九乡新闻网许昌车辆管理所:谁是加缪
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谁是加缪 Kamyu nante shiranai
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导演: 柳町光男
主演: 前田爱 / 柏原收史 / 吉川日奈官方网站: http://www.camusmovie.com/
制片国家/地区: 日本
语言: 日语
上映日期: 2005-11-04 >更多imdb链接: tt0456873
7.5
(289人评价)21.1%
43.9%
28.7%
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>还没有注册... 剧情简介 · · · · · ·
一班大學電影系學生在名導演中條教授指導下， 開拍一部關于高中生殺人的電影 “無聊殺手”， 但他們想來想去都想不明白劇本中的少年為何行凶。 助導演喜代子最近讀到法國作家卡繆的名著 “異鄉人”， 深受書中主角 “因為陽光刺眼而殺人” 的無理動機啟發， 認定劇本中的少年正反映出這種荒謬感。戲裏精彩， 戲外亦不遑多讓。 攝制隊中男男女女亂搞關系， 靚仔導演松川雖然被癡身兼癡線的女友 Yukari 苦纏不舍， 仍有空搭上常常拿著手機拍照的場記姐姐， 愛作中性打扮的男主角池田， 則與攝影師和監制同時愛上助導演喜代子。 喜代子雖然已有位高大威猛的登山隊隊長男友， 心裏竟又暗暗傾慕導演松川。 就連中年喪妻的中條教授亦動春心， 戀上修讀法國文學的美女 Rei， 並拜托超齡學生大山為他穿針引線。 拍電影複雜， 多角戀情更加複雜！豆瓣成员常用的标签(共99个) · · · · · ·
日本(145) 日本电影(100) 柳町光男(85) 青春(49) 2005(23) 前田爱(19) 剧情(18) 电影(15)
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简短评论 · · · · · · ( 全部 48 条 ) 我来说两句 0 有用 果酱? 2009-03-06 情节不错，是一部比较意外的好看的电影。http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=3243508&iid=16291409
0 有用 Connie 2006-09-30 you see電影乃萬惡之源...
0 有用 Porgy 2008-05-05 美女喝汤声音很大，比新浪潮幽默多了。
0 有用 matchbox 2008-02-28 06旬报年度十佳
谁是加缪的影评 · · · · · · 热门评论 最新评论 我来评论这部电影
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>还没有注册... 荒谬-体验与质疑----《谁是加缪》 幸运儿与脱身术(坚决的从橡树中拧出百合)
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活，就如西西弗的幸福在于他不断地去体验并藐视他不得不重复的行为。加缪的小说《局外人》中的莫索尔因为“阳光刺眼而去杀人”，这种说法只是莫索尔自己身处“世界的局外人”感到异常荒谬而冷漠的措辞。正...... (1回应)2007-02-07 6/7有用
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活，就如西西弗的幸福在于他不断地去体验并藐视他不得不重复的行为。加缪的小说《局外人》中的莫索尔因为“阳光刺眼而去杀人”，这种说法只是莫索尔自己身处“世界的局外人”感到异常荒谬而冷漠的措辞。正如加缪在他的哲学随笔中提到的，人因为开始清醒认识自己的处境而感到荒谬。因此莫索尔荒谬的行为源于他对于人生存在的虚无性有了清醒而深切的体验。
电影援引《局外人》来试图解释17岁少年杀害素昧平生的老妇人背后的动机。然而荒谬本身不可解释的特征使得这些学生无法进行一致的判断，因此他们选择了通往荒谬唯一的途径，就是“体验”。无论是《魂断威尼斯》中的奥森巴赫，还是《情泪种情花》中的阿黛尔雨果，他们都成为了围绕在这群学生周围的荒谬存在的例证。而喜代子对于偷吻的体验，池田对于中性的体验，年轻夫妇对于诱惑的体验，在体验存在的时候，荒谬也就继而发生了。我不知在日文中“无聊”是否具有“荒谬”的含义，这些学生拍摄的《无聊杀手》本身具有的荒谬性以及拍摄过程中发生的众多事件的荒谬性，在电影最后“亦真亦假”的戏中戏结构中得以强化。当电影本身模糊了真实和虚构两者所指的界限的时候，当凶杀从虚构中延伸进入真实生活中，使得我们不得不进行反思其真实的存在性，反思本身同时引导了荒谬的发生。
除了电影中众多的人物在生活中遵循这实证主义者的要领，不断体验可能的生活，《谁是加缪》本身便是一个实验的产物。导演在质问“谁是加缪”的同时，通过电影技法和众多致敬桥段不断地质问着“谁是阿尔特曼，谁是沟口健二，谁是戈达尔，谁是维斯康蒂？”电影开篇6分58秒的长镜头主要分为前半部分的运动长镜头，跟拍多个剧组成员介绍出场角色，还有后半部分一个固定长镜头，透视教授的感情和心理，对白中涉及到《大玩家》《魂断威尼斯》《大地在波动》《洛克兄弟》等众多大师作品。在一个咖啡馆中，两个学生讨论了戈达尔《男性女性》中的场面调度。电影中间部分，导演让众多乐器和两个演员同时发出声音，从而实践了阿尔特曼和戈达尔的声响实验。电影结尾又是一个极其出色的“戏中戏”的套层结构，导演将电影手段发挥到了极致。
2007-02-07 19:00 | 1回应
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>还没有注册... 青春就是一场秀——《谁是加缪？》 王安安
