九乡新闻网西班牙巴特罗之家图片:初中物理概念总复习精要提纲1
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 00:59:45
初中物理概念总复习精要提纲
第一单元 多彩的光（8年级第四章多彩的光）
1、光源：自身能够 的物体叫光源。光源可以分为 和 。
2、光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s。
光直线传播的应用有：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
3、反射定律： 光线与 光线、 在同一平面内； 光线与 光线分居法线的两侧； 角等于 角。（可归结为：共面、异侧、等角）在反射时，光路是 的。
右图中，入射光线是 ，反射光线是 ，法线是 ，O点叫做 ，∠i是 ，∠γ是 。
反射类型：
（1） ：入射光平行时，反射光也平行，是属于定向反射（如镜面、水面）；
（2） ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
这两种反射都必须遵循 。
4、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。
成像原理：根据 成像。
成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）
5、我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光射入了我们的眼睛。
6、光从一种介质 入另一种介质时，传播方向一般会 ，这种现象叫光的折射。
7、折射定律：光从空气 射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分居 两侧，折射角 于入射角；入射角增大时，折射角 。当光线垂直射向介质表面时，传播方向 。在折射时光路也是 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角 于入射角。
8、光的色散：将光分解成红、 、黄、绿、蓝、 、紫七种色光的现象叫光的色散。
光的三基色： 、 、 ；颜料的三原色： 、 、 。
透明物体颜色的形成是由 色光决定的；不透明的物体颜色的形成是由 色光决定的。
9、透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫 。中间薄，边缘厚的叫 。
通过两个球面球心的直线叫透镜的 。光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫 ，用 表示。
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的 ，用 表示。焦点到光心的距离，叫 ，用 表示。
凸透镜的光学性质：
1平行于主光轴的光线 2过焦点的光线经凸透镜 3过光心的光线方向不变。
经凸透镜折射后过焦点； 折射后平行于主光轴；
凸透镜对光线有 作用，所以又叫 透镜。
凹透镜对光线有 作用（如图四），所以又叫 透镜。（凹透镜也有三条特殊光线请同学们自己画一下。）
10、近视眼是由于光的交点落在视网膜的 ，矫正应戴 ；老花眼（远视眼）是由于光的交点落在视网膜的 ，矫正应戴 。
11、凸透镜成像及应用：
物距（u）
像距(v)
正立（倒立）
放大（缩小）
实像（虚像）
应用
u>2f
u=2f
fu=f
不能成像
u第二单元 物态变化 内能与热机（8年级第十章小粒子与大宇宙 9年级第十一章从水之旅谈起、第十二章内能与热机）
1、温度是表示 的物理量。常用温度计是利用 原理制成的，温度计的刻度是均匀的。摄氏温度（t）：是把 的温度规定为零度，把一标准大气压下 的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用 表示。体温计的测量范围是 -- ，每10格是 ，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以 ，第二次使用时要 。常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
2、使用温度计时应注意：
1用量程合适的温度计；2清它的分度值和零刻度；3测量液体温度时，玻璃泡要 在被测液体中，不接触容器的 和 ，待温度计示数 后再读数；数时不要从液体中 温度计，视线要与液柱 相平。
3、 、 、 是物质存在的三种状态。
4、物质从 变为 叫做熔化，要 热；从 变为 叫做凝固，凝固过程要 热。晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做 、 。同一种物质的凝固点和熔点 ，非晶体没有一定的熔点、凝固点。晶体熔化的两个必要条件：一是温度必须达到 ，二是熔化过程中要继续 热，但温度 ，同样凝固时要 热，但温度 。常见的晶体有：金属、冰、钻石、水晶石等；常见的非晶体有：玻璃、塑料、松香、沥青、石蜡等。
5、 熔化和凝固曲线图：
℃ 熔化 凝固 ℃
t t
（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图)
上图中AD是晶体 曲线图，晶体在AB段处于 态，在BC段是 过程，吸热，但 不变，处于 状态，CD段处于 ；而DG是晶体 曲线图，DE段于 ，EF段落是 过程， 热， 不变，处于 状态，FG处于 态。
6、物质从 变为 叫做汽化，汽化时要 热。汽化的两种方式是： 和
。
蒸发（1） 是在 发生的缓慢的汽化现象，可以在 温度下发生。
（2） 液体蒸发时要从周围物体 热，液体本身温度降低（蒸发致冷）
（3） 影响蒸发快慢的三个因素： 、 、 。
沸腾（1） 是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫 。
（2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 ，必须继续 热，液体在沸腾过程中，温度 。
（3） 不同的液体沸点不同，同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点，都是气压 时降低，气压 时升高。
7、物质从 变化为 叫液化，液化时要 热。液化的两种方法是： 、 。（液化现象如：“白气”、雾、等）
8、物质从 直接变成 叫升华，升华过程中要 热；物质从 直接变成 叫凝华，凝华过程中要 热。初中阶段学到可发生升华和凝华的物质有：干冰（固体二氧化碳）、碘、钨、冰、樟脑丸（臭蛋或萘）等。
9、原子结构：
10、分子动理论：（1）物质是由 组成的；（2）分子是在 的作
运动；（3）分子间存在相互作用的 和 。
11、 叫扩散。扩散现象说明了 。
12、物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和。物体内能的大小与物体的 有关，物体的 越高，分子 越快，内能就 。内能是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终 。
13、改变内能的两种方法
（1）做功：a、外界对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功），物体内能 ，此时 能转化为 能。b、物体对外做功（气体膨胀），物体内能 ，此时 能转化为 能。
(2)热传递：是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 部分传到 部分的过程；在热传递过程中，传递 的多少叫热量，用 表示，单位是 。（物体含有热量的说法是错误的）。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有 。做功和热传递对改变物体的内能是 的。
14、 的某种物质温度升高（或降低） ℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 表示。比热容的单位是 。比热容是物质的一种属性，它不随物质的质量、形状、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就 。水的比热容 ，它表示： 。
15、热量的计算：Q= （Q是吸收或放出的 ，单位是 ；c 是物体
的 ，单位是： ；m是 ；△t是 。
16、能量守恒定律：能量既不会 ，也不会 ；它只会从一种形式 为其他形式，或者从一个物体 到另一个物体，在转化和转移的过程中， 保持不变。
17、燃料的热值： 某种燃料 放出的热量叫做该种燃料的热值。如汽油的热值是4.6×107J/㎏，它表示： 。燃烧过程是 能转化为 能的过程。
燃料燃烧放出的热量可用公式：Q放＝ 计算，式中q为 。
18、热机是利用燃料燃烧获得的 能转化为 的机器。初中所学的热机有
和 。
19、汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成，其中只有 冲程对外做功，其余三个冲程要靠 完成。在 冲程中内能转化为机械能，在 冲程中机械能转化为内能。一个工作循环中飞轮转动 周。柴油机与其相似。它们的不同点是：汽油机顶部是 ，柴油机顶部是 。
20、在热机中，用来做 功的那部分能量跟 所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总 1。（大于、小于）
21、造成水严重缺乏的主要原因之一是水的污染；水的污染的主要原因是：（1）生活污水（2）生活垃圾（3）工业废水（4）工业固体废物。
第三单元 机械运动 声现象（8年级第二章运动的世界、第三章声的世界）
1、长度测量的基本工具是： 。长度的国际单位是： ，常用的单位有千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、纳米（ ）。1m= mm= μm= nm。
2、使用刻度尺的规则：
（1）"看"使用前要注意观察它的 ， 和 。
（2）"放"测量时刻度尺要沿着所测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。
（3）"读"读数时视线要与尺面 ，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
（4）"记"测量值是由 和 组成，测量结果的记录形式为： 、 、 。（5）长度测量的特殊方法：用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。
3、误差与错误： 叫做误差，测量时的误差是不可能避免 的，多次测量求平均值可以 。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。
4、测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ， 。1h= min= s.
5、物理学里把 称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫 。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的 。6、 叫匀速直线运动； 叫变速运动。把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的 ，它只能粗略的描述物体运动的快慢。
7、速度是用来表示 的物理量，用符号 表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在 内通过的 。速度的计算公式是： ；速度的国际单位是： ， 1m/s= km/h。从速度公式变形得到公式 可用来计算路程，从速度公式变形得到公式 可用来计算时间。
8、速度公式解题方法：
（1）认真分析题意，判断物体运动性质、过程、正确选用公式；
（2）对较为复杂的"相遇"和"追赶"问题，可以作草图帮助分析，确定已知量、找出隐含条件，如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解；
（3）火车过桥（涵洞）问题中的路程总为车长加桥长（涵洞）；
（4）平均速度等于S总除于t总 ，而不能用v=(v1+v2)/2 。
9、测小车平均速度的实验原理是： ；实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 和 。
10、声音是由 产生的， 停止，发声也停止。声音靠 传播，一般声音在固体中传播速度最 ，在液体中较 ，而在气体中较 ；常温下声音在空气中传播的速度为 米/秒。 中不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
11、声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声 。利用回声可测距离：
12、乐音的三要素是：① （是指声音的高低，它是由发声体振动的 决定的， 越大，音调越高）。② （是指声音的大小，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的远近有关， 越大，距发声体越近， 越大）。③ （指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下， 是不同的。）它也叫 。
13、乐音是指 ；噪音是指 。人们用 来划分声音强弱的等级，为了保护听力应控制噪声不超过30分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；人们刚好能听的的声音为0分贝。
14、减弱噪声的途径：(1)在 减弱；(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。
第四单元 质量和密度（8年级第七章密度和浮力之质量、学习使用天平和量筒、探究物质的密度）
1、物体所含 叫质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的 、 、 及温度的变化而变化。质量的国际单位是 （kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。质量测量工具： 、
、 和 。实验中常用 来测量物体的质量。
2、天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在 上，把游码置于标尺左端的 处。
（2）再调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。
（3） 使用时被测物体放在 盘，砝码放在 盘，用镊子向右盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量= + 。
使用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减砝码要用 ，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。
3、 某种物质的 叫做这种物质的 。密度是物质的一种 。通常用字母 表示密度， 表示质量， 表示体积，计算密度的公式可写为： 。如果质量的单位是kg，体积的单位用m3，那么密度的单位就是：
（为密度的国际单位）纯水的密度是 kg/m3= g/cm3，水银的密度是 ，它表示 。
1 m3 = dm3 （升）= cm3 （毫升）= mm3。
4、要测物体的密度，应首先用天平测出被测物体的 和用量筒测出被测物体的 ，然后利用密度公式 求出密度值。
5、密度的应用（1） 利用公式 求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式 求质量。（3）利用公式 求体积。
第五单元 力 力与运动（8年级第五章熟悉而陌生的力、第六章力与运动）
1、力是 ；所以力不能离开 而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。力的作用效果是：①力可以改变物体的 （指速度大小或方向的改变）；②力可以改变物体的 。
2、力的单位是： ，1牛顿大约是你拿起 鸡蛋所用的力。
3、测量力的大小的工具叫做 ，实验室常用的测力计是 ，它是根据 的原理制成的。使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的 和 ，要检查指针是否指在零刻度，如果不在，则
要 ，加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。
4、力的三要素：力的 、 、 ，叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。
5、力的示意图：从作用点开始，沿着 画一条带 的线段来粗略地表示力。
6、力的图示：用一根带箭头的线段把 都表示出来叫做力的图示。具体做法是：①沿力的方向画一条线段，线段的长短表示 ，②在线段的末端画个箭头表示 ，③线段的起点表示 ，④在图上附上 ，以精确表示力的大小。
7、弹力：物体 时所产生的力。物体发生的 越大，产生的弹力越大。
8、物体由于 而受到的力叫做重力，用符号 表示。
9、重力的大小：物体所受重力跟它的 成正比；即G= ，式中g是常数，g= ，它表示： 。
10、重力的方向：重力的方向总是 。应用：重锤线。
11、重心：重力在物体上的 叫做重心。（质量均匀分布，形状规则的物体的重心在它的几何中心上；质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心可用悬垂法和支持法寻找）
12、两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。滑动摩擦力的大小跟 大小有关，还跟 有关。 越大，滑动摩擦力越大；接触面越 ，滑动摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法：① ，② 。
减小有害摩擦的方法：① ，② ，③ 。（加润滑油；利用气垫）
13、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的 。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小
（F合=F1+F2）、合力的方向跟这两个力的方向 ；同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 （F合=F1-F2）、合力的方向跟较 的那个力相同。不在同一直线上的两个力的合力为：
。
14、一切物体在 的时候，总保持 状态或
状态。这就是著名的牛顿第一定律 定律。
15、我们把物体保持 的性质叫惯性。（能用惯性概念解释有关的惯性现象。）
16、物体在受到几个力的作用时，如果保持 状态或 状态，我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力，如果大小 ，方向 ，并且 ，这两个力就彼此平衡（也叫二力平衡，它们的合力为零）。
第六单元 压强和浮力 （8年级第七章密度和浮力之阿基米德原理、物体的浮沉，第八章压强）
1、垂直压在物体表面上的力叫 。压力的方向是 于受力面。压力的作用效果
由 和 共同决定的。物体 上受到的 叫压强，用符号 表示。压强是描述 的物理量。压强的定义式是： ，压强的单位是： ，用符号 表示，1帕= 牛/米2。
2、由公式P=F / S可知：受力面积一定时，增大 就可以增大压强；压力一定时，增大 可以减小 。
3、液体的压强是由于 而产生的，由于液体具有流动性，使液体对容器的侧壁和底部都有压强，液体内部向 方向都有压强。液体内部的压强随 的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强 。
4、计算液体压强的公式是： 。由公式可知：液体的压强只与 和 有关；液体的压强与液体重力的大小，液体质量的大小，体积的大小无关，与容器的形状和大小无关。
5、上端 、下部 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体，在液体
的情况下，各容器中的液面总保持 （压强相等是原因）；如果连通器里面装的不是同一种液体就没有此现象。
6、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向 。可以表达为：
7、大气压强是由于 和 而产生的，大气对浸在其中物体的压强叫 。 实验是证明大气压存在的著名实验。 实验是测定大气压值的重要实验，在这个实验中，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是 、管外水银面受 作用，是 支持着管内一定高度的水银柱，管内一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 。通常把 Pa的压强叫1个标准大气压，它相当于 毫米高水银柱产生的压强。大气压强可以用
测量，常见的气压计有 和 ，飞机上使用的高度计实际上是用 改装成的。
8、大气压值随高度的增加而 。一切液体的沸点，都是气压减小时 ；气压增大时 。
9、温度不变时，一定质量的气体的体积越小，压强 ；体积越大，压强 。
10、流速和压强的关系：在流体中流速大的地方，压强 ；流速小的地方，压强 。
11、一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ，这个力叫浮力。浮力的方向总是
的。（物体在空气中也受到 ）
12、浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的，即：
13、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为
= = 。浮力的大小只跟 和
有关。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
