被蜂子蜇了怎么处理:写给我的38周岁2

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/06 04:37:45
  五)副班主任工作
就这样,我的教师生涯开始了。鉴于我的表现,第二个学期,学校让在小学班我配合一个比我大一年的师专毕业生,做他的副班主任。

        其实,不管别人怎么对我,我还是热爱教师这个职业。因为当时自己的理想也是做一个好教师。于是,我开始了暂新的副班主任工作。

       记得,报道的第一天,那些领导就告诉我,干工作,特别是班主任工作,一定要耐得住寂寞,要坐得住冷板凳。我就是这样做的!

      我虽然是副班主任,应该抓学生的卫生工作。因此,上任伊始,自己就注意培养学生们良好的卫生习惯。当时我接管的时候,由于工读生是全封闭的教育,只有寒暑假才可以回家,在加上常年没有正规的管理,那学生的卫生,班级的卫生就可向而知了!

      举一个例子:晚上我值班,检查学生的寝室卫生,学生们当时都穿的拖鞋,我进去了,差点没有晕倒,那个味道令人窒息,我马上退了出来,从那天起,我开始制定学生个人卫生要求和班级环境卫生要求,并严格的督促检查,经过大概1个月的时间,学生们慢慢接受了我的管理,他们也体会到,讲卫生的好处!

       于是,班级的卫生面貌大大改观,可以说,内务整齐,不亚于军队!窗明几净,环境怡人,学生的个人卫生在历次学校检查中全部是第一。

        卫生改观了,我有着手抓学生的课堂纪律、课间纪律、晚上值班纪律,从培养学生良好的行为规范入手,是班级的纪律总分也位居全校第一。(这个可不是我多事,我们的那个正班主任哥们,人挺好,就是爱溜达,当时我们这个楼里面只有3个班级,老师们主要都在其他的楼里,所以,他每天总是跑过去呆住,班级基本就是我管理,他清闲,班级啥啥都第一,你说他能不高兴吗?)

       总之,一个学期下来,我们的班级做到了三无(无超期——超期就是指学生放假不回来、无外逃——外逃就是指学生在学校逃跑。无作案——作案就是指学生在学习期间没有违法案件)而且我们班纪律卫生双第一!

       到期末了,当时学校管理很正规,要求每一个教职工在全校教职工大会上做自己的工作总结,我只是把我做的工作和取得的成绩有条理的叙述了一下,结果,我们的正班主任哥们没有当上学校的先进,而我——一个副班主任却做了学校的先进工作者!这事不赖我,我可没有想要这个破先进!

       开学了,我们的正班主任哥们心情自然不好,再加上旁边很多老师给他加码,所以他变脸了,不再像以前那样对我眉开眼笑了!而是一种嫉妒和不平的那种感觉,我是聪明人,当然看出来!

       有一次,我在上厕所,一个学生跑到厕所向我要储藏室的钥匙,声音很大,吓了我一跳。我问他:“+老师没有在办公室吗?”他说在啊,他让我找你啊!

       我一听气不打一处来,这样的工作还能干吗?不干了!

       于是,我找到主任,说明了情况,主任又拿大帽子扣我:“你都是先进了,别和他一般见识!”我说不是那个意思,我觉得这样两个人在一起没有意思,都是工作,干啥啊?我也不是地主的长工!”

      正好,当时学校要大力发展职业技术教育,鼓励老师外出学习职业技术教育,为了躲开这个闹心的副班主任工作,我毅然报名去学习美发技术。学校同意了我的要求,但是学校的条件是——学费不报销,只给开工资!我同意了!——(六)拜师学艺我踏上了去沈阳的列车,因为当时我的二舅在沈阳,因此我去了沈阳学习美发技术。二舅给我在沈阳市工人文化馆那里的一个学习班报了名,我就在那里开始了我的学艺生涯。