上村：“威尔斯的《罪恶的接触》开头场景长约三分钟，《半途而废的骑士》约六分半，阿尔特曼的《大玩家》有八分钟的长镜头，但仔细一看，事实上是两个镜头，通过后期剪辑才看起来像一个镜头。” 吉崎：“中条教授喜欢的沟口健二导演，我也觉得不错。” 上村：“沟口导演的长镜头并不是为了作秀，你看过《元禄忠臣......2008-12-05 3/3有用
上村：“威尔斯的《罪恶的接触》开头场景长约三分钟，《半途而废的骑士》约六分半，阿尔特曼的《大玩家》有八分钟的长镜头，但仔细一看，事实上是两个镜头，通过后期剪辑才看起来像一个镜头。”
吉崎：“中条教授喜欢的沟口健二导演，我也觉得不错。”
上村：“沟口导演的长镜头并不是为了作秀，你看过《元禄忠臣藏》吗？”
吉崎：“是没有剪切场面的那一个吧？”
上村：“前后片加起来一共3小时43分的画面，前篇有67个镜头，后篇有78个。”
吉崎：“通常的电影是多少个？”
上村：“大概500到600个。”
……
在时长达到6分55秒的开场镜头中，摄影机玩命般地在导演精心构置的场面中游走不绝，从校门一进来，到校园里的草坪深处，几乎所有的人物都在相遇和对话中亮了相，4段对话，6组以上的人物关系全交待了，故事的前提、背景也尽含其中。导演提溜着摄影师架着谁用谁牛的斯坦尼康，把推拉摇移跟的花样玩儿全了，心里较着劲：不切不切就不切，这时候，我看到了他心里和所有学电影的孩子一样的东西。
这样东西说不得，一说就酸，不说，它应该深深地沉到心底里去。
就像上面这俩哥们儿的对话，观众们是不会懂的。优秀的电影拍给观众看，卓越的电影拍给导演看。电影史上的伟大之作，从奥逊?威尔斯的《公民凯恩》到罗伯特?阿尔特曼的《大玩家》，那都是拍给导演看的，他们就像鸡精一样，大众吃的是菜，再好的味道，全提炼出来凝成一块搁人嘴里，谁都吃不消。这两个少年人穿着朴素，兢兢业业，架着书本去上导演课，一路上将大师佳作如数家珍，就像两个习武少年在意淫着高手们决斗时的一招一式，自己没手艺，但可以拼一拼谁更熟悉，你知道那8分钟的长镜头有猫腻，我还喜欢沟口健儿呢，你喜欢沟口健儿，我连沟口的电影多少个镜头都记得一点不含糊。
在这个典型的好莱坞式长镜头里，导演通过工艺展示达到视觉奇观的意图已经非常成功的达成了，然而更加成功的，在于这个自嘲。这个成功的长镜头，嘲笑了长镜头本身，以及热衷使用它的人。而在接下来的所有情节中，本片延续了这种自嘲。
这是个“戏中戏”，讲述某日本电影学院学生拍摄一部叫做《无聊杀手》作业的过程。这个作业的题材和日本诸多动漫、青春片的主题一样，关注“死亡”——一个变态学生杀人如麻的故事。然而开拍在即，创作者们都想不出主人公的杀人动因。万事俱备只欠东风，在寻找剧力动因的工作过程中，剧组人员竞相胡搞男女关系，就连中年丧妻的指导老师中条教授也动了春心，恋上了法国文学专业的美女Rei，结果图穷匕首见地发现，这小妞竟然是超龄学生大山的结发妻子，勾引中条教授是两人有意为之的游戏。
如果说每个导演都对他的人物有一种态度，那么导演柳町光男的态度应该是带着怀疑的。电影一开始，他就和观众们一样在像角色提着问题：你们想干嘛？
我们想干嘛？在看电影的时候我也一直在问。每个人都在生活流的惯性里游戏着，扮演着叫做自己名字的角色，然后就不断有危机发生：学生导演的女朋友要自杀，导演前来相救，却自己被她推下楼去；副导演趁高大威猛的男友出去参加登山队，企图和导演搞，未遂，又差点被性向不明的男主角强吻，彼时他刚刚向中条教授表白同性爱意遭拒绝；中条教授被小妞欺骗之后，穿着一身白色西装回到办公室醉酒砸东西，瘫在自己过世老婆的照片前不省人事，学生们感到一看，这情景俨然就是《魂断威尼斯》中男主角的结局——那是中条教授的精神圣经。
似乎有一个答案，像《无聊杀手》男主角的杀人动机一样呼之欲出。每个人都试图以自己的身份做一件事情，来让自己振奋，或者只是震惊一下，由此找到一个不同于他人的亮丽自我。就像那个无聊的杀手因为无聊而杀人，生活的墙急需被打破，却找不到出口，别说出口，连打破它的理由都模糊不清。我们活得衣冠楚楚，我们在追寻电影梦想的路上，然而就有什么地方不对了，它囚禁着年轻的心，让勃勃的血性无处释放。释放，是年轻生命的最高任务，然而菁菁校园之中，我们可以拍暴力电影，可以跳街舞，可以乱搞男女关系，我们甚至在选择爱同性还是异性的时候挑花了眼……当一切成为自由，一切都能自由的时候，怎么反而，我们无法释放了？
当我以为在上述那些小情小调的谜团中，这部电影即将向许多艺术片一样不负责任地给一个不了了之的结局时，它卓越的结尾给了我非同小可的惊喜。它动用了妙手偶得的场面和镜头调度方式，让任何一个观众都无法在最后一个镜头出现之前猜到，杀人的一幕究竟是不是弄假成真了。一番紧张过后，电影中的年轻人们关掉摄影机，围成一圈蹲在地上耐心地擦掉竹席上假的鲜血，我在银幕前松的一口气和字幕一起徐徐上升。正在此时，一拍脑门，全都明白了。
哗啦啦的一声大幕拉下来，导演与观众一起撕开了他对人物们的疑团——青春就是一场秀。
秀是什么？秀就是，无论怎样的得轰轰烈烈都是假模假式。就像那些站在女生宿舍楼底下用蜡烛摆人家名字表白爱意的行为一样，所有的动作看上去都远远比实际驱使它们的动力要强烈。盛大的仪式下是远远不够深沉的情感，青春的行径依赖于阻力的产生，没有阻力，就没有破除它的时候那响当当的动静，没有动静，原本虚弱的情感便无法发挥得貌似壮烈。因此，自由之下的青春实际上是寂寞的，自以为浓得化不开的情结，不是无法释放，而是无可释放。
可不是吗？何样强大的愤怒能够至于杀人？他们百思不得其解，最终也只能自说自话地想“嗯，大概是因为无聊吧”。可惜无聊虽然难耐，但终不置人于死地。中条教授的绝望没有让他真的死去，被女友推下楼的学生导演，也没有真的死去，差一点好像假戏真做的男主演也没有能够真的杀死老太婆，一切都是强弩之末，一切都还不至于来真的。
鲁迅先生说，中国旧派书生的理想是早上起来，吐两口血，由丫鬟扶着来到院子里看雪。血要吐两口，吐多了，就伤了大雅。“无病呻吟”的贬义带着些许的草率，人们给某些行为贴了这个标签之后便往往弃之不管，忽略了它们上面携带的人类内心对表演性的渴望。而这样的表演的欲望，只有在青春的秀里才能合情合理地得到释放。毕竟，俊男靓女怎么“作”都可以被称作年少轻狂，只有当老胳膊老腿的中条教授还沉浸在对《魂断威尼斯》的模仿秀里时，才会让我们觉得有那么一点，无聊。
