象牙可以贴身佩戴吗:轻轻唱出成长的感觉

轻轻唱出成长的感觉

当夜幕降临时，四周变得一片黑暗，因为停电，无奈，我只好静静地站在那儿。在房间里踱来踱去，我也不知道该干些什么。就那么一味地在房间中来回去静静地品味这寂寞，静静地欣赏这黑夜。曾几何时，遇到这样的黑夜，我曾是像一个疯丫头一样在外乱跑，满脑子快乐，从未享受过这种寂寞。

因为我长大了，不再属于那幻想、天真、幼稚而又狂热的童年。等待我的是一个全新的世界。在这个美丽新世界中，我将那个只知道痛就哭，乐了就笑，和朋友吵架后，转身又握手言欢的我藏在了这个世界的一个小小角落中。我不想找到它，因为我必须去适应新生活。

当学习上有困难时，我不能只知道哭，而应努力奋起直追，所有的痛苦都应让自己独自一人承担；当看到其他人在那兴高采烈地玩游戏时，我不可以再不经大脑思考就飞奔进去，而应想想作业做好了没有，房间打扫了没有，课文预习了没有，如果还没，那么就不能出去，这是你必做的任务；当父母与客人在交谈时，我不应该随便插嘴，因为以前所谓的童言无忌已不再属于我，这儿没有人再把我当小孩，我要学会倾听。当我学会这些时，也是我正在谱写自己成长之歌的时候。懂事，稳重，知书达理和诚信是我这首歌的内容。这首成长的歌谣在编织时，我便轻轻地吟唱出青春的美丽浪漫。

童年的美好让我留恋，但未来的神秘又是我们向往的。我是一个平凡的人，不懂得如何取舍这两种珍贵的美。当时间悄悄地从我指间滑过，我在无意间也做了选择——追求我要的未来，青春的气息在未来成长之路上弥漫着，无时无刻不围绕着我，人生的咖啡在未来成长之路上冒着热气，牵引我走向美好世界，生活的歌曲在成长之路上飘荡，教导我轻轻唱出成长的感觉。

跨   　越

情景一

在操场上大群学生在那儿玩耍。这时的我没有了束缚的野马在操场疯跑。感觉自己好自由，一会儿跑到那一堆人中叽叽喳喳的高谈阔论；一会儿又跑到另一堆人中哼哼哈哈地引吭高歌；不一会儿又跑到另一堆人中嘻嘻哈哈地追逐玩耍，没过一会儿……

情景二

在严肃的课堂上，老师在那儿写写说说，我在那儿听听记记。不敢放过老师说过的任何一个小细节。一下课抓起笔拼命地写着回家作业，笔不停声地写写写。看着渐渐黑沉下来的天，终于可以回家了，回到家或许吃饭、喝茶、吃水果会忘掉，可是做作业是没有人也抛弃它。

处于豆蔻年华的我，觉得生活越来越无趣，也越来越难以抉择。因为我正处于一个过渡时间，承上是天真无邪又浪漫的童真，启下是充满神秘、令人向往的成熟。而我正好站在两者之间。时间是不等人的，他不允许有人不把它当一回事。左右为难的我终究要做出选择，跨出那一界线。

我抬起脚准备跨向成熟，但头又忍不住往回看，毕竟那是我用心经历过的童年，那种天真无邪的快乐让我忘记了忧愁，那种两小无猜的感情让我学会了照顾他人，那种纯洁而又神圣的友谊让我刻骨铭心。

但人总要学着长大，过去的种种毕竟是发生过的，随着时间飞逝，将会忘得一干二净，还不如珍惜未来。未来的成熟路上或许比童年艰险，但没有人举白旗投降。

左脚已陷入其中，右脚刚想抬起，可我忘不了那些曾给予我快乐与惊奇的往事。可是没有人不会跨出右脚。

当你跨过那界限时，千万别忘了你的未来还在远方等你走去，而你留下的是美好的回忆。

花开的短暂

我们常说：一朵花的人生，就是我们青春年代。花未开时，天真稚气；花开时，精彩四溢；花谢时，一去不返。

总是以为，花会开的长久，所以美丽和芬芳也会伴着我们很久。于是，在上学的路上，调皮地摸摸小狗的头，偷偷地摘了邻家的小金桔……到了学校，又和同学们打打闹闹，嘻嘻哈哈；考试考差了，就开始一分钟的悲哀，二分钟的忏悔，再无限地快乐。“下次考好点儿。” 总是会这样安慰自己。