14、 算浮力大小的四种方法：
①压力差法：浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F浮=F向上－F向下。
②秤量法：浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。即：F浮=G物－G浸
③阿基米德原理计算法：F浮=G排=ρ液gv排
④平衡法：根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=G物，应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。
15、物体的浮沉条件：
浮沉条件
F浮与G物的关系
V排与V物的关系
ρ物与ρ液的关系
漂浮
悬浮
上浮
下沉
16、浮力的应用：
1密度计：它所受到的浮力总是等于它受到的 。
2轮船：把密度大于水的材料做成 ，使它能排开更多的水。此方法叫做 。
3潜水艇：通过改变 来实现沉浮。
4热气球：热气球的升降是一个比较复杂的过程，与热气球 及热气球内部气体的
变化有关。
第七单元 机械与人（8年级第九章机械与人）
1、在力的作用下，能够绕 转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫 。 的力叫动力， 的力叫阻力，从支点到动力的作用线的垂直距离叫做 ，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做 。（它们叫做杠杆的五要素）
2、杠杆的平衡：(1)杠杆处于 状态或作缓慢的 都叫杠杆平衡。
3、杠杆的平衡条件是： ，用公式可表示为 。
4、三种杠杆：
（1）省力杠杆：L1 L2，F1 F2；这种杠杆，省了 ，费了 。
（2）费力杠杆：L1 L2，F1 F2；这种杠杆，费了 ，省了 。
（3）等臂杠杆：L1 L2，F1 F2；这种杠杆，既不 也不费 。
5、定滑轮实质上是 杠杆；使用定滑轮不省 ，但能改变 ；
动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂 倍的杠杆；使用动滑轮能省 ，但不能改变 ，且要费 。
练习：天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有：
；属于等臂杠杆的有： ；
属于费力杠杆的有： 。
6、使用滑轮组既可以省力，又可以改变拉力的方向；且使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的拉力就是物重的 ，即
。奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上。
7、一个力作用在物体上，使物体在 上通过一段 ，这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素：一是 ；二是 。功的计算公式： ，式中F表示作用物体上的力，S表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。功的国际单位是 ，用符号 表示，1J= N·m
8、使用任何机械都不能省 ，这个结论叫做 。可用公式表示为：
9、有用功是为完成某件事情不得不做的 （用W有表示）；额外功是为完成某件事情并非需要，但又 的功（用W额表示）；总功是有用功加额外功（用W总表示）。
机械效率是 跟 的比值，用字母 表示。机械效率的公式是： 。滑轮组机械效率可表示为： 。
10、单位时间里完成的 叫做功率，用符号 表示，功率是表示物体 的物理量； 计算功率的公式是： ，功率的国际单位是 ，用符号 表示。保持功率不变的机器的功率可用公式： 表示。
11、一个物体能够 ，我们就说它具有能量。能量的 可用做功的多少来量度。所以能量的单位也是 ，用符号 表示。
12、物体由于 而具有的能叫动能，运动物体的 越大， 越大，动能就越大。
13、势能分为 和 。
（1）重力势能：物体由于 而具有的能，物体 越大，被举得越 ，重力势能就越大。
（2）弹性势能：物体由于 而具有的能，物体的 越大，它的弹性势能就越大。
14、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互 。
15、机械能： 和 统称为机械能。（机械能＝ ＋ 。）
16、机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量 。
第八单元 电路 电流 电压 电阻 （9年级第十三章 了解电路、第十四章 探究电路之电阻和变阻器）
1、物体具有 的性质，即带了电，或者说带了电荷。
2、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用 摩擦过的 所带电荷是正电荷； （2）用 摩擦过的 所带电荷是负电荷。
3、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相 ；2、异种电荷互相 。
4、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的 和电荷间相互作用来判断。2、用验电器检验（验电器是利用 的性质制成的一种检验物体 的仪器）。
5、电荷的 叫电荷量，用符号 表示；电荷量的国际单位是 ，用符号 表示。
6、中和现象：放在一起的 电荷相互抵消呈中性的现象。
7、摩擦起电的原因：不同物体原子核束缚电子的本领是 ，在摩擦时束缚本领强的原子核 电子，弱的 电子。得到电子的物体由于 而带 电；失去电子的物体由于 而带 电。摩擦起电并不是 了电，只是 从一个物体 到了另一个物体。
8、电流： 的 移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（1） ；（2） 。人们规定 定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的 出发，流向电源的 。金属导电靠的是 ，其运动方向与规定的电流方向 。
9、 的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的 电荷。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能 。导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互 。（如：烧红了的玻璃就是导体）
10、用导线把 、 、 连接起来组成的 的通路就称为电路。
11、1电源是能够提供 的装置。2、从能量角度看，电源是将 的能转化为 能的装置。如干电池是把 能转化为 能。发电机则由 能转化为 能。用电器：是利用 来工作的设备，是将 能转化成 能的装置。导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送 。开关：控制 通断。
12、电路有三种状态：
通路：处处连通的电路。开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。
短路：电流不经过 而直接跟电源两极相连的电路。短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾等。
13、用 表示电路元件实物连接的图叫电路图。
14、把电路元件 连接起来，叫串联。特点：（1）通过一个元件的电流 通过另一个元件，电流只有 条路径；（2）电路中只须 个开关控制。且开关的位置对电路 影响。
15、把电路元件 连接起来，叫并联。特点：（1）干路电流在分支处，分成 条（或多条）支路；（2）各元件可以 工作，互不干扰；（3）干路开关控制 ，支路开关只控制 。
16、1秒钟内通过导体 的电荷量叫电流，用符号 表示。电流的国际单位是 ，用符号 表示；计算电流的定义式： 。
17、测量电流大小的仪表叫 ，它在电路图中的符号为 。正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要 在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的" "接线柱流进，从" "接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的 ，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且 ，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过 而把电流表接到 两极。（电流表的使用可归结为：二要、二不、两看清。）
18、在串联电路中各处的电流都 ；（用公式可表示为： 。）在并联电路中，干路中的电流 各支路中的电流 。（用公式可表示为： 。）
19、电源在工作中不断地使 聚集正电荷， 聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生 。电压用符号 表示。电压是使电路中 的原因， 是提供电压的装置。电压的国际单位是 ，用符号 表示。一节干电池的电压是： ；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是： ；对人体的安全电压是： 。
20、电压表是测量 大小的仪表。它在电路中的符号为 。正确使用电压表的规则：①电压表要 联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的" "接线柱流进，从" "接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的 ，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且 ，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。（电压表的使用可归结为：二要、一不、两看清。）
21、串联电路两端的总电压 各部分电路两端的电压 （用公式可表示为： 。）；在并联电路中，总电压与各支路两端的电压都 （用公式可表示为： 。）。串联电池组的总电压等于单节电池的电压 ；并联电池组的电压 单节电池的电压。
22、 叫电阻，用字母 表示。电阻的国际单位是： ，用符号 表示。如果导体两端的电压是 V，通过的电流是 A，这段导体的电阻就是1欧姆。电阻(R)的单位：国际单位： ；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧= 千欧； 1千欧= 欧。
23、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种 ，导体电阻的大小决定于导体的 （不同材料的导体，导电性能 ）、 （导体越长电阻越 ）、 （导体的横截面越小电阻越 ）和 。
24、电阻种类：①定值电阻：有确定阻值的电阻，在电路中的符号是 。②可变电阻：阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻；滑动变阻器，在电路中的符号是 ；电阻箱可以 电阻值的大小。
25、滑动变阻器：
①作用：通过电阻的变化，调节电路中的 。
②原理：通过滑片改变串联在电路中电阻丝的 ，来改变电阻值。
③使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能 （即：“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的 和允许通过的 ，每次接到电路内使用前应将电阻值调到 位置。
4滑动变阻器的结构图：
第九单元 欧姆定律 （9年级第十四章探究电路之欧姆定律、“伏安法”测电阻、电阻的串联和并联）
1、一段导体中的电流，跟导体两端的 成正比，跟导体的 成反比。（当 一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成 ，当 一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 。
公式： （
） 式中单位：I→ ；U→ ；R→ 。
2、欧姆定律的应用：
1同一个电阻， 不变，电阻与电流和电压 。加在这个电阻两端的电压增大时，电阻 。通过的电流将 （填“变大、不变、变小”）（R=U/I）
2当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越 。（I=U/R）
3当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越 。（U=IR）
3、用 表和 表测电阻的方法叫 法。其实验原理可用公式表示
为： 。其实验电路图：
实验中滑动变阻器的主要作用是 。
4、电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）
1、电路中各处电流 ，即：I1＝I2＝I；
2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压 ，即：U＝U1＋U2；
3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻 ，即：R＝R1＋R2＋R3，若是n个相同的电阻R′串联，则R＝n R′；串联的电阻有 作用，每个电阻所分担的电压跟它的电阻成 ；（公式可表示为： ）串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要 ，串联时相当于导体长度 。
4、在串联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成 ，（公式可表示为 ）电阻越大，分配的功率越 。
5、电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）
1、并联电路中的总电流 各支路中的电流之和。即：I=I1+I2
2、并联电路中各支路两端的电压与 相同，即：U＝U1＝U2。
3、并联电路的总电阻的 ，等于各并联电阻的 ，即：1/R＝1/R1＋1/R2，若是n个相同的电阻R′并联，则R＝ ；对于只有两个电阻并联的电路，其总电阻可用公式 计算；在并联电路中每个电阻有 作用，各支路分到的电流大小与电阻成 ，（公式可表示为： ）电阻越大，分到的电流越 。并联电路的总电阻比其中任何一个分电阻电阻都要 ，并联时相当于导体的 增大。
4、在并联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成 ，（公式可表示为： ）电阻越大，分到的功率越 。
第十单元 电功 电功率 生活用电 （9年级第十四章探究电路之家庭用电、第十五章从测算家庭电费说起）
1、 所做的功叫电功（W），电流做功的过程，就是把 能转变为 能的过程（如：内能、光能、机械能）。电功的单位：国际单位： 。常用单位有：度（千瓦时），1度=1 = 焦耳。电能表是测量 的工具。
2、电流做功的多少与 、 和 有关。电功计算公式： 。
利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W、U、I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
3、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；
；W=Pt；W=UQ。
4、电流在单位时间内所做的功叫 ，它是描述电流做功 的物理量。电功率的计算公式：P＝ ＝ ＝ ＝ ，电功率的国际单位是： ，用符号 表示。由P＝W/t得计算电功的另一公式W＝P·t，若P＝1KW，t＝1h，则W＝ 。
5、用电器正常工作时的电压叫 ，用电器在额定电压下的功率叫 。用电器工作时实际加的电压叫 ，用电器在实际电压下的功率叫 ，每个用电器的额定功率只有 个，而实际功率有 个，电压不同，实际功率就 ，实际值和额定值的关系为：
（1）U实=U额时、P实 P额，用电器处于正常工作状态；
（2）U实﹤U额时、P实 P额，用电器不能正常工作；
（3）U实﹥U额时、P实 P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。
6、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟 成正比，跟导体的 成正比，跟通电 成正比，这个规律叫做 ，数学表达式为：Q＝ ，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q W＝ ＝ ＝ ＝ 。串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越 。并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越 。
7、电热：电热器是利用电流的 效应工作的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。电热器的主要组成部分是 。发热体是由 、 的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。
8、测小灯泡的电功率
1实验原理：
2实验器材：（图中所画元件）3电路图：（如右图）
4实验中滑动变阻器的作用是
连接电路时开关应 ，开关闭合之前应把滑动变阻器调至 。
9、 家庭电路由：进户线→ → → →用电器 组成
10、两根进户线是 和 ，它们之间的电压是 ，可用 来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是 ，不发光的是 。测电笔使用时，手一定要接触 ，手一定不能接触 。
11、家庭电路连接方法：各盏灯、用电器、插座之间为 联关系；开关与灯是 联。
12、保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，能 电路起到保护作用。保险丝的材料选择：是由电阻率 、熔点 的铅锑合金制成的。现在有一种新型保险装置叫 ，这种装置被附加在总开关上。
13、插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接 。
14、引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生 ；二是用电器 过大。
15、家庭电路中的触电事故，都是 直接或间接跟 线接触，引起一定强度的电流通过人体所造成的。（1）单线触电：人站在地上单手触到 。（2）双线触电：人站在绝缘体上双手同时接触到 和 。
16、安全用电的原则是：1不要 低压带电体，2不要 高压带电体。
17、家庭电路中发生触电事故时，应当赶快 ，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开。
第十一单元 电与磁 （9年级第十六章从指南针到磁悬浮列车、第十七章电从哪里来）
1、简单的磁现象：磁铁能吸引 、 、 等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫 。磁体上磁性最强的部分叫 ，任何磁体只有两个磁极即： 、 。磁极间存在相互作用，同名磁极相互 ，异名磁极相互 。使原来没有 的物体，获得磁性的过程叫 。
2、磁场：磁体周围空间存在 。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 的作用，磁体间的相互作用都是通过 而发生的。在磁场中某一点，小磁针静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用 来形象地描述空间 的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的 极出来，回到磁体 极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）磁场中某点四向同一：磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同、小磁针 极的受力方向。
3、地磁场：地球的周围空间存在着磁场，叫 。磁针指南北就是因为受到 的作用。(地理的南北极与地磁场的男北极是相反的)
4、电流的磁场： 实验说明通电导线和磁体一样周围也存在 ，即电流的磁场；电流的磁场方向跟 方向有关。通电螺线管外部的磁场和 的磁场相似，通电螺线管的 跟 的关系可用右手定则（也叫安培定则）来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中 ，则大拇指所指的那端就是螺线管的 。影响通电螺线管磁性强弱的因素是： 、 、 。
5、电磁铁：内部带有 的通电螺线管叫电磁铁。它是利用 在通电螺线管的磁场中能被 的性质制成的。电磁铁的优点是：（1）磁性的有无可由 来控制；（2）磁性的强弱可由 或 来控制；（3）磁的极性可由 来控制。
6、电磁感应： 电路里的一部分导体在磁场中做 运动时导体中就产生电流，这种现象叫 现象，产生的电流叫 。导体中感应电流的方向跟 方向和 方向有关。在电磁感应现象中， 能转化成 能。发电机就是 利用现象制成的，发电机线圈中产生的电流是 电。
7、磁场对电流的作用：通电导体在磁场中要受到 的作用；通电导体在磁场中受力方向跟 方向和 方向有关。电动机就是利用 能在 中受力转动的原理制成的，它把 能转化成为 能。
8、周期性改变 的电流叫做交流电。 方向不改变的电流叫做直流电。我国生产和生活用的交流电的周期是 ，频率是 ，交流电的方向每周期改变 次，我国用交流电方向1秒内改变 次。
第十二单元 信息的传递 材料世界 能量和能源 （9年级第十八章走进信息时代，第十九章材料世界、第二十章能量和能源）
1、信息传播的方法： 、 、 、 、 。
2、电磁波的基本特征是：波长、频率和 。三者之间的关系: .公式可表示为: .