再看开头，那一段对名导长镜头的如数家珍的长对白——奥逊?威尔斯，罗伯特?阿尔特曼，沟口健二……这些的名字对于热爱电影的年轻人来说，光是那到嘴里来说一说，似乎都很过瘾。然而这个“瘾”里面有蕴藏着什么呢？除了对电影的热爱之外，也搀和着那么一点表演性。说白了有点“显摆”的意思。又不完全是出自虚荣，因为虚荣这东西，还承载不了这样深情的基调。我们的确需要表演，演一个标注着自己名字的角色，躲在行为的帘幕后面，像鲁迅先生说的另一句话那样，举起灰黑的手，装作喝干一杯酒。2008-12-05 10:15 | 回应
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>还没有注册... 荒谬源于懦弱 为我和人民服务是我人生最大理想(因严重违反豆瓣社区指导原则 kun)
荒谬源于懦弱死亡只是懦弱的解释出生与死亡夹在人生中那只是我们从不正真体验的两个意义而勇敢的人早已不在于是生或者死而把自己漂浮在宇宙中开始勇敢的人知道自己就是那宇宙 ......2008-04-09 2/3有用荒谬 你谢见
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活。 我在大三时候拍摄的一部小电影，讲的是一个女孩在大概三个月时间里所发生的感情故事。从影片的一开始与男友激烈的争吵然后分手，到最后在学校自习室里拒绝一个大一男生的表白。中间断断续续经......2008-02-04 2/2有用
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活。
我在大三时候拍摄的一部小电影，讲的是一个女孩在大概三个月时间里所发生的感情故事。从影片的一开始与男友激烈的争吵然后分手，到最后在学校自习室里拒绝一个大一男生的表白。中间断断续续经历了五个男人。当时只是浅显的理解了加缪的一些意味，更多的还是想展示人在面对感情时候的无谓态度，无意的伤害别人，或在追寻所谓“真相”的时候却体验到的“荒谬”。
隔了数年再看这部依然躺在我硬盘里未剪辑的映象时，我脑子里更多的片断是我封存这12个小时的素材之后，在身上发生的各种关于感情的事情。也正是因为这些更深入的体验，让我到到现在也未动剪刀，而且恐怕也永远不会再动剪刀了。
事实是，那时我对所谓爱情的理解，实在是太浅薄，太粗鲁了。
在日本电影《谁是加缪》中，一帮正在拍摄处女作的艺术学院学生反复为剧中少年的杀人动机而争论不休。剧中的17岁少年杀死了素昧平生的老妇人，年轻导演松川用精神异常来解释他的动机，要求电影中出现更多的血腥画面。而副导演喜代子在关注他的单亲家庭背景，以为能够从人格上解释。而美术大山甚至认为是他在上帝的指引下杀人的。最后他们援引加缪的小说《局外人》中的主人公默尔索“因阳光耀眼而杀人”这一理由。用体验去进入“荒谬”。
回忆起自己以前的种种不堪，那些给别人的伤害，当时在脑子里可能一闪而过的念头就是，“如果我这样做会怎样？”“如果我将那句话说出口了又会怎样？”当我在那个沉闷的午后，在阴暗的房间里掐着她的脖子的时候，我脑子里一闪而过的也许有这样的念头“如果我假装要真的掐死她，结果会怎样？”年少时候的无知，以为自己会有无穷尽的机会可以被挥霍掉，身边的一切似乎都可以拿来成为自己的“体验”。殊不知短暂的快感结束后，便会在荒谬的空洞里徘徊。
滥情，违背道德，肆意伤害他人，用本能来完成男女关系的定义。在需要作出选择的时候逃避责任，依靠“想试一试的心情”去引领自己的行为。以为自己已经看透了男女之间的伎俩，却发现自己揭开表象之后，面对的却是更为巨大的困惑。面对的问题变成了“我即使这样做了，那又会如何？”“我已经做了，可那又如何？”
在《谁是加缪》里，除了描写年轻人为艺术理想努力工作的同时，也大量的描写了在拍摄期间的年轻人被原始情欲所困扰，作出了大量的不理性行为。导演松川一面以拍电影为由疏远女友由佳里，一面又接受场记绫和副导演喜代子的示爱，副导演喜代子在男友不在身边的时候，向导演松川表达爱意，同时又跟摄影本杉、男主角池田两人保持暧昧关系，另一方面制片上村也暗恋着她，就连他们的老师的中条教授，也为漂亮的女学生的诱惑而迷乱。不过，也正是通过对这些事物的描写，才使得在导演松川坠楼之后，众人完成了对“因阳光耀眼而杀人”这一理由的解读。
因为，他只是想试试而已。
只不过，悲哀的是，当试图追寻所谓的“动机/真相”并意识到“真相”的时候，事物本身的意义便被巨大的荒谬所吞噬。在这之后，除了承受并不愿意接受的事实之外，还有无法逃避的对自身与他人存在感的否定。希望自己不在场也好，努力让自己忘却也好，这些都是自欺欺人的谎言而已。事情已经发生，就如同子弹已经打中你的心脏，即使取出，也会留下伤口。并且，至少对我而言，别人所承受你给予的伤害，与自己伤害别人后所背负的内疚。其实根本没有区别。
我想加缪也无法解释意识到“荒谬”之后人的不知所措。所以只好用继续穷尽自己的生活来安抚面对更大困惑的人们。于是我，也只好继续推着那块迟早会落下的巨石缓缓攀爬。这不是我第一次试图对自己的行为作出解释，也绝对不是最后一次。2008-02-04 00:25 | 回应
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>还没有注册... 隔阂僵硬的世界中我们癌变着 新世纪光爱党银(在生活中实修)
一，“认为自己和他人都是同样的人，理解他人的感情关怀他人”这种认知能力明显欠缺二，常按语言的表面意思去理解，继而形成的抽象概念不健全三，填补自己的将来，也无法容易地回答自己的梦想四，表现出很强的拘泥倾向，又总是反复追究教义的倾向 以上四条就是因阳光刺眼而杀人的科普解释。把他理解为病态？理解为无......2008-12-10 1/1有用
一，“认为自己和他人都是同样的人，理解他人的感情关怀他人”这种认知能力明显欠缺