         那个学习班一共45天,我白天在学习班学习,晚上到二舅家楼下的一个发廊,那个师傅姓周,我现在还能记得起他的模样,很憨厚的一个人。但是我刚刚学习,人家肯定不能不能让我动手,于是,自己就在旁边看周师傅如何操作,自己记在心里,回家记到笔记上。师傅对我挺好的,没有人的时候总是教我点东西,我也无以回报,只能是帮周师傅扫扫地,到路对过的饭店去打水,嘿嘿,真正的学徒生活!短短的45天,我顺利的通过了考试,得到了四级美发师的资格证书。返回了锦州,我记得非常清楚,回到家里,饭都没有吃,就开始拿自己的妹妹练手。男人毕竟是男人,无论心里怎么 有数,但是手里就是表现不出来,后来给妹妹弄烦了,不让我弄了!哎,自己感觉这手,真的不行啊!

       于是,爸爸又在楼下找了一家他认识的发廊,让我去帮忙,那个发廊的老板是个女的,我叫王姨,人特别开朗。一个假期,我就在那里扎下自己的营寨。先还是打杂,后来王姨看我挺诚心学的,来了不太讲究的人,就让我一试身手,她总是鼓励我,说我聪明,就这样,自己的美发技艺在那一个假期有了飞速的提高。王姨,很有意思,当时还想把她的只有初中毕业,也学习美发的外甥女介绍给我做对象呢!哈哈,那怎么可能呢?当时我的心啊,也是挺高的!嘿嘿!

       我记得有一次,来了一个老头子,很瘦。王姨让我给他刮脸,我按照操作程序,到最后刮脸的时候,由于自己疏忽,老人吗,还很瘦,那皮肤松的可以,但是自己没有用力的把老人的皮肤绷紧,刷的一下,给人家脸上弄了一个口子,那血一下子就出来了!吓死我了!幸亏王姨经验丰富,很麻利的处理了,老人也没有说啥。后来,打死我,我也不敢使用那个老式的刮脸刀了。

      在那个时候,他们旁边还有一家发廊,叫广恩发廊。老板是个男的,年龄和我差不多,我还和他学了不少本领。特别是男头,他的手法最好,他也都教给我了,他手工的时候,总是喊我去吃烧烤!这个也是我的师傅!

 ——(七)再学艺  开学了,我回到了学校,学校安排我上美发课。当时学校的美发专业还有一个年龄大的老师。当然还是一样,学校最好的操作室是人家用的。学校把一个音乐教师给了我,让我做操作室。也行!我们是教学生也不是住宾馆。于是,自己用学到的手艺,倾心教给这些学生,由于当时我不是班主任,这些学生很欺生,而且也没有什么教学任务,他们不好好学。同时自己也觉得,作为一个教师,要给学生一碗水,首先自己得有一桶水。

        于是,在那个假期,自己又来到了沟帮子,进一步系统学习美发技术。在那里,得到了周老师、赵老师的点播,自己的技术提高很快,同时在自己的思想中也慢慢形成了适合工读学生的美发教学的新体系。那时,自己又自费1000元,参加了国家一级美发师的考试,并获得了证书。

       同时,我又把在提高班里学到的知识和技能,结合开始在初级班里的知识和技能融合到一起,自己编写了一本工读学校美发技术教材。几年后,我受锦州市教育学院劳技教研组的委托,以这本教材为主题,出版了一本辽宁省的劳技教材。真没有想到,我也能出书?呵呵,还得了稿费呢!

       带着自己新的理念和想法,还有胸有成竹的教学方法,开学的时候,我又返回了学校。我把自己要教给学生手艺让他们获得劳动局颁发的技术等级证书的想法和领导说了,领导们大力支持!对学校的职业技术教育进行了改革,由我出任这个班的班主任!这回是正的了,由那个年龄大的美发老师做副班主任。就这样开始了我的9年的班主任生涯。——(八)成功的激励教育说来也巧,我接的班级,正是曾经和我合作过的那个哥们的班级前身,哥们心思不在学校,停薪留职去了海南。班级管理处于瘫痪,于是我接管了这个班级。但是我们的这个班级是学校的贵族班。学生到我的班级学习,需要交1000——3600元的学费。在93年的时候,这个价格也算是很贵的了。不过这些学生经过1年的文化课学习和职业技术培训,毕业时发技术等级证书和初中毕业证书。因此,当时我的班级是学生人数最多的班级,由于是收费的班级,对于我的压力更大了。