3、电磁波 (能、不能)在真空中传播。电磁波在真空中的传播速度为 ， 能对电磁波起屏蔽作用。光是 波。
4、微波的性质与 相近，在沿直线传播，不能沿地球表面绕射。因此，远距离进行微波通信，需要通过地面上的 来实现。
5、从无线电波、微波、到光波，传递信息所用电磁波的频率越来越 。
6、能源是指能为人类提供 的物质资源。一次能源是指可以从自然界 的能源；二次能源是指不能从自然界直接获取，必须通过消耗 才能获取的能源。
7、对于一次能源而言，又可分为 能源和 。
8、不可再生能源是指消耗后，就不可能在短期内从自然界得到补充的能源，例 、 。
可再生能源是指可以从自然界里源源不断得到的能源。例 、 、 。
9、核能是指原子核发生 变化时所释放出的能量，获取核能的两个途径是：
和 。质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量核的过程叫 。两个较轻的原子核结合成一个较重的原子核时，也能释放出核能，叫 。
10、地球上大多数能量都来源于 。太阳能不仅包括直接投射地球表面上的太阳 能，而且还包括由它所引起的 、 能等。
11、太阳能是由于太阳内部的大量氢原子核发生 所产生的。
12、能量转化的基本规律——能量 定律。
能量的转化和转移是有 的，能量经转化后，可利用的能，只可能 (减少，增加)。因此，节能和如何有效地利用能源是当前重要的课题。
初中物理基本物理量、公式及常数
一、基本物理量：
物理量
名称
速度
质量
密度
力
重力
压强
浮力
符号
国际单位
中文代号
国际代号
意
义
物体在单位时间内所通过的路程叫速度。
物体所含物质的多少叫质量。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。
力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
物体单位面积上受到的压力叫压强。
浸在液体中的物体受到液体对它向上的浮力。
物理量
名称
功
功率
机械效率
比热容
温度
热量
热值
符号
国际单位
中文代号
国际代号
意
义
力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离。这个力就对物体作了功。
物体在单位时间内所做的功叫功率。
有用功跟总功的比值叫机械效率。
1kg某种物质，温度升高1℃时吸收的热量叫这种物质的比热容。
物体的冷热程度用温度来表示。
在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量叫这种燃料的热值。
物理量
名称
电荷量
电流
电压
电阻
电功
电功率
电热
符号
国际单位
中文代号
国际代号
意
义
电荷的多少叫电荷量。
Q= I t
1秒钟内通过导体横截面的电荷量。
是使电荷发生定向移动形成电流的原因。
导体对电流的阻碍作用。
电流所做的功。电流做了多少功就要消耗多少电能。
电流在一秒钟内所做的功。它表示电流做功的快慢。
电流通过导体时所产生的热量。
二、常用公式：
速度公式
机械效率公式
重力公式
物体吸热公式
密度公式
物体放热公式
压强定义式
燃料燃烧放出热量
液体压强公式
电流定义式
浮力公式
①
欧姆定律
②
两个电阻串联的总电阻
③
两个电阻并联的总电阻
浮体公式
电功公式
杠杆平衡原理
电功率公式
功的公式
电热公式
功率公式
三、常用数据：
g
1标准大气压下沸水温度
水的密度
水的比热容
声音在空气中的传播速度
（15℃时）
1节干电池的电压
光在真空（空气）中的传播速度
照明电路电压
冰水混合物的温度
对人体安全的电压
四、初中物理单位换算：
第一单元 多彩的光（8年级第四章多彩的光）
1、光源：自身能够 自行发光 的物体叫光源。光源可以分为 人造光源 和自然光源。
2、光在 同一种均匀介质 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是
m/s。
光直线传播的应用有：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
3、反射定律： 入射 光线与 反射 光线、 法线 在同一平面内； 反射 光线与 入射 光线分居法线的两侧； 反射 角等于入射 角。（可归结为：共面、异侧、等角）在反射时，光路是 可逆 的。右图中，入射光线是 AO ，反射光线是OB ，法线是 ON ，O点叫做 入射点 ，∠i是 入射角 ，∠γ是 反射角 。
反射类型：
（1） 镜面反射 ：入射光平行时，反射光也平行，是属于定向反射（如镜面、水面）；
（2） 漫反射 ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
这两种反射都必须遵循 反射定律 。
4、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 正 立的 虚 像，像与物到镜面的距离 相等 ，像与物体大小 相等 ；像和物对应点的连线与镜面 垂直 。
成像原理：根据 光的反射 成像。
成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）
5、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
6、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生偏折，这种现象叫光的折射。
7、折射定律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面面；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也增大。当光线垂直射向介质表面时，传播方向不发生改变。在折射时光路也是可逆 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角 大于入射角。
8、光的色散：将光分解成红、橙 、黄、绿、蓝、靛 、紫七种色光的现象叫光的色散。
光的三基色： 红、绿、蓝；颜料的三原色： 红 、黄 、蓝 。
透明物体颜色的形成是由 其反射的 色光决定的；不透明的物体颜色的形成是由 其透过的色光决定的。（中考不考）
9、透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫凸透镜。中间薄，边缘厚的叫 凹透镜。
通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫光心，用O表示。
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的焦点，用F表示。焦点到光心的距离，叫焦距，用f表示。
凸透镜的光学性质：
1平行于主光轴的光线 2过焦点的光线经凸透镜 3过光心的光线方向不变。
经凸透镜折射后过焦点； 折射后平行于主光轴；
凸透镜对光线有汇聚作用，所以又叫汇聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用（如图四），所以又叫发散透镜。（凹透镜也有三条特殊光线请同学们自己画一下。）
10、凸透镜成像及应用：
物距（u）
像距(v)
正立（倒立）
放大（缩小）
实像（虚像）
应用
u>2f
f倒立
缩小
实像
照相机
u=2f
V=2f
倒立
等大
实像
fV>2f
倒立
放大
实像
幻灯片
u=f
不能成像
u正立
放大
虚像
放大镜
第二单元 物态变化 内能与热机（8年级第十章小粒子与大宇宙 9年级第十一章从水之旅谈起、第十二章内能与热机）
1、温度是表示物体冷热程度的物理量。常用温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，温度计的刻度是均匀的。摄氏温度（t）：是把冰水混合物的温度规定为零度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用1ºC表示。体温计的测量范围是35ºC--42ºC，每10格是1ºC，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以离开测温物体读数，第二次使用时要先甩一下。常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
2、使用温度计时应注意：
1用量程合适的温度计；2清它的分度值和零刻度；3测量液体温度时，玻璃泡要浸没在被测液体中，不接触容器的底部和侧壁，待温度计示数稳定后再读数；读数时不要从液体中 拿出温度计，视线要与液柱的液面相平。
3、固态、液态、气态是物质存在的三种状态。
4、原子结构：
5、分子动理论：（1）物质是由大量分子组成的；（2）分子在无时无刻的作无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
6、不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说明了分子在永不停息地作无规则运动。
7、物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和。物体内能的大小与物体的温度有关，物体的温度越高，分子运动越快，内能就越大。内能是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终不为零。
8、改变内能的两种方法（非常重要）
（1）做功：a、外界对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功），物体内能增大，此时机械能转化为内能。b、物体对外做功（气体膨胀），物体内能减少，此时内能转化为机械能。
(2)热传递：是指能量从高温物体传到低温物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程；在热传递过程中，传递热量的多少叫热量，用Q表示，单位是焦耳。（物体含有热量的说法是错误的）。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。做功和热传递对改变物体的内能是等效的。
14、单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号C表示。比热容的单位是
。比热容是物质的一种属性，它不随物质的质量、形状、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就一定。水的比热容
，它表示：1kg的水温度每升高（降低）1℃，吸收（放出）
的热量。
15、热量的计算：Q=
（Q是吸收或放出的热量，单位是焦耳；c 是物体的比热容，单位是：
；m是质量；△t是温度变化。（重点掌握）
16、能量守恒定律：能量既不会平空产生 ，也不会凭空消失；它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移的过程中，能量保持不变。
17、热机是利用燃料燃烧获得的内能能转化为机械能的机器。
19、汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，其中只有做功冲程对外做功，其余三个冲程要靠惯性完成。在做功冲程中内能转化为机械能，在压缩冲程中机械能转化为内能。一个工作循环中飞轮转动两周。柴油机与其相似。它们的不同点是：汽油机顶部是火花塞，柴油机顶部是喷油嘴。（中考基本不考）
第三单元 机械运动 声现象
1、长度测量的基本工具是：刻度尺。长度的国际单位是：米（m），常用的单位有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
2、使用刻度尺的规则：
（1）"看"使用前要注意观察它的零刻度线、量程和做小分度值
（2）"放"测量时刻度尺要沿着所测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。
（3）"读"读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
（4）"记"测量值是由准确值和估读值组成，测量结果的记录形式为：准确值、估读值、单位（5）长度测量的特殊方法：用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。
3、误差与错误：测量值与真实值之间的偏差叫做误差，测量时的误差是不可能避免的，多次测量求平均值可以减少误差。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。
4、测量时间的基本工具是秒表。在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有略
5、物理学里把一个物体相对与另一个物体位置的改变称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫参照物。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照系。
6、物体做直线运动时，任意相等时间对通过的距离相同的运动叫匀速直线运动；物体做直线运动时，在相等时间内通过的距离不同的运动叫变速运动。把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的平均速度，它只能粗略的描述物体运动的快慢。
7、速度是用来表示物体运动快慢的物理量，用符号V表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的距离。速度的计算公式是：
；速度的国际单位是：m/s， 1m/s= km/h。从速度公式变形得到公式s=vt可用来计算路程
8、速度公式解题方法：
（1）认真分析题意，判断物体运动性质、过程、正确选用公式；
（2）对较为复杂的"相遇"和"追赶"问题，可以作草图帮助分析，确定已知量、找出隐含条件，如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解；
（3）火车过桥（涵洞）问题中的路程总为车长加桥长（涵洞）；
（4）平均速度等于S总除于t总 ，而不能用v=(v1+v2)/2 。
9、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。声音靠介质传播，一般声音在固体中传播速度最快，在液体中较快，而在气体中较慢；常温下声音在空气中传播的速度为 340米/秒。真空中不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
11、声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫回声。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声加强。利用回声可测距离：
12、乐音的三要素是：①音调（是指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高）。②响度 （是指声音的大小，它跟发声体振动的幅度有关，还跟距发声体的远近有关，距发声体越近，响度越大）。③音色（指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，音色是不同的。）它也叫音品。
13、乐音是指发声体有规律的振动产生的声音；噪音是指发声体杂乱无章的振动产生的声音。人们用分贝来划分声音强弱的等级，为了保护听力应控制噪声不超过30分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；人们刚好能听的的声音为0分贝。
14、减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
第四单元 质量和密度
1、物体所含物质的多少叫质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。质量的国际单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。质量测量工具：电子称、杆称、磅称、案称、台称、物理天平。实验中常用托盘天平来测量物体的质量。
2、天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在水平工作台上，把游码置于标尺左端的零刻度处。
（2）再调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央处，这时横梁平衡。
（3） 使用时被测物体放在左 盘，砝码放在右盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量= 砝码质量+游码质量。
使用天平应注意：(1)不能超过量程；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
3、单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种物理属性。通常用字母ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度的公式可写为：
。如果质量的单位是kg，体积的单位用m3，那么密度的单位就是：kg/m3
（为密度的国际单位）纯水的密度是
kg/m3=1g/cm3，它表示单位体积的水质量为1kg 。
1 m3 =1000dm3 （升）=
cm3 （毫升）= 
mm3。
4、要测物体的密度，应首先用天平测出被测物体的质量和用量筒测出被测物体的体积，然后利用密度公式
求出密度值。
5、密度的应用（1） 利用公式
求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式
求质量。（3）利用公式
求体积。
第五单元 力 力与运动
1、力是物体与物体之间的相互作用；所以力不能离开物体而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的物体对它施加这种力。物体间力的作用是相互。力的作用效果是：①力可以改变物体的运动状态（指速度大小或方向的改变）；②力可以使物体发生形变。（非常重要）
2、力的单位是： 牛顿，1牛顿大约是你拿起2个鸡蛋所用的力。
3、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。
4、力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。
5、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来叫做力的图示。具体做法是：①沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小，②在线段的末端画个箭头表示力的方向，③线段的起点表示作用点，④在图上附上比例标度，以精确表示力的大小。
6、弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的形变越大，产生的弹力越大。
7、物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，用符号G表示。
8、重力的大小：物体所受重力跟它的质量成正比；即G=mg，式中g是常数，g=
，它表示：单位质量的物体所受的重力为9.8N。
9、重力的方向：重力的方向总是竖直向下。应用：重锤线。
10、重心：重力在物体上的作用点叫做重心。（质量均匀分布，形状规则的物体的重心在它的几何中心上；质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心可用悬垂法和支持法寻找）
11、两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力大小有关，还跟接触面的粗糙程度 有关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度。
减小有害摩擦的方法：①减小压力 ，②用滚动代替滑动，③减小接触面的粗糙程度。（加润滑油；利用气垫）