二，常按语言的表面意思去理解，继而形成的抽象概念不健全
三，填补自己的将来，也无法容易地回答自己的梦想
四，表现出很强的拘泥倾向，又总是反复追究教义的倾向
以上四条就是因阳光刺眼而杀人的科普解释。把他理解为病态？理解为无聊杀手的杀人心理原因？那么谁又谁能说自己理解他人、关怀他人、认同大家都是一样的生物？谁敢说自己不是常按语言的表象去理解他人的意思？谁敢说自己对未来和梦想清晰而坚定？谁敢说自己不是温水里的煮青蛙被社会教化思想洗脑？
电影中有明显的边缘人群，对电影分镜数了如指掌却不懂幽默的数学怪胎，常自言自语紧张不安的社会能力缺乏者，他们也在影片中被明显的指出。而其他人呢？
神经兮兮像游魂一样的场记和音乐负责人，毫无原则的跟明知道有了女友的导演勾搭在一起，而搭车的理由就是省下公车钱。根本没有感情上的深层体会能力。
对帅导演松川痴迷的女友Yukari，任凭任何人人都能看出松川对她厌烦，可是她却不明白爱情的关系和道理，似乎她要的仅仅是捆绑和占有。她的爱情也充满了扭曲。
导演松川看上去很不错，其实却没有什么原则，利用别人的感情，对爱慕者来者不拒，对电影和对别人都非常的不负责任。
助导喜代子，工作负责又感受细腻的人，看上去也是这里面唯一说的过去的，但她已有位高大威猛的登山队队长男友, 心里竟又暗暗倾慕导演松川；在没有安全感的状态下又投向了身材高大的摄影师兼监制的怀抱。对不明朗的未来也缺乏信心，实际是非常缺乏安全感的流浪人。
中性形象的池田，很让人怀疑他是Gay，迷一样的眼睛，而事实上他确实曾经被他的外语老师一个中年老男人猥亵过，而这些对他造成了怎样的心理畸形，不用说也能看出来，无法掩饰的保护躯壳和病态的内里。
中年丧爱妻的中条教授被读法国文学的气质高贵又活泼的美女Rei吸引，并拜托超龄学生大山为他穿针引线。而事实上，大山和Rei是一对夫妻，他们只不过是打赌，如果Rei能吸引住中条，那么就去旅行，他们只不过是拿一个中年丧偶的寂寞老男人寻开心。
导演编剧维系这群人完整性的设计就是，他们都不明白剧本中的少年为何杀人，他们思索、讨论甚至争执。而这里面的意思就是大家都不了解“人”。包括自己和他人。
每个人都残缺不全，不明白自己，不明白自己同他人一样，所以也就不明白他人。被坚硬的外壳阻隔，难以接触到彼此的内心。也不知道自己到底要怎样的生活。
一切看起来乱七八糟，我们在看本片的过程中总会质疑“他怎么会这样做呢？”而事实上，生活中每天充斥着乱七八糟的行为、说不上理由的理由、充斥着迷惘和病态的灵魂。
镜头无数次掠过这个充满活力的校园，人们被丰富的文化生活填充，这不能不说是最具社会影射效果的地方。
这个社会很硬，被一个厚厚的钢板穿插隔阂，我们就生活在一个个小空间里，感受力迟钝、残酷的社会竞争构架剥夺了我们的爱，人与人之间充满了畸形的需要、依靠与利用，人们对自己和自己生命的感知越发模糊、飘忽不定。
人类社会：充斥着像幽魂一样昏睡的生物体。
镜头对准的，正是这个世界的真相，对准的是所有人，你，我，他。
到底谁是卡缪？
每个人。 2008-12-10 09:49 | 回应
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>还没有注册... 谁是加缪？ 吉莉安(旅行 履行。)
拍电影的学生搞不清楚剧本里主人公的杀人动机；英俊导演搞不清楚身边女人的思维逻辑；女助导搞不清楚为何他们的亲吻只给她以空虚。 斯文教授暗地跟踪年轻女学生托学生约她出来吃饭却发现她原来是学生的妻子这一切不过是一场小小的赌局。 英俊导演想要阻止女友坠楼不想自己却跌落那一......2008-04-02
拍电影的学生
搞不清楚剧本里主人公的杀人动机；
英俊导演
搞不清楚身边女人的思维逻辑；
女助导
搞不清楚为何他们的亲吻只给她以空虚。
斯文教授暗地跟踪年轻女学生
托学生约她出来吃饭
却发现她原来是学生的妻子
这一切不过是一场小小的赌局。
英俊导演想要阻止女友坠楼
不想自己却跌落
那一刻
导演女友不能确定自己
是否早有预谋。
男主角用小榔头敲打老妇人的头
发现原来死也如此困难
这一切只是演戏
还是生活。
随着一声卡，
电影结束，
每个人手持抹布，
擦拭地板上殷殷血迹。
生活充满荒谬，
不切实际的脑袋里一念闪过，
不过实验一场。
2008-04-02 19:03 | 回应
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>还没有注册... 剧情简介 · · · · · ·
一班大學電影系學生在名導演中條教授指導下， 開拍一部關于高中生殺人的電影 “無聊殺手”， 但他們想來想去都想不明白劇本中的少年為何行凶。 助導演喜代子最近讀到法國作家卡繆的名著 “異鄉人”， 深受書中主角 “因為陽光刺眼而殺人” 的無理動機啟發， 認定劇本中的少年正反映出這種荒謬感。戲裏精彩， 戲外亦不遑多讓。 攝制隊中男男女女亂搞關系， 靚仔導演松川雖然被癡身兼癡線的女友 Yukari 苦纏不舍， 仍有空搭上常常拿著手機拍照的場記姐姐， 愛作中性打扮的男主角池田， 則與攝影師和監制同時愛上助導演喜代子。 喜代子雖然已有位高大威猛的登山隊隊長男友， 心裏竟又暗暗傾慕導演松川。 就連中年喪妻的中條教授亦動春心， 戀上修讀法國文學的美女 Rei， 並拜托超齡學生大山為他穿針引線。 拍電影複雜， 多角戀情更加複雜！豆瓣成员常用的标签(共99个) · · · · · ·
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简短评论 · · · · · · ( 全部 48 条 ) 我来说两句 0 有用 果酱? 2009-03-06 情节不错，是一部比较意外的好看的电影。http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=3243508&iid=16291409
0 有用 Connie 2006-09-30 you see電影乃萬惡之源...
