赛尔电梯网电梯资料:中国评论新闻:《虎妈战歌》引发东西方教育撞击与交融

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《虎妈战歌》引发东西方教育撞击与交融
http://www.chinareviewnews.com   2011-04-27 11:30:05  

蔡美儿和女儿、丈夫在家中合影 蔡美儿监督女儿练琴   中评社香港4月27日电/据美国《侨报》报道,《虎妈战歌》在美中两国引起巨大反响,引发人们对东西方教育理念和方法的反思。记者专访中国最有名的中学--北京四中原校长邱济隆,以及刚在美国高中生科研最高奖项--“英特尔奖”决赛中进入前10名的两位华人学生的家长,请看他们如何看待东西方教育理念的撞击与交融。 
 
  两国民众反应有所不同

  《虎妈战歌》经过美国主流媒体报道,特别是《华尔街日报》以《中国母亲为何更胜一筹?》为题介绍后,在美国公众中引起轰动。刚刚传出大女儿被哈佛和耶鲁录取的消息,更被一些媒体视为“虎妈”的胜利。

  就在《虎妈战歌》出版前一个月,经合组织针对全球9年级学生进行的能力测评发现,美国学生的成绩总体排名第17位,而上海学生3门科目测试均排名第一,这在美国引起震动。虽然很多人不认为东方教育肯定好过西方教育,但联系到近年来美国人对中国崛起的忧虑,以及奥巴马总统屡次警告美国不能当“老二”,美国人对东方式教育可能带来的冲击表现出越来越深的危机感。《虎妈战歌》不过是一面折射镜而已。

  《虎妈战歌》的中文版《我在美国当妈妈》在中国面世也引起热议。不过据北京四中原校长邱济隆观察,这本书在中国“娘家”引起的反响不如在美国那么正面,很多人对作者蔡美儿(Amy Chua)的理念和做法并不认同。

  邱济隆在接受《侨报》记者电话专访时指出,《虎妈战歌》在两国引起反响恰恰说明:美国人不再觉得自己的教育理念和价值是天经地义唯一正确的方式;而中国人也在反思传统教育理念和方式的不足,愿意学习西方教育理念中先进的东西。双方都在发生变化。

  《虎妈战歌》的中文版《我在美国当妈妈》中有一段话,意思是:这里的故事证明东方父母教育子女比西方父母更成功。邱济隆不以为然,他说:“这种说法很有问题,如果比尔.盖茨的父母也写本育儿经,是不是就可以证明西方父母的教育更成功呢?这不实事求是。”

  邱济隆指出,蔡美儿教授的育女经虽然体现了东方教育的某些理念,但也不完全等同于传统的中国教育理念。比如她的小女儿露露最后退掉首席小提琴的机会,放弃了茱莉亚音乐学院,选择了网球,最后还是“虎妈”适应了小孩的要求和爱好。

  东西方教育应取长补短

  北京四中与美国犹他盐湖城和麻州波士顿的两所高中是姐妹学校,经常来美考察美国教育的邱济隆强调,世界教育的大趋势是:你中有我,我中有你。谁都不能说自己的教育理念和方法是绝对正确的,大家应当取长补短,融合对方教育的长处。

  邱济隆说,教育应促进人类的心灵健康和自由发展。他认为,美国学校教育非常注重学生个性发展,尊重学生,包括在课程设计上有很多值得中国学习的地方。中国学校教育强调共性,一刀切、模式化、标准化的东西太多。中国现在强调创造性人才和创新精神,就必须注重学生的个性发展。

  相比之下,邱济隆认为,中国学校教育的长处在于,强调学生养成良好的学习习惯和基础的扎实,中国教育家叶圣陶先生说过,教育就是养成习惯。邱济隆说,这是西方比中国薄弱的地方,培养高层次的创新人才,如果基础知识不扎实,没有良好的学习习惯,就“很难建高楼”。美国一些地方现在也开始学习中国,在某些地区有统一教程,也注重对学生纪律的要求。