         如何做好学生的思想工作?我从和学生交朋友开始,走近这些孩子的心灵,做关心他们的大哥哥,在生活上关心照顾他们,让他们在我的班级感觉到家的温馨。这些孩子很懂事,他们渐渐和我拉近了关系,有什么话都喜欢和我说,喜欢把自己的苦恼诉说给我,让我帮组解决。甚至有些学生还特别神秘的告诉我——老师,我告诉你某某老师在什么时候在什么地点说你什么坏话我听到了!呵呵,我淡然一笑,告诉他:“傻小子,这是正常的,随他们去吧!咱自己做好自己的事情就行了,不要跟他们计较!

        其次,我主要培养好自己的班长,让他做自己的左膀右臂,帮助自己管理好班级。教他在学生中树立威信的方法,教他处理一些事情诀窍,我的班长都很不错,在我的班级管理工作中他们起到了不可估量的作用。其中有一个叫李刚的班长,是原来市体校的学生,就是因为一时糊涂,到同学家做客,拿了同学家的一张定期存单,还没有取出钱来,就被送到了工读学校。我对这个孩子特别其中,教育他,培养他,鼓励他。最后这个学生很争气,走出工读学校以后,又回到了原来的学校学习,后来在一个郊区的小学做了体育老师。

       再有,通过各种活动,让学生做班级的主人,积极的参与到班级管理中,小孩子的思想是最好调动的,一句表扬,一声赞美,在他们看来都那么重要,我作为班主任从来不吝啬对学生的表扬。因此,班级风气在全校是最好的,同学之间互相关爱,互相学习,互相进步。看着孩子们一天天成长,我真的很欣慰。     

        最后,做好家访和家长工作。学校的教育对学生只起到一定的作用,家长的支持才能真正教育好学生。因此,我放弃了很多休息时间,走进学生的家庭,和家长一起研究孩子的教育方法,告诉家长正确处理学生出现的各种问题。我很有个性,从来不收家长的馈赠,从来不参加家长的宴请,我就是我,我是老师,我的责任是教育好我的孩子!这一点让学生佩服,让家长感动!我们学校比较特殊,学生需要缴纳伙食费等各种费用。经常有家长和班主任因为这样的经济问题发生口角,我做了9年班主任,从来没有发生过这样的事情,这也是我的荣耀。

      取得了家长的支持,班级管理工作就更好开展了,这也是我成功管理班级的秘诀!

       在职业技术教育中,学生的学习习惯培养是一个关键。我们的学生学习水平很低,基础特别差。要让这样的学生参加市劳动局的技术等级考核,不下一番功夫是不行的。

       在技术学习中,主要是动手能力的培养。我想了很多能够让学生接受的方法交给学生,让学生们每天都坚持练习基本功,互相练习,用模特练习,带着他们到集市上、到学校里去实习,练习重要,检查指导更重要,我每天都要对学生的基本功情况进行验收,检查,好的表扬,不好的,不完成任务的,坚决惩罚,毫不动摇!

        其次,就是理论知识的灌输。这个实在是太难了,学生中有的才小学二年级水平,要把劳动局的题库中的那些题都弄明白难度可想而知。于是,我从开始就重视理论的教学,采用因材施教的办法,对不同的学生采取不同的办法。有一个叫门宏的学生,学习认真,就是基础太差,我没有打击他,总是积极的鼓励他,给他自信,别人每天背10道题,我让他背3道,背会了就大张旗鼓的表扬他,慢慢的他找到了自信,在最后理论考试的时候,是劳动局随机抽题考试!我最担心他不及格,结果他居然考了个高分!

         在劳动局来考核学生的那天,也是我记忆最深刻的一天——那天学校领导、劳动局的处长还有考核人员,都做到了操作教室里面。我的学生衣着整齐,举止大方,操作熟练,动作到位,造型完美,得到了考核专家的好评!他们给我们学校的评价是——锦州市最好的美发培训班!我看到,我们校长得意的笑了!当然我心里也笑了!