12、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的合力。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和
（F合=F1+F2）、合力的方向跟这两个力的方向相同；同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差的绝对值（F合=F1-F2）、合力的方向跟较大的那个力相同。不在同一直线上的两个力的合力为：
。
14、一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态
状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫惯性定律。
15、我们把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性。（能用惯性概念解释有关的惯性现象。）
16、物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡力。作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡（同体、等值、反向、共线）（也叫二力平衡，它们的合力为零）。
第六单元 压强和浮力
1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力的方向是垂直于受力面。压力的作用效果
由压力的大小和受力面积共同决定的。物体单位面积上受到的压力叫压强，用符号P表示。压强是描述压力作用效果的物理量。压强的定义式是：
，压强的单位是：帕斯卡，用符号Pa表示，1帕=1牛/米2。
2、由公式P=F / S可知：受力面积一定时，增大压力就可以增大压强；压力一定时，增大 可以减小受力面积
3、液体的压强是由于液体受到重力作用而产生的，由于液体具有流动性，使液体对容器的侧壁和底部都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体内部的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
4、计算液体压强的公式是：
。由公式可知：液体的压强只与液体密度和深度有关；液体的压强与液体重力的大小，液体质量的大小，体积的大小无关，与容器的形状和大小无关。
5、上端开口、下部连通的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体，在液体静止的情况下，各容器中的液面总保持同一高度（压强相等是原因）；如果连通器里面装的不是同一种液体就没有此现象。
6、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。可以表达为：
中考不考
7、大气压强是由于大气受重力作用和空气具有流动性而产生的，大气对浸在其中物体的压强叫大气压强。马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验。托里拆利实验是测定大气压值的重要实验，在这个实验中，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是真空、管外水银面受管内水银柱向下的压强作用，是大气压强支持着管内一定高度的水银柱，管内一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强相等。通常把
Pa的压强叫1个标准大气压，它相当于760毫米高水银柱产生的压强。大气压强可以用气压计测量，常见的气压计有 水银气压计和盒式气压计，飞机上使用的高度计实际上是用盒式气压计改装成的。
8、大气压值随高度的增加而降低 。一切液体的沸点，都是气压减小时减小；气压增大时增大。
9、温度不变时，一定质量的气体的体积越小，压强增大；体积越大，压强越小。
10、流速和压强的关系：在流体中流速大的地方，压强越大；流速小的地方，压强越小
11、一切浸入液体的物体都要受到液体对它的托力，这个力叫浮力。浮力的方向总是
竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
12、浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的压力差而产生的，即：
13、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为
=
。浮力的大小只跟液体密度和排开液体体积 有关。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
14、 算浮力大小的四种方法：
①压力差法：浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F浮=F向上－F向下。
②秤量法：浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。即：F浮=G物－G浸
③阿基米德原理计算法：F浮=G排=ρ液gv排
④平衡法：根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=G物，应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。
15、物体的浮沉条件：
浮沉条件
F浮与G物的关系
V排与V物的关系
ρ物与ρ液的关系
漂浮
=
<
<
悬浮
=
=
=
上浮
>
=
<
下沉
<
=
>
16、浮力的应用：
1密度计：它所受到的浮力总是等于它受到的重力。
2轮船：把密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
3潜水艇：通过改变自身重力来实现沉浮。
第七单元 简单机械
1、在力的作用下，能够绕固定点转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫质点。 从支点到动力的作用线的垂直距离叫做动力臂，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做阻力臂。
2、杠杆的平衡：(1)杠杆处于 静止状态或作缓慢的匀速转动都叫杠杆平衡。
3、杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式可表示为
4、三种杠杆：
（1）省力杠杆：L1>L2，F1（2）费力杠杆：L1 F2；这种杠杆，费了力，省了距离。
（3）等臂杠杆：L1=L2，F1=F2；这种杠杆，既不省力也不费距离。
5、定滑轮实质上是等臂杠杆；使用定滑轮不省力，但能改变力的方向 ；
动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂2倍的杠杆；使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向，且要费距离。
练习：天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有：动滑轮、汽车刹车、起重机的吊臂、剪铁剪刀、铡刀、属于等臂杠杆的有：定滑轮 属于费力杠杆的有：理发剪刀、剪布的剪刀、钓鱼杠。
6、使用滑轮组既可以省力，又可以改变拉力的方向；且使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的拉力就是物重的几分之一，即
。奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在定滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在动滑轮上。
7、一个力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离，这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素：一是物体要受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一段距离。功的计算公式：W=FS，式中F表示作用物体上的力，S表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。功的国际单位是焦耳，用符号J表示，1J=1N·m
8、使用任何机械都不能省功，这个结论叫做功的原理。可用公式表示为：
10、单位时间里完成的功叫做功率，用符号P表示，功率是表示物体做功快慢的物理量； 计算功率的公式是：
，功率的国际单位是瓦特，用符号W表示。保持功率不变的机器的功率可用公式：P=FV表示。
11、一个物体能够对另一个物体做功，我们就说它具有能量。能量的大小可用做功的多少来量度。所以能量的单位也是焦耳，用符号J表示。
12、物体由于运动而具有的能叫动能，运动物体的质量越大，速度越大，动能就越大。
13、势能分为重力势能和弹性势能 。 （非常重要）
（1）重力势能：物体由于被举高而具有的能，物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
（2）弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能，物体的形变程度越大，它的弹性势能就越大。 （中考不考）
14、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互转化。
15、机械能：动能和势能统称为机械能。
16、机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量保持不变 。
第八单元 电路 电流 电压 电阻
1、物体具有吸引轻小物体的性质，即带了电，或者说带了电荷。
2、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷是正电荷； （2）用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷是负电荷。
3、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相排斥；2、异种电荷互相吸引。
4、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的性质和电荷间相互作用来判断。2、用验电器检验（验电器是利用同种电荷相互排斥的性质制成的一种检验物体是否带电的仪器）。
5、电荷的多少叫电荷量，用符号Q表示；电荷量的国际单位是库仑，用符号C表示。
6、中和现象：放在一起的等量异种电荷相互抵消呈中性的现象。
7、摩擦起电的原因：不同物体原子核束缚电子的本领是不同的，在摩擦时束缚本领强的原子核得到电子，弱的失去电子。得到电子的物体由于电子带的负电荷总数比原子核的正电荷多而带负电电；失去电子的物体由于电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少而带正电电。摩擦起电并不是产生了电，只是电子从一个物体 到了另一个物体。 （中考不考）
8、电流：电荷的定向移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（1）有持续电压；（2）电路通路。人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的正极出发，流向电源的负极。金属导电靠的是自由电子，其运动方向与规定的电流方向相反。
9、容易导电的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的自由电荷。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能自由运动。导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互 转化 。（如：烧红了的玻璃就是导体）
10、用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的回路的通路就称为电路。
11、1电源是能够提供电压的装置。2、从能量角度看，电源是将其他形式的能转化为 电能的装置。如干电池是把化学能转化为 电能。发电机则由机械能转化为电能。
用电器：是利用电能来工作的设备，是将电能能转化成其他形式能的装置。
导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送电能。
开关：控制电路通断。
12、电路有三种状态：
通路：处处连通的电路。开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。
短路：电流不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路。短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾等。
13、用元件符号表示电路元件实物连接的图叫电路图。
14、把电路元件逐个顺次连接起来，叫串联。特点：（1）通过一个元件的电流同时也通过另一个元件，电流只有1 条路径；（2）电路中只须1个开关控制。且开关的位置对电路 影响。
15、把电路元件并列地连接起来，叫并联。特点：（1）干路电流在分支处，分成两条条（或多条）支路；（2）各元件可以独立工作，互不干扰；（3）干路开关控制整个干路，支路开关只控制本支路。
16、1秒钟内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I表示。电流的国际单位是安培，用符号A表示；计算电流的定义式：
。（很重要）
17、测量电流大小的仪表叫电流表 ，它在电路图中的符号为A 。正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要串联在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的"+"接线柱流进，从"-"接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的量程，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且试触，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过用电器而把电流表接到电源两极。（电流表的使用可归结为：二要、二不、两看清。）
18、在串联电路中各处的电流都相等。在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和（用公式可表示为： I=I1+I2 。）
19、电源在工作中不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生电压。电压用符号U 表示。电压是使电路中产生电流的原因，电源是提供电压的装置。电压的国际单位是伏特 ，用符号V表示。一节干电池的电压是：1.5V ；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是：220V；对人体的安全电压是：36V
20、电压表是测量电压大小的仪表。它在电路中的符号为
。正确使用电压表的规则：①电压表要并联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的"+"接线柱流进，从"-"接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的量程，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且试触，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。（电压表的使用可归结为：二要、一不、两看清。）
21、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和（用公式可表示为：U=U1+U2。）；在并联电路中，总电压与各支路两端的电压都相等。串联电池组的总电压等于单节电池的电压之和；并联电池组的电压等于单节电池的电压。
22、导体对电流的阻碍作用叫电阻，用字母R表示。电阻的国际单位是：欧姆，用符号Ω表示。如果导体两端的电压是1V，通过的电流是1A，这段导体的电阻就是1欧姆。
23、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，导体电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。
25、滑动变阻器：
①作用：通过电阻的变化，调节电路中的电流。
②原理：通过滑片改变串联在电路中电阻丝的长度，来改变电阻值。
③使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能各接一个（即：“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的阻值和允许通过的最大电流，每次接到电路内使用前应将电阻值调到阻值最大位置。
4滑动变阻器的结构图：
第一单元 多彩的光（8年级第四章多彩的光）
1、光源：自身能够 的物体叫光源。光源可以分为 和 。
2、光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s。
光直线传播的应用有：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
3、反射定律： 光线与 光线、 在同一平面内； 光线与 光线分居法线的两侧； 角等于 角。（可归结为：共面、异侧、等角）在反射时，光路是 的。右图中，入射光线是 ，反射光线是 ，法线是 ，O点叫做 ，∠i是 ，∠γ是 。
反射类型：
（1） ：入射光平行时，反射光也平行，是属于定向反射（如镜面、水面）；
（2） ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
这两种反射都必须遵循 。
4、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。
成像原理：根据 成像。
成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）
5、我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光射入了我们的眼睛。
6、光从一种介质 入另一种介质时，传播方向一般会 ，这种现象叫光的折射。7、折射定律：光从空气 射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分居 两侧，折射角 于入射角；入射角增大时，折射角 。当光线垂直射向介质表面时，传播方向 。在折射时光路也是 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角 于入射角。
8、光的色散：将光分解成红、 、黄、绿、蓝、 、紫七种色光的现象叫光的色散。
光的三基色： 、 、 ；颜料的三原色： 、 、 。
透明物体颜色的形成是由 色光决定的；不透明的物体颜色的形成是由 色光决定的。
9、透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫 。中间薄，边缘厚的叫 。
通过两个球面球心的直线叫透镜的 。光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫 ，用 表示。
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的 ，用 表示。焦点到光心的距离，叫 ，用 表示。
凸透镜的光学性质：
1平行于主光轴的光线 2过焦点的光线经凸透镜 3过光心的光线方向不变。
经凸透镜折射后过焦点； 折射后平行于主光轴；
凸透镜对光线有 作用，所以又叫 透镜。
凹透镜对光线有 作用（如图四），所以又叫 透镜。（凹透镜也有三条特殊光线请同学们自己画一下。）
10、近视眼是由于光的交点落在视网膜的 ，矫正应戴 ；老花眼（远视眼）是由于光的交点落在视网膜的 ，矫正应戴 。
