作文:《选择挫折,放弃顺利》《选择快乐,必先烦恼》;以“尊重”为话题的作文:《尊重他人就是尊重自己》;以“付出”为话题的作文:《真情付出何需回报》;以“生命”为话题的作文:《生命的价值在于奉献》等文章标题,都含有一定的哲理,给人以启示。

五、设置悬念拟题。在标题里设置悬念,把文章一波三折的情节含蓄地展现出来,才能紧紧地抓住读者的心。同时,一个富有悬念的题目,也会让你有话可说。如《美丽的谎言》,谎言一般都是丑恶的,令人鄙夷的,它为什么美丽?文章到底记叙了一个怎样的故事?读者一看题目,自然会产生读下去的强烈愿望。再如《那一次,我真的哭了》《悔》《爱的醒悟》《到底是谁的错?》等等。

六、借用歌词拟题。现代流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用他们做文章的题目,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如《特别的爱给特别的你》讲述的是一位老师对一名后进生的教育感化;《让我欢喜让我忧》讲述的是家长、教师为了使学生考一个理想的高分而给他们带来了沉重的心理负担,让他们欢喜让他们忧愁;《不经理风雨怎么见彩虹》讲述的是一名同学经历了无数次失败,然后取得成功的故事。

七、移用诗词名句拟题。古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来做题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。如《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案·元夕》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题是《道是无情却有情》,就是活用了唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古典诗词或成语典故来做题目,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底,效果当然不同凡响。

让文章标题新颖、曲折,吸引人,方法还有很多,当然这只是作文成功的第一步,要想作文出色,还需在选材、语言、构思等方面下功夫,只有这样,才能文题相称,浑然一体。否则会产生华而不实,虎头蛇尾,画虎不成反类犬等弊病。