远处，几个男生在打篮球，一个转身，一次跳跃，再一击漂亮的灌篮，常常会赢得旁人的欢呼和尖叫。等一场球赛完后，喉咙就早已不能再振动发声，只好回家喝苦茶。

星期五的“同一首歌”准时播出，打开电视，啊，周杰伦！呀，Ｓ.H.E! 天呐，陈坤！好多明星令人激动不已。于是，你又跟着他们热舞，唱歌。两小时后，节目结束，看看手表，不早了，可作业还没完成。冲一杯咖啡，你又拼命地在书桌前赶功课了。第二天只好顶着两只熊猫眼去上课了。

昨天晚上，你买了本好看的娱乐杂志，都是有关于最新消息的。朋友想管你借来看，你呢，却吝啬地说：“好吧！一根冰淇淋做交换。”越来越多的人向你借这本书，你就得到了更多的零食，可没过几天，肚子就疼了，看过医生才知道，是吃了太多东西，吃坏肚子了。

……

在这花开的时期，你总是忙这忙那。但仔细想想，自己都干了些什么呢？好像什么有意义的事都没有。但是，青春却走了，他等不住你了……

充满活力的豆蔻年华

摆脱了“小学生”这一称号的束缚，无疑又得到另一个使人感到无比兴奋的新称号，那就是＂初中生＂．如果说小学是无忧无虑，充满幻想的，那么中学，就是有思想、有主见，充满希望的。

原本还是一个小孩儿的我，摇身一变，变成了一位“少女”，对自己身份的文化，自然会感到莫名其妙，虽然个子不算高，但思想却逐步“升级”。在与父母相处的时候，也装模作样的像个小大人，说话头头是理，这样的文化，是在无形当中形成的，连我自己也不曾发现。

当叔叔阿姨们问起我上几年级了，当我回答自己已经上初中的时候，得到总是一声声感慨：“啊，这么快，转眼间就这么大了！”听到这些，我觉得很自豪，我终于可以在他们中间“出人头地”了。

正处青春期的我们，对新鲜事物的好奇心特别强，这可增强了我们对美好生活的认识与追求。我们富有活力，我们拥有花季一般的青春，这使我们感到自豪，也正因为如此，我们不断地前进，带着希望与梦想前进，充满喜悦地前进……

青春不是一个普普通通的名称，这是幸福美好的代名词，但它也充满着艰苦与磨练，但我们又有什么好怕的呢？因为我们富有活力，我们拥有青年的箴言，那就是勇敢、顽强与坚定。尽管困难一次次地向我们袭来，但我们都会如同不羁的野马，藐视既往，目空一切，勇往直前。毛泽东曾这样说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”是呀，我们是祖国未来的花朵，我们身上背负着重大的使命，我们又怎能不忘我地前进呢？

徐特立有这样一句名言：青年人任重道远，要继承的不是财产而是前辈留下的尚未完成革命事业，发扬前辈的革命精神……不仅要守业，而且要继续创业，创立共产主义事业。让我们一起背负着使命奋斗吧！