0 有用 Porgy 2008-05-05 美女喝汤声音很大，比新浪潮幽默多了。
0 有用 matchbox 2008-02-28 06旬报年度十佳
谁是加缪的影评 · · · · · · 热门评论 最新评论 我来评论这部电影
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>还没有注册... 荒谬-体验与质疑----《谁是加缪》 幸运儿与脱身术(坚决的从橡树中拧出百合)
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活，就如西西弗的幸福在于他不断地去体验并藐视他不得不重复的行为。加缪的小说《局外人》中的莫索尔因为“阳光刺眼而去杀人”，这种说法只是莫索尔自己身处“世界的局外人”感到异常荒谬而冷漠的措辞。正...... (1回应)2007-02-07 6/7有用
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活，就如西西弗的幸福在于他不断地去体验并藐视他不得不重复的行为。加缪的小说《局外人》中的莫索尔因为“阳光刺眼而去杀人”，这种说法只是莫索尔自己身处“世界的局外人”感到异常荒谬而冷漠的措辞。正如加缪在他的哲学随笔中提到的，人因为开始清醒认识自己的处境而感到荒谬。因此莫索尔荒谬的行为源于他对于人生存在的虚无性有了清醒而深切的体验。
电影援引《局外人》来试图解释17岁少年杀害素昧平生的老妇人背后的动机。然而荒谬本身不可解释的特征使得这些学生无法进行一致的判断，因此他们选择了通往荒谬唯一的途径，就是“体验”。无论是《魂断威尼斯》中的奥森巴赫，还是《情泪种情花》中的阿黛尔雨果，他们都成为了围绕在这群学生周围的荒谬存在的例证。而喜代子对于偷吻的体验，池田对于中性的体验，年轻夫妇对于诱惑的体验，在体验存在的时候，荒谬也就继而发生了。我不知在日文中“无聊”是否具有“荒谬”的含义，这些学生拍摄的《无聊杀手》本身具有的荒谬性以及拍摄过程中发生的众多事件的荒谬性，在电影最后“亦真亦假”的戏中戏结构中得以强化。当电影本身模糊了真实和虚构两者所指的界限的时候，当凶杀从虚构中延伸进入真实生活中，使得我们不得不进行反思其真实的存在性，反思本身同时引导了荒谬的发生。
除了电影中众多的人物在生活中遵循这实证主义者的要领，不断体验可能的生活，《谁是加缪》本身便是一个实验的产物。导演在质问“谁是加缪”的同时，通过电影技法和众多致敬桥段不断地质问着“谁是阿尔特曼，谁是沟口健二，谁是戈达尔，谁是维斯康蒂？”电影开篇6分58秒的长镜头主要分为前半部分的运动长镜头，跟拍多个剧组成员介绍出场角色，还有后半部分一个固定长镜头，透视教授的感情和心理，对白中涉及到《大玩家》《魂断威尼斯》《大地在波动》《洛克兄弟》等众多大师作品。在一个咖啡馆中，两个学生讨论了戈达尔《男性女性》中的场面调度。电影中间部分，导演让众多乐器和两个演员同时发出声音，从而实践了阿尔特曼和戈达尔的声响实验。电影结尾又是一个极其出色的“戏中戏”的套层结构，导演将电影手段发挥到了极致。
2007-02-07 19:00 | 1回应
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>还没有注册... 青春就是一场秀——《谁是加缪？》 王安安
上村：“威尔斯的《罪恶的接触》开头场景长约三分钟，《半途而废的骑士》约六分半，阿尔特曼的《大玩家》有八分钟的长镜头，但仔细一看，事实上是两个镜头，通过后期剪辑才看起来像一个镜头。” 吉崎：“中条教授喜欢的沟口健二导演，我也觉得不错。” 上村：“沟口导演的长镜头并不是为了作秀，你看过《元禄忠臣......2008-12-05 3/3有用
上村：“威尔斯的《罪恶的接触》开头场景长约三分钟，《半途而废的骑士》约六分半，阿尔特曼的《大玩家》有八分钟的长镜头，但仔细一看，事实上是两个镜头，通过后期剪辑才看起来像一个镜头。”
吉崎：“中条教授喜欢的沟口健二导演，我也觉得不错。”
上村：“沟口导演的长镜头并不是为了作秀，你看过《元禄忠臣藏》吗？”
吉崎：“是没有剪切场面的那一个吧？”
上村：“前后片加起来一共3小时43分的画面，前篇有67个镜头，后篇有78个。”
吉崎：“通常的电影是多少个？”
上村：“大概500到600个。”
……
在时长达到6分55秒的开场镜头中，摄影机玩命般地在导演精心构置的场面中游走不绝，从校门一进来，到校园里的草坪深处，几乎所有的人物都在相遇和对话中亮了相，4段对话，6组以上的人物关系全交待了，故事的前提、背景也尽含其中。导演提溜着摄影师架着谁用谁牛的斯坦尼康，把推拉摇移跟的花样玩儿全了，心里较着劲：不切不切就不切，这时候，我看到了他心里和所有学电影的孩子一样的东西。
这样东西说不得，一说就酸，不说，它应该深深地沉到心底里去。