11、凸透镜成像及应用：
物距（u）
像距(v)
正立（倒立）
放大（缩小）
实像（虚像）
应用
u>2f
u=2f
f
不能成像
u
1、温度是表示 的物理量。常用温度计是利用 原理制成的，温度计的刻度是均匀的。摄氏温度（t）：是把 的温度规定为零度，把一标准大气压下 的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用 表示。体温计的测量范围是 -- ，每10格是 ，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以 ，第二次使用时要 。常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
2、使用温度计时应注意：
1用量程合适的温度计；2清它的分度值和零刻度；3测量液体温度时，玻璃泡要 在被测液体中，不接触容器的 和 ，待温度计示数 后再读数；数时不要从液体中 温度计，视线要与液柱 相平。
3、 、 、 是物质存在的三种状态。
4、物质从 变为 叫做熔化，要 热；从 变为 叫做凝固，凝固过程要 热。晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做 、 。同一种物质的凝固点和熔点 ，非晶体没有一定的熔点、凝固点。晶体熔化的两个必要条件：一是温度必须达到 ，二是熔化过程中要继续 热，但温度 ，同样凝固时要 热，但温度 。常见的晶体有：金属、冰、钻石、水晶石等；常见的非晶体有：玻璃、塑料、松香、沥青、石蜡等。
5、 熔化和凝固曲线图：
℃ 熔化 凝固 ℃
t t
（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图)
上图中AD是晶体 曲线图，晶体在AB段处于 态，在BC段是 过程，吸热，但 不变，处于 状态，CD段处于 ；而DG是晶体 曲线图，DE段于 ，EF段落是 过程， 热， 不变，处于 状态，FG处于 态。
6、物质从 变为 叫做汽化，汽化时要 热。汽化的两种方式是： 和
。
蒸发（1） 是在 发生的缓慢的汽化现象，可以在 温度下发生。
（2） 液体蒸发时要从周围物体 热，液体本身温度降低（蒸发致冷）
（3） 影响蒸发快慢的三个因素： 、 、 。
沸腾（1） 是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫 。
（2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 ，必须继续 热，液体在沸腾过程中，温度 。
（3） 不同的液体沸点不同，同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点，都是气压 时降低，气压 时升高。
7、物质从 变化为 叫液化，液化时要 热。液化的两种方法是： 、 。（液化现象如：“白气”、雾、等）
8、物质从 直接变成 叫升华，升华过程中要 热；物质从 直接变成 叫凝华，凝华过程中要 热。初中阶段学到可发生升华和凝华的物质有：干冰（固体二氧化碳）、碘、钨、冰、樟脑丸（臭蛋或萘）等。
9、原子结构：10、分子动理论：（1）物质是由 组成的；（2）分子是在 的作
运动；（3）分子间存在相互作用的 和 。
11、 叫扩散。扩散现象说明了 。
12、物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和。物体内能的大小与物体的 有关，物体的 越高，分子 越快，内能就 。内能是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终 。
13、改变内能的两种方法
（1）做功：a、外界对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功），物体内能 ，此时 能转化为 能。b、物体对外做功（气体膨胀），物体内能 ，此时 能转化为 能。
(2)热传递：是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 部分传到 部分的过程；在热传递过程中，传递 的多少叫热量，用 表示，单位是 。（物体含有热量的说法是错误的）。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有 。做功和热传递对改变物体的内能是 的。
14、 的某种物质温度升高（或降低） ℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 表示。比热容的单位是 。比热容是物质的一种属性，它不随物质的质量、形状、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就 。水的比热容 ，它表示： 。
15、热量的计算：Q= （Q是吸收或放出的 ，单位是 ；c 是物体
的 ，单位是： ；m是 ；△t是 。
16、能量守恒定律：能量既不会 ，也不会 ；它只会从一种形式 为其他形式，或者从一个物体 到另一个物体，在转化和转移的过程中， 保持不变。
17、燃料的热值： 某种燃料 放出的热量叫做该种燃料的热值。如汽油的热值是4.6×107J/㎏，它表示： 。燃烧过程是 能转化为 能的过程。
燃料燃烧放出的热量可用公式：Q放＝ 计算，式中q为 。
18、热机是利用燃料燃烧获得的 能转化为 的机器。初中所学的热机有
和 。
19、汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成，其中只有 冲程对外做功，其余三个冲程要靠 完成。在 冲程中内能转化为机械能，在 冲程中机械能转化为内能。一个工作循环中飞轮转动 周。柴油机与其相似。它们的不同点是：汽油机顶部是 ，柴油机顶部是 。
20、在热机中，用来做 功的那部分能量跟 所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总 1。（大于、小于）
21、造成水严重缺乏的主要原因之一是水的污染；水的污染的主要原因是：（1）生活污水（2）生活垃圾（3）工业废水（4）工业固体废物。
第三单元 机械运动 声现象（8年级第二章运动的世界、第三章声的世界）
1、长度测量的基本工具是： 。长度的国际单位是： ，常用的单位有千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、纳米（ ）。1m= mm= μm= nm。
2、使用刻度尺的规则：
（1）"看"使用前要注意观察它的 ， 和 。
（2）"放"测量时刻度尺要沿着所测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。
（3）"读"读数时视线要与尺面 ，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
（4）"记"测量值是由 和 组成，测量结果的记录形式为： 、 、 。（5）长度测量的特殊方法：用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。
3、误差与错误： 叫做误差，测量时的误差是不可能避免 的，多次测量求平均值可以 。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。
4、测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ， 。1h= min= s.
5、物理学里把 称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫 。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的 。6、 叫匀速直线运动； 叫变速运动。把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的 ，它只能粗略的描述物体运动的快慢。
7、速度是用来表示 的物理量，用符号 表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在 内通过的 。速度的计算公式是： ；速度的国际单位是： ， 1m/s= km/h。从速度公式变形得到公式 可用来计算路程，从速度公式变形得到公式 可用来计算时间。
8、速度公式解题方法：
（1）认真分析题意，判断物体运动性质、过程、正确选用公式；
（2）对较为复杂的"相遇"和"追赶"问题，可以作草图帮助分析，确定已知量、找出隐含条件，如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解；
（3）火车过桥（涵洞）问题中的路程总为车长加桥长（涵洞）；
（4）平均速度等于S总除于t总 ，而不能用v=(v1+v2)/2 。
9、测小车平均速度的实验原理是： ；实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 和 。
10、声音是由 产生的， 停止，发声也停止。声音靠 传播，一般声音在固体中传播速度最 ，在液体中较 ，而在气体中较 ；常温下声音在空气中传播的速度为 米/秒。 中不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
11、声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声 。利用回声可测距离：
12、乐音的三要素是：① （是指声音的高低，它是由发声体振动的 决定的， 越大，音调越高）。② （是指声音的大小，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的远近有关， 越大，距发声体越近， 越大）。③ （指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下， 是不同的。）它也叫 。
13、乐音是指 ；噪音是指 。人们用 来划分声音强弱的等级，为了保护听力应控制噪声不超过30分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；人们刚好能听的的声音为0分贝。
14、减弱噪声的途径：(1)在 减弱；(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。
第四单元 质量和密度（8年级第七章密度和浮力之质量、学习使用天平和量筒、探究物质的密度）
1、物体所含 叫质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的 、 、 及温度的变化而变化。质量的国际单位是 （kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。质量测量工具： 、
、 和 。实验中常用 来测量物体的质量。
2、天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在 上，把游码置于标尺左端的 处。
（2）再调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。
（3） 使用时被测物体放在 盘，砝码放在 盘，用镊子向右盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量= + 。
使用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减砝码要用 ，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。
3、 某种物质的 叫做这种物质的 。密度是物质的一种 。通常用字母 表示密度， 表示质量， 表示体积，计算密度的公式可写为： 。如果质量的单位是kg，体积的单位用m3，那么密度的单位就是：
（为密度的国际单位）纯水的密度是 kg/m3= g/cm3，水银的密度是 ，它表示 。
1 m3 = dm3 （升）= cm3 （毫升）= mm3。
4、要测物体的密度，应首先用天平测出被测物体的 和用量筒测出被测物体的 ，然后利用密度公式 求出密度值。
5、密度的应用（1） 利用公式 求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式 求质量。（3）利用公式 求体积。
第五单元 力 力与运动（8年级第五章熟悉而陌生的力、第六章力与运动）
1、力是 ；所以力不能离开 而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。力的作用效果是：①力可以改变物体的 （指速度大小或方向的改变）；②力可以改变物体的 。
2、力的单位是： ，1牛顿大约是你拿起 鸡蛋所用的力。
3、测量力的大小的工具叫做 ，实验室常用的测力计是 ，它是根据 的原理制成的。使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的 和 ，要检查指针是否指在零刻度，如果不在，则
要 ，加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。
4、力的三要素：力的 、 、 ，叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。
5、力的示意图：从作用点开始，沿着 画一条带 的线段来粗略地表示力。
6、力的图示：用一根带箭头的线段把 都表示出来叫做力的图示。具体做法是：①沿力的方向画一条线段，线段的长短表示 ，②在线段的末端画个箭头表示 ，③线段的起点表示 ，④在图上附上 ，以精确表示力的大小。
7、弹力：物体 时所产生的力。物体发生的 越大，产生的弹力越大。
8、物体由于 而受到的力叫做重力，用符号 表示。
9、重力的大小：物体所受重力跟它的 成正比；即G= ，式中g是常数，g= ，它表示： 。
10、重力的方向：重力的方向总是 。应用：重锤线。
11、重心：重力在物体上的 叫做重心。（质量均匀分布，形状规则的物体的重心在它的几何中心上；质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心可用悬垂法和支持法寻找）
12、两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。滑动摩擦力的大小跟 大小有关，还跟 有关。 越大，滑动摩擦力越大；接触面越 ，滑动摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法：① ，② 。
减小有害摩擦的方法：① ，② ，③ 。（加润滑油；利用气垫）
13、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的 。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小
（F合=F1+F2）、合力的方向跟这两个力的方向 ；同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 （F合=F1-F2）、合力的方向跟较 的那个力相同。不在同一直线上的两个力的合力为：
。14、一切物体在 的时候，总保持 状态或
状态。这就是著名的牛顿第一定律 定律。
15、我们把物体保持 的性质叫惯性。（能用惯性概念解释有关的惯性现象。）
16、物体在受到几个力的作用时，如果保持 状态或 状态，我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力，如果大小 ，方向 ，并且 ，这两个力就彼此平衡（也叫二力平衡，它们的合力为零）。
第六单元 压强和浮力 （8年级第七章密度和浮力之阿基米德原理、物体的浮沉，第八章压强）
1、垂直压在物体表面上的力叫 。压力的方向是 于受力面。压力的作用效果
由 和 共同决定的。物体 上受到的 叫压强，用符号 表示。压强是描述 的物理量。压强的定义式是： ，压强的单位是： ，用符号 表示，1帕= 牛/米2。
2、由公式P=F / S可知：受力面积一定时，增大 就可以增大压强；压力一定时，增大 可以减小 。
3、液体的压强是由于 而产生的，由于液体具有流动性，使液体对容器的侧壁和底部都有压强，液体内部向 方向都有压强。液体内部的压强随 的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强 。
4、计算液体压强的公式是： 。由公式可知：液体的压强只与 和 有关；液体的压强与液体重力的大小，液体质量的大小，体积的大小无关，与容器的形状和大小无关。
5、上端 、下部 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体，在液体
的情况下，各容器中的液面总保持 （压强相等是原因）；如果连通器里面装的不是同一种液体就没有此现象。
6、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向 。可以表达为：
7、大气压强是由于 和 而产生的，大气对浸在其中物体的压强叫 。 实验是证明大气压存在的著名实验。 实验是测定大气压值的重要实验，在这个实验中，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是 、管外水银面受 作用，是 支持着管内一定高度的水银柱，管内一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 。通常把 Pa的压强叫1个标准大气压，它相当于 毫米高水银柱产生的压强。大气压强可以用
测量，常见的气压计有 和 ，飞机上使用的高度计实际上是用 改装成的。
8、大气压值随高度的增加而 。一切液体的沸点，都是气压减小时 ；气压增大时 。
9、温度不变时，一定质量的气体的体积越小，压强 ；体积越大，压强 。
10、流速和压强的关系：在流体中流速大的地方，压强 ；流速小的地方，压强 。
11、一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ，这个力叫浮力。浮力的方向总是
的。（物体在空气中也受到 ）
12、浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的，即：
13、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为
= = 。浮力的大小只跟 和有关。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
14、 算浮力大小的四种方法：
①压力差法：浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F浮=F向上－F向下。
②秤量法：浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。即：F浮=G物－G浸
③阿基米德原理计算法：F浮=G排=ρ液gv排
④平衡法：根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=G物，应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。
15、物体的浮沉条件：
浮沉条件
F浮与G物的关系
V排与V物的关系
ρ物与ρ液的关系
漂浮
悬浮
上浮
下沉
16、浮力的应用：
1密度计：它所受到的浮力总是等于它受到的 。
2轮船：把密度大于水的材料做成 ，使它能排开更多的水。此方法叫做 。
3潜水艇：通过改变 来实现沉浮。
4热气球：热气球的升降是一个比较复杂的过程，与热气球 及热气球内部气体的
变化有关。
第七单元 机械与人（8年级第九章机械与人）
1、在力的作用下，能够绕 转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫 。 的力叫动力， 的力叫阻力，从支点到动力的作用线的垂直距离叫做 ，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做 。（它们叫做杠杆的五要素）
2、杠杆的平衡：(1)杠杆处于 状态或作缓慢的 都叫杠杆平衡。