初中生活三部曲

初中生活，我们即将走过。它看似平淡，却是由1、2、3、……7这七个音符组成，无论你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是这炎热夏天里的阳光，看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成；更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语，也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活，欣赏一下这幅漫长的画卷。
                                　　           初一糊涂
    刚进入初一，自己的第一感觉就是这里真热闹，如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯，比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调：永不变更的两点一线，无休无止的考试，老师的唠叨，同学的戏弄，我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了，整天价无所事事，从来不考虑我是来干什么的，初一的一年里，自己一无所成，初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。
                                               初二潇洒
   初二时，我和大多数男生一样，整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流，显英雄本色，明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样，时刻缭绕在心间，有时上课都忍不住它的诱惑，在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行，每天只是心急如焚地等待着下课，等待着放学。就这样，初二不但一无所学，反而又使我增添了许多的不良习惯。
                                                初三觉醒
    刚迈入初三，总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期，当面对政史地生会考的通知时，我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨”送给我，鼓励我；当我在考试多次失利而想放弃时，远在异地求学的姐姐来信告诉我，没必要因叶落而悲秋，也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。就这样，我的思想开始转变，开始懂得了羞耻与自尊，懂得了时间的重要。初二时的一些恶习，被我彻底抛弃，我开始认真学习，成绩不是很高，但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的，是初三使我唤醒了自己，使我认识了自己，更使我懂得了学习的重要。初三是最后一年，也是最关键的一年，成功与否，就在今年，我相信，只要付出努力。就会有收获。“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要珍惜这短暂的日子，去拼搏，去奋斗。
    朋友，初中生活是一个精彩的过程，只要你在这个过程中，努力奋斗，不言放弃，这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩，苦恼也精彩。
  

[教师点评]：本文结构新颖，小作者大胆的选择了小标题的形式，概括出了自己在各个年级段的特点，写出了自己成长的心路历程，言辞恳切，思路明晰。本文选材独到，立意新颖。初中阶段是人生旅程中的一重要的驿站，有喜有忧，有风有雨，只有品尝了失败的苦涩，才能体味到成功的喜悦。结尾一段，小作者写到：“初中生活是一个精彩的过程”，“快乐也精彩，烦恼也精彩”，表现了作者豁达的人生态度，让我们也感受到了小作者对生活的热爱。 

初三的战场

 初三了，我们告别了初一时的顽皮，初二时的放纵，又不得不收敛起往日的自大，踏踏实实去啃“ABC”，勤勤奋奋地去嚼“XYZ”。初三的每一天，紧张而又不缺乏情趣。早晨被“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒，在一种半模糊，半清醒的状态下，穿上衣服，洗漱后又马马虎虎地把饭送到胃里，让他自己去消化。大约起床的半个多小时后，我骑上战车冲向战场，经过了十分钟的长途跋涉，我终于来到了战场。战场上，战友们早已开始了一天的厮杀，有的在那儿拿着一本书谈判，有的拿着笔在那儿决斗。我扔下书包，从一堆“兵法”中找出一本，开始一阵猛啃，尽管口干舌燥，仍是丝毫不能松懈。啃过之后，看了看表，妈呀，怎么才过了二十分钟。于是又一头扎进“兵法”中。为了战争，我们时刻准备着。第一节是数学，只见数学军师抱着一摞“兵法模拟实战演习卷”。“每人三章，开始。”一声令下，军臣们开始了奋斗。“沙沙沙……”战场上不断传出“刀”“剑”相击的声音。凭我对兵法的深刻了解，以及我随机应变的战术，不一会儿，就消灭了多一半的敌人。从战场上抬起头来，晃了晃早已麻木的脑袋。窗外不知么时候，聚起了一片乌云空气，闷的让人心慌。我甩了甩手腕，又开始了我的战斗。 “叮铃铃、叮铃铃……”，随着一声号角，同学们如离弦的箭一般，冲到操场上，利用那短短的是分钟，与所谓的大自然类一次亲密接触。回到战场，只见黑板上写着一封战术：“今天下午，物理大战正式开始。”啊！！！初三怎么这样苦啊！！！
    杀了一天，也该休息了。发胀的脑袋可不允许，咱还得继续拼呀。只要你一放松，战友们会毫不客气的把你拉下来，让你泪满衣襟，却又无可奈何。不过，在紧张的学习之余，我也会想方设法地找些乐趣。在课堂上稍稍轻松一下，军师是不会建议的（但切忌过头，担心“斩立决”）。和军师争论一番，也是一种乐趣，不过往往以我们的失败告终。像在物理课上，士兵们会向军师的一切语言漏洞发起猛烈攻击，当军师感到受到威胁时，便采取他规定的“不平等条约”（条约具体内容如下：第一条，军师永远是对的;第二条,军师如果犯错,严格按照第一条执行。）结束一次次攻击。虽然我们最终一定会服从军师,可在争论中也学了不少,心情也好了许多,何乐而不为呢？
    下课时,战友们还在为下一场战斗制定作战计划或在总结上一场的战斗经验,兵营里一片寂静,笔尖与纸之间的磨擦声显得十分清晰。抬头望望,逐个欣赏这一张张特写,这又何尝不是一种甜呢？
    对我来说，初三就是这样，苦中有甜，甜中有苦！