就像上面这俩哥们儿的对话，观众们是不会懂的。优秀的电影拍给观众看，卓越的电影拍给导演看。电影史上的伟大之作，从奥逊?威尔斯的《公民凯恩》到罗伯特?阿尔特曼的《大玩家》，那都是拍给导演看的，他们就像鸡精一样，大众吃的是菜，再好的味道，全提炼出来凝成一块搁人嘴里，谁都吃不消。这两个少年人穿着朴素，兢兢业业，架着书本去上导演课，一路上将大师佳作如数家珍，就像两个习武少年在意淫着高手们决斗时的一招一式，自己没手艺，但可以拼一拼谁更熟悉，你知道那8分钟的长镜头有猫腻，我还喜欢沟口健儿呢，你喜欢沟口健儿，我连沟口的电影多少个镜头都记得一点不含糊。
在这个典型的好莱坞式长镜头里，导演通过工艺展示达到视觉奇观的意图已经非常成功的达成了，然而更加成功的，在于这个自嘲。这个成功的长镜头，嘲笑了长镜头本身，以及热衷使用它的人。而在接下来的所有情节中，本片延续了这种自嘲。
这是个“戏中戏”，讲述某日本电影学院学生拍摄一部叫做《无聊杀手》作业的过程。这个作业的题材和日本诸多动漫、青春片的主题一样，关注“死亡”——一个变态学生杀人如麻的故事。然而开拍在即，创作者们都想不出主人公的杀人动因。万事俱备只欠东风，在寻找剧力动因的工作过程中，剧组人员竞相胡搞男女关系，就连中年丧妻的指导老师中条教授也动了春心，恋上了法国文学专业的美女Rei，结果图穷匕首见地发现，这小妞竟然是超龄学生大山的结发妻子，勾引中条教授是两人有意为之的游戏。
如果说每个导演都对他的人物有一种态度，那么导演柳町光男的态度应该是带着怀疑的。电影一开始，他就和观众们一样在像角色提着问题：你们想干嘛？
我们想干嘛？在看电影的时候我也一直在问。每个人都在生活流的惯性里游戏着，扮演着叫做自己名字的角色，然后就不断有危机发生：学生导演的女朋友要自杀，导演前来相救，却自己被她推下楼去；副导演趁高大威猛的男友出去参加登山队，企图和导演搞，未遂，又差点被性向不明的男主角强吻，彼时他刚刚向中条教授表白同性爱意遭拒绝；中条教授被小妞欺骗之后，穿着一身白色西装回到办公室醉酒砸东西，瘫在自己过世老婆的照片前不省人事，学生们感到一看，这情景俨然就是《魂断威尼斯》中男主角的结局——那是中条教授的精神圣经。
似乎有一个答案，像《无聊杀手》男主角的杀人动机一样呼之欲出。每个人都试图以自己的身份做一件事情，来让自己振奋，或者只是震惊一下，由此找到一个不同于他人的亮丽自我。就像那个无聊的杀手因为无聊而杀人，生活的墙急需被打破，却找不到出口，别说出口，连打破它的理由都模糊不清。我们活得衣冠楚楚，我们在追寻电影梦想的路上，然而就有什么地方不对了，它囚禁着年轻的心，让勃勃的血性无处释放。释放，是年轻生命的最高任务，然而菁菁校园之中，我们可以拍暴力电影，可以跳街舞，可以乱搞男女关系，我们甚至在选择爱同性还是异性的时候挑花了眼……当一切成为自由，一切都能自由的时候，怎么反而，我们无法释放了？
当我以为在上述那些小情小调的谜团中，这部电影即将向许多艺术片一样不负责任地给一个不了了之的结局时，它卓越的结尾给了我非同小可的惊喜。它动用了妙手偶得的场面和镜头调度方式，让任何一个观众都无法在最后一个镜头出现之前猜到，杀人的一幕究竟是不是弄假成真了。一番紧张过后，电影中的年轻人们关掉摄影机，围成一圈蹲在地上耐心地擦掉竹席上假的鲜血，我在银幕前松的一口气和字幕一起徐徐上升。正在此时，一拍脑门，全都明白了。
哗啦啦的一声大幕拉下来，导演与观众一起撕开了他对人物们的疑团——青春就是一场秀。
秀是什么？秀就是，无论怎样的得轰轰烈烈都是假模假式。就像那些站在女生宿舍楼底下用蜡烛摆人家名字表白爱意的行为一样，所有的动作看上去都远远比实际驱使它们的动力要强烈。盛大的仪式下是远远不够深沉的情感，青春的行径依赖于阻力的产生，没有阻力，就没有破除它的时候那响当当的动静，没有动静，原本虚弱的情感便无法发挥得貌似壮烈。因此，自由之下的青春实际上是寂寞的，自以为浓得化不开的情结，不是无法释放，而是无可释放。
可不是吗？何样强大的愤怒能够至于杀人？他们百思不得其解，最终也只能自说自话地想“嗯，大概是因为无聊吧”。可惜无聊虽然难耐，但终不置人于死地。中条教授的绝望没有让他真的死去，被女友推下楼的学生导演，也没有真的死去，差一点好像假戏真做的男主演也没有能够真的杀死老太婆，一切都是强弩之末，一切都还不至于来真的。
鲁迅先生说，中国旧派书生的理想是早上起来，吐两口血，由丫鬟扶着来到院子里看雪。血要吐两口，吐多了，就伤了大雅。“无病呻吟”的贬义带着些许的草率，人们给某些行为贴了这个标签之后便往往弃之不管，忽略了它们上面携带的人类内心对表演性的渴望。而这样的表演的欲望，只有在青春的秀里才能合情合理地得到释放。毕竟，俊男靓女怎么“作”都可以被称作年少轻狂，只有当老胳膊老腿的中条教授还沉浸在对《魂断威尼斯》的模仿秀里时，才会让我们觉得有那么一点，无聊。
再看开头，那一段对名导长镜头的如数家珍的长对白——奥逊?威尔斯，罗伯特?阿尔特曼，沟口健二……这些的名字对于热爱电影的年轻人来说，光是那到嘴里来说一说，似乎都很过瘾。然而这个“瘾”里面有蕴藏着什么呢？除了对电影的热爱之外，也搀和着那么一点表演性。说白了有点“显摆”的意思。又不完全是出自虚荣，因为虚荣这东西，还承载不了这样深情的基调。我们的确需要表演，演一个标注着自己名字的角色，躲在行为的帘幕后面，像鲁迅先生说的另一句话那样，举起灰黑的手，装作喝干一杯酒。2008-12-05 10:15 | 回应
