贝优妮塔被罗丹啪啪图:论当代中国之大学“教”“育”

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 06:18:15
                   论当代中国之大学“教”“育”                                         2011-04-01              早就想批判一下当代之中国大学教育了,但一直都感觉无用,浪费时间,并且还会遭人嘲笑,但陈刚这一跳又触动了我,我不想谈陈刚这一跳对不对或值不值,只是感觉心中有想法了就要及时记录下来,留下点东西,要不三分热度一过,又成为典型的国人——看客——麻木,呆滞,没有尊严和激情的混日子!
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            刚刚大学毕业,踏入社会,回首这大学四年,怀念,不舍,遗憾,还有惊叹。
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           在毕业的时候,同学们谈论这四年大学最大的收获是什么时,我毫不犹豫的回答,大学,我学会最多的是如何做人,而不是多少科学知识。在教导学弟学妹时,我也是在告诫他们,大学中你们要多体会这为人之道,因为做人远高于做事!
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            做人确实重要,这在我现在的工作中也有应验,但我也又有了感叹,大学时期学习的科学知识严重不足,也导致我现在的技术工作举步维艰,这又让我开始反思大学时期到底应该多学些什么!
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          当然答案肯定是综合的,但对于做人和做事的对比,让我又开始思考这中国当代的价值观。
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          曾听外教讲,在西方国家,人际交往很简单,朋友间周末的交往就是简单的一封问候Email,而在中国,必须要撮一顿,不然不够情谊。
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           国外的法制很健全,容不得一丝作假和通融(相对国内),这使得老外不用那么注重“公关”,因为一切“法”说了算。而在国内,××和和谐使得很多东西都是在酒桌上和酒桌下决定了,这就使得很多东西“柔性”太强,而决定性的因素就是“人情关系"。
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           转入正题吧,说说现代的大学之教育吧,我是合工大毕业的,对于陈刚所言有所感悟。
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           先说下这学校的“教”。听现在读研的同学说现在考试占位都要提前一个星期去占,可见“竞争”有多么“激烈”,因为监考形同虚设,这就使得“地理位置”对于考试成绩“至关重要”!“高分”可以这么“轻而易举”,那谁还会劳神的去学习呢?我曾经是那么的鄙视作弊,但常在河边走,怎能不湿鞋?既然湿了鞋,何不洗个脚?于是我这个班级的学习委员也成了占位的主力军。混毕业可以那么容易,很少有人会出淤泥而不染,至少我没抗住。一个班至少三分之二的人是如我一样,专业课考试若是独立完成,最多考20分!那学生的好坏怎么区分呢?那只能看底子了,意志的底子,在大学中只有坚硬的意志才能抵御这不良之风。考风差则学风差,大三那年学校官方竟然开了个魔兽对战服务器!我愣,数千人同时在线,昏天黑地,我就曾是其中一个!大学买电脑干啥?男的是游戏机,女的是影碟机。上了大四就几乎没进过教学楼的门,夜里十二点前就没上过床,大学的四年就是这么“滋润”过来的!
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         再说说这学校的“育”。刚进入大学时我是多么的“纯”,最鄙视那些没事往辅导员办公室跑的人,最痛恨背后搞小动作的事!但我在第一次实力竞选中“惨败”,之后分析原来是被对手阴了。后来发现,那些天天往办公室跑的“学生会”“班委”骨干,到了年末莫名的蹦出来数个光荣称号——可以评优加分的!同学之间的素质互评或投票被“上层”拿到后直接作废,最终结果直接内定(后来我也参与过实际操作)。谁要对结果怀疑就直接找“上层”去吧,我看看有几个人有胆敢和“领导”叫板。于是,每年的奖学金就这样“公平公正”的评选出来了,每年的各种宝贵机会就这么分配了(三下乡,校际交流,对外推荐,这都是校内仅有的价值连城的名额)。无数的事实证明了一点,对书本努力不如对辅导员公关!于是,每年返校后办公室的“特产”成堆,每次过节“上层”(辅导员院领导是学生的上层,学生会主席是学生会的上层,班长是班级同学的上层)酒席不断。后来我反思,这些风气是怎么形成的呢?社会大风气使得象牙塔里的净土不净,行政“领导”学术使得想要活得好就要从政而不是做学问(我专业专心做学术的副教授工资条上只有两千冒头),老师们都忙着挣钱做官往上爬,学生能看不见吗?最主要的是这中间的接口人——辅导员。自从大一辅导员第一次把“头衔”授予了那个办公室常客,以后导员办公室就人流不断。自从大二辅导员通过各种手段加分力挺学生会主席拿到了国家奖学金后,我们都惊呆并趋之若鹜了。自从大三辅导员亲自在考场监考时当着满教室同学的面拿着班长的笔在他草稿纸上写出试题答案时,我们无不摇头感叹自己搞的关系不够硬了。自从大四辅导员极力推荐学生会团委副书记进了一家名企后,我们无不懊悔自己当初怎么没早点下手!校领导的官腔影响着辅导员的官腔,辅导员的官腔影响着学生会,班长,团支书的官腔,学生干部的官腔最终唤醒了班级每位成员的大脑————那就是搞好人要远胜于搞好物!于是,大学教会了我们如何“为人处事”,现实孕育了我们如何适应“现代社会”!
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         走出校园后的我们,都把过多的精力放在了研究人上而不是研究物上。一个人的精力是有限的,过多的人际内耗使得我们国人根本没有时间和精力放在科学进步和社会发展上,而多放在了各种公关上,这也就是中国现代的科学文化远落后于西方的一大原因。中国五千年的文明,积淀的不只是物质文明,更多的是“精神文明”!孙子兵法纵横世间千百年,靠的就是令人叫绝的精神文明————攻略心计!
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         天下的乌鸦一般黑,通过我的了解,中国当代的大学基本上都是这个“现状”!我不是不爱我的母校,我是恨铁不成钢!
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           少年亡则国亡!国家之未来掌握在我们手里,而我们之良莠成就于大学之中!大学亡则国亡!中华民族不能再这么内耗下去了!鲁迅骂了上百年的国人劣根性不能再“光荣延续”下去了!我们有义务也有责任改变这一切!