3、杠杆的平衡条件是： ，用公式可表示为 。
4、三种杠杆：
（1）省力杠杆：L1 L2，F1 F2；这种杠杆，省了 ，费了 。
（2）费力杠杆：L1 L2，F1 F2；这种杠杆，费了 ，省了 。
（3）等臂杠杆：L1 L2，F1 F2；这种杠杆，既不 也不费 。
5、定滑轮实质上是 杠杆；使用定滑轮不省 ，但能改变 ；
动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂 倍的杠杆；使用动滑轮能省 ，但不能改变 ，且要费 。
练习：天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有：
；属于等臂杠杆的有： ；
属于费力杠杆的有： 。
6、使用滑轮组既可以省力，又可以改变拉力的方向；且使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的拉力就是物重的 ，即
。奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上。7、一个力作用在物体上，使物体在 上通过一段 ，这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素：一是 ；二是 。功的计算公式： ，式中F表示作用物体上的力，S表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。功的国际单位是 ，用符号 表示，1J= N·m
8、使用任何机械都不能省 ，这个结论叫做 。可用公式表示为：
9、有用功是为完成某件事情不得不做的 （用W有表示）；额外功是为完成某件事情并非需要，但又 的功（用W额表示）；总功是有用功加额外功（用W总表示）。
机械效率是 跟 的比值，用字母 表示。机械效率的公式是： 。滑轮组机械效率可表示为： 。
10、单位时间里完成的 叫做功率，用符号 表示，功率是表示物体 的物理量； 计算功率的公式是： ，功率的国际单位是 ，用符号 表示。保持功率不变的机器的功率可用公式： 表示。
11、一个物体能够 ，我们就说它具有能量。能量的 可用做功的多少来量度。所以能量的单位也是 ，用符号 表示。
12、物体由于 而具有的能叫动能，运动物体的 越大， 越大，动能就越大。
13、势能分为 和 。
（1）重力势能：物体由于 而具有的能，物体 越大，被举得越 ，重力势能就越大。
（2）弹性势能：物体由于 而具有的能，物体的 越大，它的弹性势能就越大。
14、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互 。
15、机械能： 和 统称为机械能。（机械能＝ ＋ 。）
16、机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量 。
第八单元 电路 电流 电压 电阻 （9年级第十三章 了解电路、第十四章 探究电路之电阻和变阻器）
1、物体具有 的性质，即带了电，或者说带了电荷。
2、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用 摩擦过的 所带电荷是正电荷； （2）用 摩擦过的 所带电荷是负电荷。
3、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相 ；2、异种电荷互相 。
4、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的 和电荷间相互作用来判断。2、用验电器检验（验电器是利用 的性质制成的一种检验物体 的仪器）。
5、电荷的 叫电荷量，用符号 表示；电荷量的国际单位是 ，用符号 表示。
6、中和现象：放在一起的 电荷相互抵消呈中性的现象。
7、摩擦起电的原因：不同物体原子核束缚电子的本领是 ，在摩擦时束缚本领强的原子核 电子，弱的 电子。得到电子的物体由于 而带 电；失去电子的物体由于 而带 电。摩擦起电并不是 了电，只是 从一个物体 到了另一个物体。
8、电流： 的 移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（1） ；（2） 。人们规定 定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的 出发，流向电源的 。金属导电靠的是 ，其运动方向与规定的电流方向 。
9、 的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的 电荷。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能 。导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互 。（如：烧红了的玻璃就是导体）
10、用导线把 、 、 连接起来组成的 的通路就称为电路。
11、1电源是能够提供 的装置。2、从能量角度看，电源是将 的能转化为 能的装置。如干电池是把 能转化为 能。发电机则由 能转化为 能。用电器：是利用 来工作的设备，是将 能转化成 能的装置。导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送 。开关：控制 通断。
12、电路有三种状态：
通路：处处连通的电路。开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。
短路：电流不经过 而直接跟电源两极相连的电路。短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾等。
13、用 表示电路元件实物连接的图叫电路图。
14、把电路元件 连接起来，叫串联。特点：（1）通过一个元件的电流 通过另一个元件，电流只有 条路径；（2）电路中只须 个开关控制。且开关的位置对电路 影响。
15、把电路元件 连接起来，叫并联。特点：（1）干路电流在分支处，分成 条（或多条）支路；（2）各元件可以 工作，互不干扰；（3）干路开关控制 ，支路开关只控制 。
16、1秒钟内通过导体 的电荷量叫电流，用符号 表示。电流的国际单位是 ，用符号 表示；计算电流的定义式： 。
17、测量电流大小的仪表叫 ，它在电路图中的符号为 。正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要 在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的" "接线柱流进，从" "接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的 ，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且 ，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过 而把电流表接到 两极。（电流表的使用可归结为：二要、二不、两看清。）
18、在串联电路中各处的电流都 ；（用公式可表示为： 。）在并联电路中，干路中的电流 各支路中的电流 。（用公式可表示为： 。）
19、电源在工作中不断地使 聚集正电荷， 聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生 。电压用符号 表示。电压是使电路中 的原因， 是提供电压的装置。电压的国际单位是 ，用符号 表示。一节干电池的电压是： ；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是： ；对人体的安全电压是： 。
20、电压表是测量 大小的仪表。它在电路中的符号为 。正确使用电压表的规则：①电压表要 联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的" "接线柱流进，从" "接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的 ，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且 ，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。（电压表的使用可归结为：二要、一不、两看清。）
21、串联电路两端的总电压 各部分电路两端的电压 （用公式可表示为： 。）；在并联电路中，总电压与各支路两端的电压都 （用公式可表示为： 。）。串联电池组的总电压等于单节电池的电压 ；并联电池组的电压 单节电池的电压。
22、 叫电阻，用字母 表示。电阻的国际单位是： ，用符号 表示。如果导体两端的电压是 V，通过的电流是 A，这段导体的电阻就是1欧姆。电阻(R)的单位：国际单位： ；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧= 千欧； 1千欧= 欧。
23、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种 ，导体电阻的大小决定于导体的 （不同材料的导体，导电性能 ）、 （导体越长电阻越 ）、 （导体的横截面越小电阻越 ）和 。
24、电阻种类：①定值电阻：有确定阻值的电阻，在电路中的符号是 。②可变电阻：阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻；滑动变阻器，在电路中的符号是 ；电阻箱可以 电阻值的大小。
25、滑动变阻器：
①作用：通过电阻的变化，调节电路中的 。
②原理：通过滑片改变串联在电路中电阻丝的 ，来改变电阻值。
③使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能 （即：“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的 和允许通过的 ，每次接到电路内使用前应将电阻值调到 位置。4滑动变阻器的结构图：
第九单元 欧姆定律 （9年级第十四章探究电路之欧姆定律、“伏安法”测电阻、电阻的串联和并联）
1、一段导体中的电流，跟导体两端的 成正比，跟导体的 成反比。（当 一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成 ，当 一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 。
公式： （
） 式中单位：I→ ；U→ ；R→ 。2、欧姆定律的应用：
1同一个电阻， 不变，电阻与电流和电压 。加在这个电阻两端的电压增大时，电阻 。通过的电流将 （填“变大、不变、变小”）（R=U/I）
2当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越 。（I=U/R）
3当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越 。（U=IR）
3、用 表和 表测电阻的方法叫 法。其实验原理可用公式表示
为： 。其实验电路图：
实验中滑动变阻器的主要作用是 。
4、电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）
1、电路中各处电流 ，即：I1＝I2＝I；
2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压 ，即：U＝U1＋U2；
3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻 ，即：R＝R1＋R2＋R3，若是n个相同的电阻R′串联，则R＝n R′；串联的电阻有 作用，每个电阻所分担的电压跟它的电阻成 ；（公式可表示为： ）串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要 ，串联时相当于导体长度 。
4、在串联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成 ，（公式可表示为 ）电阻越大，分配的功率越 。
5、电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）
1、并联电路中的总电流 各支路中的电流之和。即：I=I1+I2
2、并联电路中各支路两端的电压与 相同，即：U＝U1＝U2。
3、并联电路的总电阻的 ，等于各并联电阻的 ，即：1/R＝1/R1＋1/R2，若是n个相同的电阻R′并联，则R＝ ；对于只有两个电阻并联的电路，其总电阻可用公式 计算；在并联电路中每个电阻有 作用，各支路分到的电流大小与电阻成 ，（公式可表示为： ）电阻越大，分到的电流越 。并联电路的总电阻比其中任何一个分电阻电阻都要 ，并联时相当于导体的 增大。
4、在并联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成 ，（公式可表示为： ）电阻越大，分到的功率越 。
第十单元 电功 电功率 生活用电 （9年级第十四章探究电路之家庭用电、第十五章从测算家庭电费说起）
1、 所做的功叫电功（W），电流做功的过程，就是把 能转变为 能的过程（如：内能、光能、机械能）。电功的单位：国际单位： 。常用单位有：度（千瓦时），1度=1 = 焦耳。电能表是测量 的工具。
2、电流做功的多少与 、 和 有关。电功计算公式： 。
利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W、U、I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
3、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；
；W=Pt；W=UQ。4、电流在单位时间内所做的功叫 ，它是描述电流做功 的物理量。电功率的计算公式：P＝ ＝ ＝ ＝ ，电功率的国际单位是： ，用符号 表示。由P＝W/t得计算电功的另一公式W＝P·t，若P＝1KW，t＝1h，则W＝ 。
5、用电器正常工作时的电压叫 ，用电器在额定电压下的功率叫 。用电器工作时实际加的电压叫 ，用电器在实际电压下的功率叫 ，每个用电器的额定功率只有 个，而实际功率有 个，电压不同，实际功率就 ，实际值和额定值的关系为：
（1）U实=U额时、P实 P额，用电器处于正常工作状态；
（2）U实﹤U额时、P实 P额，用电器不能正常工作；
（3）U实﹥U额时、P实 P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。
6、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟 成正比，跟导体的 成正比，跟通电 成正比，这个规律叫做 ，数学表达式为：Q＝ ，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q W＝ ＝ ＝ ＝ 。串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越 。并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越 。
7、电热：电热器是利用电流的 效应工作的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。电热器的主要组成部分是 。发热体是由 、 的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。8、测小灯泡的电功率
1实验原理：
2实验器材：（图中所画元件）3电路图：（如右图）
4实验中滑动变阻器的作用是
连接电路时开关应 ，开关闭合之前应把滑动变阻器调至 。
9、 家庭电路由：进户线→ → → →用电器 组成
10、两根进户线是 和 ，它们之间的电压是 ，可用 来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是 ，不发光的是 。测电笔使用时，手一定要接触 ，手一定不能接触 。
11、家庭电路连接方法：各盏灯、用电器、插座之间为 联关系；开关与灯是 联。
12、保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，能 电路起到保护作用。保险丝的材料选择：是由电阻率 、熔点 的铅锑合金制成的。现在有一种新型保险装置叫 ，这种装置被附加在总开关上。
13、插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接 。
14、引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生 ；二是用电器 过大。
15、家庭电路中的触电事故，都是 直接或间接跟 线接触，引起一定强度的电流通过人体所造成的。（1）单线触电：人站在地上单手触到 。（2）双线触电：人站在绝缘体上双手同时接触到 和 。
16、安全用电的原则是：1不要 低压带电体，2不要 高压带电体。
17、家庭电路中发生触电事故时，应当赶快 ，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开。
第十一单元 电与磁 （9年级第十六章从指南针到磁悬浮列车、第十七章电从哪里来）
1、简单的磁现象：磁铁能吸引 、 、 等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫 。磁体上磁性最强的部分叫 ，任何磁体只有两个磁极即： 、 。磁极间存在相互作用，同名磁极相互 ，异名磁极相互 。使原来没有 的物体，获得磁性的过程叫 。
2、磁场：磁体周围空间存在 。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 的作用，磁体间的相互作用都是通过 而发生的。在磁场中某一点，小磁针静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用 来形象地描述空间 的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的 极出来，回到磁体 极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）磁场中某点四向同一：磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同、小磁针 极的受力方向。
3、地磁场：地球的周围空间存在着磁场，叫 。磁针指南北就是因为受到 的作用。(地理的南北极与地磁场的男北极是相反的)
4、电流的磁场： 实验说明通电导线和磁体一样周围也存在 ，即电流的磁场；电流的磁场方向跟 方向有关。通电螺线管外部的磁场和 的磁场相似，通电螺线管的 跟 的关系可用右手定则（也叫安培定则）来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中 ，则大拇指所指的那端就是螺线管的 。影响通电螺线管磁性强弱的因素是： 、 、 。
5、电磁铁：内部带有 的通电螺线管叫电磁铁。它是利用 在通电螺线管的磁场中能被 的性质制成的。电磁铁的优点是：（1）磁性的有无可由 来控制；（2）磁性的强弱可由 或 来控制；（3）磁的极性可由 来控制。
6、电磁感应： 电路里的一部分导体在磁场中做 运动时导体中就产生电流，这种现象叫 现象，产生的电流叫 。导体中感应电流的方向跟 方向和 方向有关。在电磁感应现象中， 能转化成 能。发电机就是 利用现象制成的，发电机线圈中产生的电流是 电。
7、磁场对电流的作用：通电导体在磁场中要受到 的作用；通电导体在磁场中受力方向跟 方向和 方向有关。电动机就是利用 能在 中受力转动的原理制成的，它把 能转化成为 能。
8、周期性改变 的电流叫做交流电。 方向不改变的电流叫做直流电。我国生产和生活用的交流电的周期是 ，频率是 ，交流电的方向每周期改变 次，我国用交流电方向1秒内改变 次。
第十二单元 信息的传递 材料世界 能量和能源 （9年级第十八章走进信息时代，第十九章材料世界、第二十章能量和能源）
1、信息传播的方法： 、 、 、 、 。
2、电磁波的基本特征是：波长、频率和 。三者之间的关系: .公式可表示为: .