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>还没有注册... 荒谬源于懦弱 为我和人民服务是我人生最大理想(因严重违反豆瓣社区指导原则 kun)
荒谬源于懦弱死亡只是懦弱的解释出生与死亡夹在人生中那只是我们从不正真体验的两个意义而勇敢的人早已不在于是生或者死而把自己漂浮在宇宙中开始勇敢的人知道自己就是那宇宙 ......2008-04-09 2/3有用荒谬 你谢见
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活。 我在大三时候拍摄的一部小电影，讲的是一个女孩在大概三个月时间里所发生的感情故事。从影片的一开始与男友激烈的争吵然后分手，到最后在学校自习室里拒绝一个大一男生的表白。中间断断续续经......2008-02-04 2/2有用
加缪，存在主义哲学家，在他的著作中提到，当生命面对死亡的终结时，存在本身便发生了荒谬感。而超越荒谬的唯一途径就是不断地穷尽现在的生活。
我在大三时候拍摄的一部小电影，讲的是一个女孩在大概三个月时间里所发生的感情故事。从影片的一开始与男友激烈的争吵然后分手，到最后在学校自习室里拒绝一个大一男生的表白。中间断断续续经历了五个男人。当时只是浅显的理解了加缪的一些意味，更多的还是想展示人在面对感情时候的无谓态度，无意的伤害别人，或在追寻所谓“真相”的时候却体验到的“荒谬”。
隔了数年再看这部依然躺在我硬盘里未剪辑的映象时，我脑子里更多的片断是我封存这12个小时的素材之后，在身上发生的各种关于感情的事情。也正是因为这些更深入的体验，让我到到现在也未动剪刀，而且恐怕也永远不会再动剪刀了。
事实是，那时我对所谓爱情的理解，实在是太浅薄，太粗鲁了。
在日本电影《谁是加缪》中，一帮正在拍摄处女作的艺术学院学生反复为剧中少年的杀人动机而争论不休。剧中的17岁少年杀死了素昧平生的老妇人，年轻导演松川用精神异常来解释他的动机，要求电影中出现更多的血腥画面。而副导演喜代子在关注他的单亲家庭背景，以为能够从人格上解释。而美术大山甚至认为是他在上帝的指引下杀人的。最后他们援引加缪的小说《局外人》中的主人公默尔索“因阳光耀眼而杀人”这一理由。用体验去进入“荒谬”。
回忆起自己以前的种种不堪，那些给别人的伤害，当时在脑子里可能一闪而过的念头就是，“如果我这样做会怎样？”“如果我将那句话说出口了又会怎样？”当我在那个沉闷的午后，在阴暗的房间里掐着她的脖子的时候，我脑子里一闪而过的也许有这样的念头“如果我假装要真的掐死她，结果会怎样？”年少时候的无知，以为自己会有无穷尽的机会可以被挥霍掉，身边的一切似乎都可以拿来成为自己的“体验”。殊不知短暂的快感结束后，便会在荒谬的空洞里徘徊。
滥情，违背道德，肆意伤害他人，用本能来完成男女关系的定义。在需要作出选择的时候逃避责任，依靠“想试一试的心情”去引领自己的行为。以为自己已经看透了男女之间的伎俩，却发现自己揭开表象之后，面对的却是更为巨大的困惑。面对的问题变成了“我即使这样做了，那又会如何？”“我已经做了，可那又如何？”
在《谁是加缪》里，除了描写年轻人为艺术理想努力工作的同时，也大量的描写了在拍摄期间的年轻人被原始情欲所困扰，作出了大量的不理性行为。导演松川一面以拍电影为由疏远女友由佳里，一面又接受场记绫和副导演喜代子的示爱，副导演喜代子在男友不在身边的时候，向导演松川表达爱意，同时又跟摄影本杉、男主角池田两人保持暧昧关系，另一方面制片上村也暗恋着她，就连他们的老师的中条教授，也为漂亮的女学生的诱惑而迷乱。不过，也正是通过对这些事物的描写，才使得在导演松川坠楼之后，众人完成了对“因阳光耀眼而杀人”这一理由的解读。
因为，他只是想试试而已。
只不过，悲哀的是，当试图追寻所谓的“动机/真相”并意识到“真相”的时候，事物本身的意义便被巨大的荒谬所吞噬。在这之后，除了承受并不愿意接受的事实之外，还有无法逃避的对自身与他人存在感的否定。希望自己不在场也好，努力让自己忘却也好，这些都是自欺欺人的谎言而已。事情已经发生，就如同子弹已经打中你的心脏，即使取出，也会留下伤口。并且，至少对我而言，别人所承受你给予的伤害，与自己伤害别人后所背负的内疚。其实根本没有区别。
我想加缪也无法解释意识到“荒谬”之后人的不知所措。所以只好用继续穷尽自己的生活来安抚面对更大困惑的人们。于是我，也只好继续推着那块迟早会落下的巨石缓缓攀爬。这不是我第一次试图对自己的行为作出解释，也绝对不是最后一次。2008-02-04 00:25 | 回应
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>还没有注册... 隔阂僵硬的世界中我们癌变着 新世纪光爱党银(在生活中实修)
一，“认为自己和他人都是同样的人，理解他人的感情关怀他人”这种认知能力明显欠缺二，常按语言的表面意思去理解，继而形成的抽象概念不健全三，填补自己的将来，也无法容易地回答自己的梦想四，表现出很强的拘泥倾向，又总是反复追究教义的倾向 以上四条就是因阳光刺眼而杀人的科普解释。把他理解为病态？理解为无......2008-12-10 1/1有用