黄金时代的我

 “中学时代，黄金时代，带着红领巾走进校门，带着团徽走向未来……”这欢快动听的《中学时代》唱出了我的心情唱出了我的感受。

一

    这可能是我最轻松的一年，家长说我长大了，再也不用拿着“尚方宝剑”逼着学了。老师说你们是中学生了，自尊心强了，也不能老批评了，作业不能成堆的布置了，要自觉学习。    自我约束能力极差的我就钻了这个空子，父母给我买课外书的钱偷偷办了个生日聚会，老师发的试卷作了便纸，一直觉得很聪明的我成绩一下子降了许多，而我照样今朝有酒今朝醉，今日有钱今日花，今日有时今日乐，和那几个老相好在“欢乐”中度过了春天。

    其结果是：英语施肥过少，发芽比别人晚十天；数学，由于好吃它的果，特别照顾，突飞猛进；语文，老师穷追不舍，好歹没有落伍。

二

分班后，学习的自我意识有所加强，我坚持贯彻“三个代表”思想，目标宏伟，信心十足。

    不幸的是，同桌调皮的很，近墨者黑，虽然我不打闹，但“王明左倾错误思想”严重影响了我，方向不由得左偏。后来，班主任又发动了抓班风，抓学风的“文化大革命”，然而，老师一松懈，我又犹如老虎不在山，猴子称霸王，那些错误的享乐念头卷土重来。

其结果是：家长的再三教育下，英语多加管理，稍有进步。数学老样子，当然没忘多施肥。而最可怜的是那语文了，枯枝败叶，惨不忍睹。

三

“近朱者赤，近墨者黑。”真不错！第二次分班，同桌的好学潜移默化的影响了我，我的成绩突飞猛进，一跃成为全班第二。但为学终是艰难，由于我过去底子薄，就连自以为了不起的数学都学得吃力，更不用说语文英语了。这就像赛车一样，技术不行就车祸不断，加上我的毛躁，更不用说跑快了！“别有一般滋味在心头”，尽管肢体残废，但我仍然加大油门，定好方向，冲向终点。

结果是：所有学科争芳斗艳，语数外三大重点工程初见成效，为秋天的收获奠定了基础。

时光飞逝，回头看看自己走过的路，就像卓别林的故事，笑话一个接一个，悲伤也不断。春天的大好时光已过，我只能在春天的花园里留下叹息和回忆，努力自夏天爬起，争取在秋天收获。

经历了黄金时代我才明白：困难就像纸糊的大门，只要你捅破，前面就坦荡无坻；它是成功门前的看门狗，胆小的人跑的越慢它追的越紧；它是火焰红红的炼狱，灵魂自在其中显现出金子般的成色。

让我们记着这一句话：暴雨过后，不一定有彩虹，但一定万里晴空。

感悟生活

如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。

     回首往昔,幸福溢满心间。成绩下降时,老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时,朋友的一声安慰是一种幸福；栽倒在地时,同学的热心扶起是一种幸福；品行不端时,父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦，非也,我认为生活处处有幸福,只不过你未发觉罢了。

如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣；有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……”不经历挫折,怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇！

如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。

在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意；与朋友闹矛盾是一种失意；自己遇到的种种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利；面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意   后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。

在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。

在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。

在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我！

拥有了初中生活，你就拥有了快乐；体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。

感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天！