3、电磁波 (能、不能)在真空中传播。电磁波在真空中的传播速度为 ， 能对电磁波起屏蔽作用。光是 波。
4、微波的性质与 相近，在沿直线传播，不能沿地球表面绕射。因此，远距离进行微波通信，需要通过地面上的 来实现。
5、从无线电波、微波、到光波，传递信息所用电磁波的频率越来越 。
6、能源是指能为人类提供 的物质资源。一次能源是指可以从自然界 的能源；二次能源是指不能从自然界直接获取，必须通过消耗 才能获取的能源。
7、对于一次能源而言，又可分为 能源和 。
8、不可再生能源是指消耗后，就不可能在短期内从自然界得到补充的能源，例 、 。
可再生能源是指可以从自然界里源源不断得到的能源。例 、 、 。
9、核能是指原子核发生 变化时所释放出的能量，获取核能的两个途径是：
和 。质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量核的过程叫 。两个较轻的原子核结合成一个较重的原子核时，也能释放出核能，叫 。
10、地球上大多数能量都来源于 。太阳能不仅包括直接投射地球表面上的太阳 能，而且还包括由它所引起的 、 能等。
11、太阳能是由于太阳内部的大量氢原子核发生 所产生的。
12、能量转化的基本规律——能量 定律。
能量的转化和转移是有 的，能量经转化后，可利用的能，只可能 (减少，增加)。因此，节能和如何有效地利用能源是当前重要的课题。
初中物理基本物理量、公式及常数
一、基本物理量：
物理量
名称
速度
质量
密度
力
重力
压强
浮力
符号
国际单位
中文代号
国际代号
意
义
物体在单位时间内所通过的路程叫速度。
物体所含物质的多少叫质量。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。
力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
物体单位面积上受到的压力叫压强。
浸在液体中的物体受到液体对它向上的浮力。
物理量
名称
功
功率
机械效率
比热容
温度
热量
热值
符号
国际单位
中文代号
国际代号
意
义
力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离。这个力就对物体作了功。
物体在单位时间内所做的功叫功率。
有用功跟总功的比值叫机械效率。
1kg某种物质，温度升高1℃时吸收的热量叫这种物质的比热容。
物体的冷热程度用温度来表示。
在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量叫这种燃料的热值。
物理量
名称
电荷量
电流
电压
电阻
电功
电功率
电热
符号
国际单位
中文代号
国际代号
意
义
电荷的多少叫电荷量。
Q= I t
1秒钟内通过导体横截面的电荷量。
是使电荷发生定向移动形成电流的原因。
导体对电流的阻碍作用。
电流所做的功。电流做了多少功就要消耗多少电能。
电流在一秒钟内所做的功。它表示电流做功的快慢。
电流通过导体时所产生的热量。
二、常用公式：
速度公式
机械效率公式
重力公式
物体吸热公式
密度公式
物体放热公式
压强定义式
燃料燃烧放出热量
液体压强公式
电流定义式
浮力公式
①
欧姆定律
②
两个电阻串联的总电阻
③
两个电阻并联的总电阻
浮体公式
电功公式
杠杆平衡原理
电功率公式
功的公式
电热公式
功率公式
三、常用数据：
g
1标准大气压下沸水温度
水的密度
水的比热容
声音在空气中的传播速度
（15℃时）
1节干电池的电压
光在真空（空气）中的传播速度
照明电路电压
冰水混合物的温度
对人体安全的电压
四、初中物理单位换算：
第一单元 多彩的光（8年级第四章多彩的光）
1、光源：自身能够 自行发光 的物体叫光源。光源可以分为 人造光源 和自然光源。
2、光在 同一种均匀介质 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是
m/s。光直线传播的应用有：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
3、反射定律： 入射 光线与 反射 光线、 法线 在同一平面内； 反射 光线与 入射 光线分居法线的两侧； 反射 角等于入射 角。（可归结为：共面、异侧、等角）在反射时，光路是 可逆 的。右图中，入射光线是 AO ，反射光线是OB ，法线是 ON ，O点叫做 入射点 ，∠i是 入射角 ，∠γ是 反射角 。反射类型：
（1） 镜面反射 ：入射光平行时，反射光也平行，是属于定向反射（如镜面、水面）；
（2） 漫反射 ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
这两种反射都必须遵循 反射定律 。
4、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 正 立的 虚 像，像与物到镜面的距离 相等 ，像与物体大小 相等 ；像和物对应点的连线与镜面 垂直 。
成像原理：根据 光的反射 成像。
成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）
5、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
6、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生偏折，这种现象叫光的折射。7、折射定律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面面；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也增大。当光线垂直射向介质表面时，传播方向不发生改变。在折射时光路也是可逆 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角 大于入射角。
8、光的色散：将光分解成红、橙 、黄、绿、蓝、靛 、紫七种色光的现象叫光的色散。
光的三基色： 红、绿、蓝；颜料的三原色： 红 、黄 、蓝 。
透明物体颜色的形成是由 其反射的 色光决定的；不透明的物体颜色的形成是由 其透过的色光决定的。（中考不考）
9、透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫凸透镜。中间薄，边缘厚的叫 凹透镜。
通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫光心，用O表示。
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的焦点，用F表示。焦点到光心的距离，叫焦距，用f表示。
凸透镜的光学性质：
1平行于主光轴的光线 2过焦点的光线经凸透镜 3过光心的光线方向不变。
经凸透镜折射后过焦点； 折射后平行于主光轴；
凸透镜对光线有汇聚作用，所以又叫汇聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用（如图四），所以又叫发散透镜。（凹透镜也有三条特殊光线请同学们自己画一下。）
10、凸透镜成像及应用：
物距（u）
像距(v)
正立（倒立）
放大（缩小）
实像（虚像）
应用
u>2f
f
缩小
实像
照相机
u=2f
V=2f
倒立
等大
实像
f
倒立
放大
实像
幻灯片
u=f
不能成像
u
放大
虚像
放大镜
第二单元 物态变化 内能与热机（8年级第十章小粒子与大宇宙 9年级第十一章从水之旅谈起、第十二章内能与热机）
1、温度是表示物体冷热程度的物理量。常用温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，温度计的刻度是均匀的。摄氏温度（t）：是把冰水混合物的温度规定为零度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用1ºC表示。体温计的测量范围是35ºC--42ºC，每10格是1ºC，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以离开测温物体读数，第二次使用时要先甩一下。常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
2、使用温度计时应注意：
1用量程合适的温度计；2清它的分度值和零刻度；3测量液体温度时，玻璃泡要浸没在被测液体中，不接触容器的底部和侧壁，待温度计示数稳定后再读数；读数时不要从液体中 拿出温度计，视线要与液柱的液面相平。
3、固态、液态、气态是物质存在的三种状态。
4、原子结构：5、分子动理论：（1）物质是由大量分子组成的；（2）分子在无时无刻的作无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
6、不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说明了分子在永不停息地作无规则运动。
7、物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和。物体内能的大小与物体的温度有关，物体的温度越高，分子运动越快，内能就越大。内能是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终不为零。
8、改变内能的两种方法（非常重要）
（1）做功：a、外界对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功），物体内能增大，此时机械能转化为内能。b、物体对外做功（气体膨胀），物体内能减少，此时内能转化为机械能。
(2)热传递：是指能量从高温物体传到低温物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程；在热传递过程中，传递热量的多少叫热量，用Q表示，单位是焦耳。（物体含有热量的说法是错误的）。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。做功和热传递对改变物体的内能是等效的。
14、单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号C表示。比热容的单位是
。比热容是物质的一种属性，它不随物质的质量、形状、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就一定。水的比热容，它表示：1kg的水温度每升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量。15、热量的计算：Q=
（Q是吸收或放出的热量，单位是焦耳；c 是物体的比热容，单位是：；m是质量；△t是温度变化。（重点掌握）16、能量守恒定律：能量既不会平空产生 ，也不会凭空消失；它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移的过程中，能量保持不变。
17、热机是利用燃料燃烧获得的内能能转化为机械能的机器。
19、汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，其中只有做功冲程对外做功，其余三个冲程要靠惯性完成。在做功冲程中内能转化为机械能，在压缩冲程中机械能转化为内能。一个工作循环中飞轮转动两周。柴油机与其相似。它们的不同点是：汽油机顶部是火花塞，柴油机顶部是喷油嘴。（中考基本不考）
第三单元 机械运动 声现象
1、长度测量的基本工具是：刻度尺。长度的国际单位是：米（m），常用的单位有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
2、使用刻度尺的规则：
（1）"看"使用前要注意观察它的零刻度线、量程和做小分度值
（2）"放"测量时刻度尺要沿着所测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。
（3）"读"读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
（4）"记"测量值是由准确值和估读值组成，测量结果的记录形式为：准确值、估读值、单位（5）长度测量的特殊方法：用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。
3、误差与错误：测量值与真实值之间的偏差叫做误差，测量时的误差是不可能避免的，多次测量求平均值可以减少误差。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。
4、测量时间的基本工具是秒表。在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有略
5、物理学里把一个物体相对与另一个物体位置的改变称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫参照物。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照系。
6、物体做直线运动时，任意相等时间对通过的距离相同的运动叫匀速直线运动；物体做直线运动时，在相等时间内通过的距离不同的运动叫变速运动。把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的平均速度，它只能粗略的描述物体运动的快慢。
7、速度是用来表示物体运动快慢的物理量，用符号V表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的距离。速度的计算公式是：
；速度的国际单位是：m/s， 1m/s= km/h。从速度公式变形得到公式s=vt可用来计算路程8、速度公式解题方法：
（1）认真分析题意，判断物体运动性质、过程、正确选用公式；
（2）对较为复杂的"相遇"和"追赶"问题，可以作草图帮助分析，确定已知量、找出隐含条件，如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解；
（3）火车过桥（涵洞）问题中的路程总为车长加桥长（涵洞）；
（4）平均速度等于S总除于t总 ，而不能用v=(v1+v2)/2 。
9、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。声音靠介质传播，一般声音在固体中传播速度最快，在液体中较快，而在气体中较慢；常温下声音在空气中传播的速度为 340米/秒。真空中不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
11、声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫回声。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声加强。利用回声可测距离：
12、乐音的三要素是：①音调（是指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高）。②响度 （是指声音的大小，它跟发声体振动的幅度有关，还跟距发声体的远近有关，距发声体越近，响度越大）。③音色（指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，音色是不同的。）它也叫音品。
13、乐音是指发声体有规律的振动产生的声音；噪音是指发声体杂乱无章的振动产生的声音。人们用分贝来划分声音强弱的等级，为了保护听力应控制噪声不超过30分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；人们刚好能听的的声音为0分贝。
14、减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
第四单元 质量和密度
1、物体所含物质的多少叫质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。质量的国际单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。质量测量工具：电子称、杆称、磅称、案称、台称、物理天平。实验中常用托盘天平来测量物体的质量。
2、天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在水平工作台上，把游码置于标尺左端的零刻度处。
（2）再调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央处，这时横梁平衡。
（3） 使用时被测物体放在左 盘，砝码放在右盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量= 砝码质量+游码质量。
使用天平应注意：(1)不能超过量程；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
3、单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种物理属性。通常用字母ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度的公式可写为：
。如果质量的单位是kg，体积的单位用m3，那么密度的单位就是：kg/m3（为密度的国际单位）纯水的密度是
kg/m3=1g/cm3，它表示单位体积的水质量为1kg 。1 m3 =1000dm3 （升）=
cm3 （毫升）= mm3。4、要测物体的密度，应首先用天平测出被测物体的质量和用量筒测出被测物体的体积，然后利用密度公式
求出密度值。5、密度的应用（1） 利用公式
求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式求质量。（3）利用公式求体积。第五单元 力 力与运动
1、力是物体与物体之间的相互作用；所以力不能离开物体而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的物体对它施加这种力。物体间力的作用是相互。力的作用效果是：①力可以改变物体的运动状态（指速度大小或方向的改变）；②力可以使物体发生形变。（非常重要）
2、力的单位是： 牛顿，1牛顿大约是你拿起2个鸡蛋所用的力。
3、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。
4、力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。
