九乡新闻网跳舞上衣莫代尔长袖:#追寻第一分队#做像总理一样的人－刘维爽 －追寻之旅－强国博客－人民网
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 23:58:54
标签: [ 原创 2011-05-11 02:08:04] 作者:刘维爽 
此日记引用地址:http://blog.people.com.cn/blog/trackback.do?wlog_id=1305051395032815 
在总理的母校里，在以总理名字命名的学院中，学习生活了六年；作为一名南开人，作为一名政府学院的学生，我对周总理更是有着无尽的景仰和崇拜。
在“追寻——淮安”结束后，对总理有了更加鲜活的认识，尤其是总理故居的追寻。在故居中的所观所感更加的贴近我们的生活，这些过往让我认识了更加真是的总理。总理身上的点点滴滴都值得我们深入的学习和理解。我深感，作为新一代青年，我们也应力争能成为像总理一样的人。
作为学生，我们要像总理一样注重学术知识与社会实践的结合。
周总理在青年时代，就特别自觉地注重理论与实际相结合，不论在国内，还是在国外，他都是把学习马列主义理论和实际结合起来。在旅欧时期他曾给国内的同志写信说：“求实学以谋自立，虚心考察以求了解彼邦社会真理。”周总理强调：“我们无论求什么学问，如果只求一点观念，就是任何目的都不能达到，我们总要在实际上去做”。在新时期下，尤其是我们研究生，从事学术研究，不等于泡在图书馆、关在实验室，我们应该运用所学到的知识，使理论适合实际，进而把知识用活。
在上个学期，我选修了我校徐行教授的“周恩来与中国的内政与外交”课程，徐行教授图文并茂、引导我们对总理的个人魅力，总理在我国内政外交中的重要作用进行了学习讨论。其中给我印象最深的，就是总理的领导艺术——隐形领导、求真务实、顾全大局。我自己也正在做一些学生工作和社会实践，带领着自己的团队。当然，从管理学来讲，我的这种所谓“领导”，更多是“管理者”的角色，更不能和总理的领导相提并论。总理的领导实质是其个人品格的浓缩表现，这些是需要我们不断深入学习、需要长期自我内在的提升。但是，总理的领导方法和很多实例，给了我很多的启迪与指引。我想，这也是一种“理论与实践”的结合吧
作为党员，我们也要像总理一样践行“为人民服务”的宗旨。
在总理早年的同学录中有关他的评语是“最富于感情，挚于友谊，凡朋友及公益事，无不尽力”。周总理这种帮助他人的行为,不带任何功利色彩。在革命年代，在新中国建设时期，这种为他人为集体的精神凝结为“全心全意为人民服务”的精神。周总理是把“为人民服务”的宗旨具体化作对战友、对同志、对朋友、对人民乃至对全人类的爱，也是他人格魅力的表现。
现在，我们也许没有那么多的机会去实践那份“大爱”的精神，但至少我们可以从身边的点滴做起关爱同学，关心集体。在课余生活中，多去参与一些社会志愿服务活动，就像歌词中唱的那样“到西部去，到祖国最需要我们的地方去”。也正是总理的这份精神，一直激励着我。在本科毕业后，我申请参加了南开大学研究生支教团，赴新疆阿勒泰志愿服务。在那里的一年，积累了很多，感动着很多，这都将是我一生最宝贵的财富。
作为学生党员，我们应该秉承恩来精神去奉献、回报社会；以实际行动履行党旗下的庄重承诺。
作为新时代青年，我们更要像总理一样树立崇高的理想信仰。
理想是对现实的超越和追求。我们的社会理想是社会主义和共产主义，中国特色社会主义是共产主义理想的现实表现。周总理的一生可谓是共产主义理想人格的化身。
今天，社会环境已经和周恩来青年时完全不同了，青年人选择理想、确立信仰不但是自主、自由的，而且国家、社会提供了许多可供比较、鉴别、选择的条件。但是，理想信念仍然对青年一代的健康成长具有重要作用。树立远大的崇高理想绝不是空洞的、虚无缥缈的、不能只停留在口头上的，而是要实际地表现在现实的学习、工作、生活实践中，像总理那样全心全意为人民服务。
南开大学对青年学生的思想引导是很完善的，无论是课程教育，还是课外社团，我校理论研究社团共有六只，我也是其中一个理论社团（《红旗谱》青年读书会）的负责人，我和很多同学一样是基于共同的信念走到一起，通过座谈交流、读书会、社会实践、志愿服务等多种形式的活动，对党史、党的理论、民族精神、共产主义精神等等去进行深入的学习，以指导我们更好的实践。
我相信，在这个信息化的时代里，作为国家未来发展中流砥柱的青年一代，我们更需要像总理那样，树立正确的、崇高的、坚定的理想信念。