身份证丢失的声明:方法是孩子学习制胜的法宝(2)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/01 16:04:14

方法是孩子学习制胜的法宝(2)








女儿范姜国一 ———

 

关于学习方法,我倒有些体验,就说说学英语吧。

 

转眼就到冬天了,小学二年级上学期的课马上就结束了,老师开始领着我们复习,准备迎接期末考试。

 

这天上英语课,老师说要我们记住几个英语单词:爸爸(father)、妈妈(mother)、家(family)。她把单词写在黑板上,然后开始领着我们读,读熟了又领着我们拼写。

 

我早就会写这几个单词了,所以老师领着拼读的时候,我闭着眼睛很大声地跟着读,脑子里还在想,有爸爸有妈妈,才有家。这三个单词放在一起很有意思啊。

 

老师说,既然大家都会写了,那咱们就在纸上把这三个单词默写下来吧。说完,老师转身把黑板上的三个词擦掉了。

 

我很快就默写完了,可是老师还不喊停,我就无聊地盯着那个“family”瞎捉摸,这个单词怎样才能牢牢记住它的拼写的呢?“f ”“a”“m”……“father”“mather”……我嘴巴嘟囔着,手在桌子上划拉着,突然眼前一亮,“家”里有“爸爸”“妈妈”,还有“爱”,把这几个单词组合到一起,不就可以组成“家”了吗?

 

顺着这个思路,我继续想下去,最后想出了这样一句话:“Father and mother,I love you。”取这句话中的每个单词的第一个字母组合到一起,就是“family”!

 

老师终于开始检查同学默写的单词了。我听到老师不断地对被检查到的同学说:“‘family’拼错了,你再好好看看。”

 

老师检查完后回到讲台上,郑重地说:“‘family’这个单词大家记不准,那就一定要下工夫,多读多写几遍。”我就想,如果把我刚才创造出的记忆“family”的方法告诉大家,不是就解决了这个难题了吗?

 

于是,我举起右手。当我讲完了自己的奇思妙想,老师高兴地为我鼓掌。然后领着同学们一起说:“Father and mother,I love you。”大家边读这句话,边在本子上写“family”,结果再没有同学写错了。