5、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来叫做力的图示。具体做法是：①沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小，②在线段的末端画个箭头表示力的方向，③线段的起点表示作用点，④在图上附上比例标度，以精确表示力的大小。
6、弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的形变越大，产生的弹力越大。
7、物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，用符号G表示。
8、重力的大小：物体所受重力跟它的质量成正比；即G=mg，式中g是常数，g=
，它表示：单位质量的物体所受的重力为9.8N。9、重力的方向：重力的方向总是竖直向下。应用：重锤线。
10、重心：重力在物体上的作用点叫做重心。（质量均匀分布，形状规则的物体的重心在它的几何中心上；质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心可用悬垂法和支持法寻找）
11、两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力大小有关，还跟接触面的粗糙程度 有关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度。
减小有害摩擦的方法：①减小压力 ，②用滚动代替滑动，③减小接触面的粗糙程度。（加润滑油；利用气垫）
12、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的合力。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和
（F合=F1+F2）、合力的方向跟这两个力的方向相同；同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差的绝对值（F合=F1-F2）、合力的方向跟较大的那个力相同。不在同一直线上的两个力的合力为：
。14、一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态
状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫惯性定律。
15、我们把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性。（能用惯性概念解释有关的惯性现象。）
16、物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡力。作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡（同体、等值、反向、共线）（也叫二力平衡，它们的合力为零）。
第六单元 压强和浮力
1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力的方向是垂直于受力面。压力的作用效果
由压力的大小和受力面积共同决定的。物体单位面积上受到的压力叫压强，用符号P表示。压强是描述压力作用效果的物理量。压强的定义式是：
，压强的单位是：帕斯卡，用符号Pa表示，1帕=1牛/米2。2、由公式P=F / S可知：受力面积一定时，增大压力就可以增大压强；压力一定时，增大 可以减小受力面积
3、液体的压强是由于液体受到重力作用而产生的，由于液体具有流动性，使液体对容器的侧壁和底部都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体内部的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
4、计算液体压强的公式是：
。由公式可知：液体的压强只与液体密度和深度有关；液体的压强与液体重力的大小，液体质量的大小，体积的大小无关，与容器的形状和大小无关。5、上端开口、下部连通的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体，在液体静止的情况下，各容器中的液面总保持同一高度（压强相等是原因）；如果连通器里面装的不是同一种液体就没有此现象。
6、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。可以表达为：
中考不考7、大气压强是由于大气受重力作用和空气具有流动性而产生的，大气对浸在其中物体的压强叫大气压强。马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验。托里拆利实验是测定大气压值的重要实验，在这个实验中，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是真空、管外水银面受管内水银柱向下的压强作用，是大气压强支持着管内一定高度的水银柱，管内一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强相等。通常把
Pa的压强叫1个标准大气压，它相当于760毫米高水银柱产生的压强。大气压强可以用气压计测量，常见的气压计有 水银气压计和盒式气压计，飞机上使用的高度计实际上是用盒式气压计改装成的。8、大气压值随高度的增加而降低 。一切液体的沸点，都是气压减小时减小；气压增大时增大。
9、温度不变时，一定质量的气体的体积越小，压强增大；体积越大，压强越小。
10、流速和压强的关系：在流体中流速大的地方，压强越大；流速小的地方，压强越小
11、一切浸入液体的物体都要受到液体对它的托力，这个力叫浮力。浮力的方向总是
竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
12、浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的压力差而产生的，即：
13、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为
=。浮力的大小只跟液体密度和排开液体体积 有关。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）14、 算浮力大小的四种方法：
①压力差法：浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F浮=F向上－F向下。
②秤量法：浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。即：F浮=G物－G浸
③阿基米德原理计算法：F浮=G排=ρ液gv排
④平衡法：根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=G物，应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。
15、物体的浮沉条件：
浮沉条件
F浮与G物的关系
V排与V物的关系
ρ物与ρ液的关系
漂浮
=
<
<
悬浮
=
=
=
上浮
>
=
<
下沉
<
=
>
16、浮力的应用：
1密度计：它所受到的浮力总是等于它受到的重力。
2轮船：把密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
3潜水艇：通过改变自身重力来实现沉浮。
第七单元 简单机械
1、在力的作用下，能够绕固定点转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫质点。 从支点到动力的作用线的垂直距离叫做动力臂，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做阻力臂。
2、杠杆的平衡：(1)杠杆处于 静止状态或作缓慢的匀速转动都叫杠杆平衡。
3、杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式可表示为
4、三种杠杆：
（1）省力杠杆：L1>L2，F1
（3）等臂杠杆：L1=L2，F1=F2；这种杠杆，既不省力也不费距离。
5、定滑轮实质上是等臂杠杆；使用定滑轮不省力，但能改变力的方向 ；
动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂2倍的杠杆；使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向，且要费距离。
练习：天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有：动滑轮、汽车刹车、起重机的吊臂、剪铁剪刀、铡刀、属于等臂杠杆的有：定滑轮 属于费力杠杆的有：理发剪刀、剪布的剪刀、钓鱼杠。
6、使用滑轮组既可以省力，又可以改变拉力的方向；且使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的拉力就是物重的几分之一，即
。奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在定滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在动滑轮上。7、一个力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离，这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素：一是物体要受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一段距离。功的计算公式：W=FS，式中F表示作用物体上的力，S表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。功的国际单位是焦耳，用符号J表示，1J=1N·m
8、使用任何机械都不能省功，这个结论叫做功的原理。可用公式表示为：
10、单位时间里完成的功叫做功率，用符号P表示，功率是表示物体做功快慢的物理量； 计算功率的公式是：
，功率的国际单位是瓦特，用符号W表示。保持功率不变的机器的功率可用公式：P=FV表示。11、一个物体能够对另一个物体做功，我们就说它具有能量。能量的大小可用做功的多少来量度。所以能量的单位也是焦耳，用符号J表示。
12、物体由于运动而具有的能叫动能，运动物体的质量越大，速度越大，动能就越大。
13、势能分为重力势能和弹性势能 。 （非常重要）
（1）重力势能：物体由于被举高而具有的能，物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
（2）弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能，物体的形变程度越大，它的弹性势能就越大。 （中考不考）
14、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互转化。
15、机械能：动能和势能统称为机械能。
16、机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量保持不变 。
第八单元 电路 电流 电压 电阻
1、物体具有吸引轻小物体的性质，即带了电，或者说带了电荷。
2、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷是正电荷； （2）用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷是负电荷。
3、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相排斥；2、异种电荷互相吸引。
4、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的性质和电荷间相互作用来判断。2、用验电器检验（验电器是利用同种电荷相互排斥的性质制成的一种检验物体是否带电的仪器）。
5、电荷的多少叫电荷量，用符号Q表示；电荷量的国际单位是库仑，用符号C表示。
6、中和现象：放在一起的等量异种电荷相互抵消呈中性的现象。
7、摩擦起电的原因：不同物体原子核束缚电子的本领是不同的，在摩擦时束缚本领强的原子核得到电子，弱的失去电子。得到电子的物体由于电子带的负电荷总数比原子核的正电荷多而带负电电；失去电子的物体由于电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少而带正电电。摩擦起电并不是产生了电，只是电子从一个物体 到了另一个物体。 （中考不考）
8、电流：电荷的定向移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（1）有持续电压；（2）电路通路。人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的正极出发，流向电源的负极。金属导电靠的是自由电子，其运动方向与规定的电流方向相反。
9、容易导电的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的自由电荷。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能自由运动。导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互 转化 。（如：烧红了的玻璃就是导体）
10、用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的回路的通路就称为电路。
11、1电源是能够提供电压的装置。2、从能量角度看，电源是将其他形式的能转化为 电能的装置。如干电池是把化学能转化为 电能。发电机则由机械能转化为电能。
用电器：是利用电能来工作的设备，是将电能能转化成其他形式能的装置。
导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送电能。
开关：控制电路通断。
12、电路有三种状态：
通路：处处连通的电路。开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。
短路：电流不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路。短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾等。
13、用元件符号表示电路元件实物连接的图叫电路图。
14、把电路元件逐个顺次连接起来，叫串联。特点：（1）通过一个元件的电流同时也通过另一个元件，电流只有1 条路径；（2）电路中只须1个开关控制。且开关的位置对电路 影响。
15、把电路元件并列地连接起来，叫并联。特点：（1）干路电流在分支处，分成两条条（或多条）支路；（2）各元件可以独立工作，互不干扰；（3）干路开关控制整个干路，支路开关只控制本支路。
16、1秒钟内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I表示。电流的国际单位是安培，用符号A表示；计算电流的定义式：
。（很重要）17、测量电流大小的仪表叫电流表 ，它在电路图中的符号为A 。正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要串联在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的"+"接线柱流进，从"-"接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的量程，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且试触，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过用电器而把电流表接到电源两极。（电流表的使用可归结为：二要、二不、两看清。）
18、在串联电路中各处的电流都相等。在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和（用公式可表示为： I=I1+I2 。）
19、电源在工作中不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生电压。电压用符号U 表示。电压是使电路中产生电流的原因，电源是提供电压的装置。电压的国际单位是伏特 ，用符号V表示。一节干电池的电压是：1.5V ；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是：220V；对人体的安全电压是：36V
20、电压表是测量电压大小的仪表。它在电路中的符号为
。正确使用电压表的规则：①电压表要并联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的"+"接线柱流进，从"-"接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的量程，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且试触，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。（电压表的使用可归结为：二要、一不、两看清。）21、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和（用公式可表示为：U=U1+U2。）；在并联电路中，总电压与各支路两端的电压都相等。串联电池组的总电压等于单节电池的电压之和；并联电池组的电压等于单节电池的电压。
22、导体对电流的阻碍作用叫电阻，用字母R表示。电阻的国际单位是：欧姆，用符号Ω表示。如果导体两端的电压是1V，通过的电流是1A，这段导体的电阻就是1欧姆。
23、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，导体电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。
25、滑动变阻器：
①作用：通过电阻的变化，调节电路中的电流。
②原理：通过滑片改变串联在电路中电阻丝的长度，来改变电阻值。
③使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能各接一个（即：“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的阻值和允许通过的最大电流，每次接到电路内使用前应将电阻值调到阻值最大位置。
4滑动变阻器的结构图：