一，“认为自己和他人都是同样的人，理解他人的感情关怀他人”这种认知能力明显欠缺
二，常按语言的表面意思去理解，继而形成的抽象概念不健全
三，填补自己的将来，也无法容易地回答自己的梦想
四，表现出很强的拘泥倾向，又总是反复追究教义的倾向
以上四条就是因阳光刺眼而杀人的科普解释。把他理解为病态？理解为无聊杀手的杀人心理原因？那么谁又谁能说自己理解他人、关怀他人、认同大家都是一样的生物？谁敢说自己不是常按语言的表象去理解他人的意思？谁敢说自己对未来和梦想清晰而坚定？谁敢说自己不是温水里的煮青蛙被社会教化思想洗脑？
电影中有明显的边缘人群，对电影分镜数了如指掌却不懂幽默的数学怪胎，常自言自语紧张不安的社会能力缺乏者，他们也在影片中被明显的指出。而其他人呢？
神经兮兮像游魂一样的场记和音乐负责人，毫无原则的跟明知道有了女友的导演勾搭在一起，而搭车的理由就是省下公车钱。根本没有感情上的深层体会能力。
对帅导演松川痴迷的女友Yukari，任凭任何人人都能看出松川对她厌烦，可是她却不明白爱情的关系和道理，似乎她要的仅仅是捆绑和占有。她的爱情也充满了扭曲。
导演松川看上去很不错，其实却没有什么原则，利用别人的感情，对爱慕者来者不拒，对电影和对别人都非常的不负责任。
助导喜代子，工作负责又感受细腻的人，看上去也是这里面唯一说的过去的，但她已有位高大威猛的登山队队长男友, 心里竟又暗暗倾慕导演松川；在没有安全感的状态下又投向了身材高大的摄影师兼监制的怀抱。对不明朗的未来也缺乏信心，实际是非常缺乏安全感的流浪人。
中性形象的池田，很让人怀疑他是Gay，迷一样的眼睛，而事实上他确实曾经被他的外语老师一个中年老男人猥亵过，而这些对他造成了怎样的心理畸形，不用说也能看出来，无法掩饰的保护躯壳和病态的内里。
中年丧爱妻的中条教授被读法国文学的气质高贵又活泼的美女Rei吸引，并拜托超龄学生大山为他穿针引线。而事实上，大山和Rei是一对夫妻，他们只不过是打赌，如果Rei能吸引住中条，那么就去旅行，他们只不过是拿一个中年丧偶的寂寞老男人寻开心。
导演编剧维系这群人完整性的设计就是，他们都不明白剧本中的少年为何杀人，他们思索、讨论甚至争执。而这里面的意思就是大家都不了解“人”。包括自己和他人。
每个人都残缺不全，不明白自己，不明白自己同他人一样，所以也就不明白他人。被坚硬的外壳阻隔，难以接触到彼此的内心。也不知道自己到底要怎样的生活。
一切看起来乱七八糟，我们在看本片的过程中总会质疑“他怎么会这样做呢？”而事实上，生活中每天充斥着乱七八糟的行为、说不上理由的理由、充斥着迷惘和病态的灵魂。
镜头无数次掠过这个充满活力的校园，人们被丰富的文化生活填充，这不能不说是最具社会影射效果的地方。
这个社会很硬，被一个厚厚的钢板穿插隔阂，我们就生活在一个个小空间里，感受力迟钝、残酷的社会竞争构架剥夺了我们的爱，人与人之间充满了畸形的需要、依靠与利用，人们对自己和自己生命的感知越发模糊、飘忽不定。
人类社会：充斥着像幽魂一样昏睡的生物体。
镜头对准的，正是这个世界的真相，对准的是所有人，你，我，他。
到底谁是卡缪？
每个人。 2008-12-10 09:49 | 回应
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>还没有注册... 谁是加缪？ 吉莉安(旅行 履行。)
拍电影的学生搞不清楚剧本里主人公的杀人动机；英俊导演搞不清楚身边女人的思维逻辑；女助导搞不清楚为何他们的亲吻只给她以空虚。 斯文教授暗地跟踪年轻女学生托学生约她出来吃饭却发现她原来是学生的妻子这一切不过是一场小小的赌局。 英俊导演想要阻止女友坠楼不想自己却跌落那一......2008-04-02
拍电影的学生
搞不清楚剧本里主人公的杀人动机；
英俊导演
搞不清楚身边女人的思维逻辑；
女助导
搞不清楚为何他们的亲吻只给她以空虚。
斯文教授暗地跟踪年轻女学生
托学生约她出来吃饭
却发现她原来是学生的妻子
这一切不过是一场小小的赌局。
英俊导演想要阻止女友坠楼
不想自己却跌落
那一刻
导演女友不能确定自己
是否早有预谋。
男主角用小榔头敲打老妇人的头
发现原来死也如此困难
这一切只是演戏
还是生活。
随着一声卡，
电影结束，
每个人手持抹布，
擦拭地板上殷殷血迹。
生活充满荒谬，
不切实际的脑袋里一念闪过，
不过实验一场。
2008-04-02 19:03 | 回应
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>还没有注册... > 更多影评(共13条)荒谬的人性 羽
呃，又一个荒诞的故事。一群大学生拍摄一部电影，讲述的是一个高中生“因为太阳太耀眼了”这样一个荒谬的理由而杀人。呃，简直是为了杀人找的借口呗。我看到最后不太明白，那个池田是不是真的把老太太杀了？好像是啊…… 片中围绕拍电影的小故事很多，人物关系复杂，但是看着就是挺顺畅的，佩服。电影里的角色都是生活中比较典型的人，有些个......2008-05-07 一句话评论 猪小圈(睡得香)
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