说人是二营长什么意思:向文建明同志学习活动的实施方案

关于开展向文建明同志学习活动的

实施方案

一、指导思想

认真学习领会贯彻中共中央组织部、中共中央宣传部、中央创先争优活动领导小组联合下发的《关于开展向文建明同志学习活动的通知》（组通字〔2010〕70号）文件精神，学习文建明同志的先进事迹，弘扬创先争优活动中涌现出来的先进典型和新时期人民公仆的高尚品德和无私奉献精神，引导广大党员干部学习文建明同志表现出的精神和品德，勤奋学习，敬业爱岗，不怕困难，积极向上，为更好地推动毕拉河林业局各项事业的发展而努力奋斗。

二、实施步骤

文建明同志的先进事迹是党员学习的典型和楷模。作为普通的基层干部能够以身作则、率先垂范、努力学习、扎根基层、克服困难、勤奋工作、创新方法，积极的生活和工作态度，是新时代党员和基层干部必备的素质和能力，是在创先争优活动下的示范典型和模范楷模，根据《通知》要求，林业局党委开展向文建明同志学习的活动，具体安排如下：

（一）2011年3月8日—3月13日，动员阶段

各单位根据内兴林党办发〔2011〕2号文件要求，制定活动安排方案，积极做好开展本次活动的前期准备工作，动员单位党员干部认真学习文建明同志先进事迹，并将活动实施情况于13日前上报党委组织部。

（二）2011 年3月14日—5月20日，学习阶段各单位严格按照制定好活动安排方案，开展向文建明同志学习活动。

1、组织党员干部集体学习文建明的先进事迹，以文建明同志个人简介为基础，系统的学习文建明同志的个人事迹，学习他对党忠诚、忠于职守的政治品格，用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征；学习他扎根基层、干事创业的拼博精神；学习他真情为民、敢于碰硬的优良作风；学习他自强不息、廉洁奉公的高尚情操，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩；

2、通过网络开展学习。深入了解文建明同志的先进事迹，并开展一次“大走访”，每位党员、干部都要深入群众、深入服务对象，广泛走访调研，同时通过召开多层面座谈会、收集意见书等多种有效形式，广泛征求广大群众和服务对象对本单位及党员、干部践行承诺的态度和看法。

3、讨论学习。以文建明同志先进事迹为依托，通过讨论会和同事间的相互交流讨论，开展一次“大讨论”，通过组织召开专题党员大会、民主生活会、组织生活会等形式，对收集到的意见建议逐人分析、逐一点评，反复深入讨论，力求找准问题，推陈出新，总结出适合党员干部典型教育的工作方式和方法；

4、组织宣传报道文建明同志的工作精神，推广吃苦爱劳、工作第一、勤奋创新的工作方式，利用职工口述、宣传栏、网站等宣传工具，广泛传播，长期宣传，在职工和群众心中树立起党员示范的典型和榜样；

5、结合自身工作，将文建明同志的先进事迹应用到工作中，加强党员示范岗和党员模范岗作用，提高基层干部和党员在生态建设和经济转型工作中的责任感和使命感；同时结合工作实际，对照查找自身存在的不足和差距；对照文建明同志身上体现的精神品质，立足岗位实际，对照重点工作，查找各自在工作方法、工作态度、敬业精神等方面存在的差距；

6、各单位学习人员撰写学习心得，通过总结，形成行之有效的工作方法，练出一身过硬的本事，得到良好的社会反映。将文建明精神体现出来，把党风、党性列入党员生活的点点滴滴，切实做到把监督的权利交给群众，做好群众的服务工作。

（三）5月21日—11月30日，巩固阶段

1、以深入开展学习型党组织为重点，逐步形成浓厚的学习氛围和终身学习的理念；努力提高党员队伍综合素质和业务技能；加强学习培训基础设施和现代网络建设；使党员教育与管理工作不断加强，通过政治学习、开展主题实践活动，党员政治理论素质极大提高，先锋模范作用显著增强，增强党组织凝聚力；

 2、班子建设进一步巩固，通过班子会、交流会等会议和形式，交流思想、互通有无，形成了相互配合、相互支持的良好局面，推动了各项工作扎实有效开展；

3、支部自身建设不断加强，各项制度不断完善，各委员按职责分工协作，做到分工明确、责任到人，使支部工作走上制度化、规范化轨道；

4、强化内部管理、提高管理水平；加强职工思想建设、创造和谐稳定的局面；狠抓干部职工的政治思想和业务素质教育。通过向文建明同志学习，使党员干部工作作风扎实，精神状态良好，人心思干，人心思进。在精神文明建设上，强化社会公德和职业道德教育，提高党员干部遵守社会公德的意识，教育职工牢固树立克服困难、迎难而上的思想，使职工增强自信心、责任心，积极投入到本职工作中，为单位创造和谐的局面和环境；

5、继续深入开展“创先争优”活动，把“创先争优”活动与“创建学习型党组织”活动相结合，充分利用党员示范岗和党员模范岗优势，体现出一个支部一个堡垒、一个党员一面旗帜的先锋模范作用，用文建明同志的感人事迹、光辉形象和崇高精神引领党员、干部做时代先锋，为党旗添彩。

（四）2011 年12月1日—12月31 日，总结阶段

各单位通过学习笔记、学习影像和图片、学习心得体会、宣传材料、总结座谈会和组织生活等方式，及时总结学习经验，并将学习的成果应用到工作中去，发挥好党员示范岗和党员模范岗的作用，进一步履行职责，岗位上争先进，工作上要创新，团结和带领职工群众为实现“十二五”规划的宏伟目标做出新的贡献。

三、具体要求：

（一）各单位应做好活动安排方案和活动记录，活动方式应具有多样性，并应设置专门的负责人，结合创先争优将学习活动切实做好、做精；

（二）组织好党员开展学习文建明同志先进事迹的活动和学习会，学习、总结文建明同志坚守岗位、严守党性、服务基础、创新工作的精神和事迹；

（三）机关总支、各支部做好党员对内对外宣传和教育工作，以点带面、以典型带动全局，将创先争优活动引向深入；

（四）组织广大党员深入开展向文建明同志学习活动的同时，努力营造学习先进、赶超先进的浓厚学习氛围，提高全局职工素质；

（五）通过学习文建明同志先进事迹，科级以上干部应至少撰写一篇心得体会，并在林业局网站上刊登；

（六）各单位将学习和宣传文建明同志先进事迹的活动情况于2011年3月12日上报组织部，请组织部做好记录备案，并向林管局创先争优活动领导小组办公室汇报工作。