九乡新闻网蔡甸中核世纪广场房租:家长该具备什么样的素质
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/06 18:50:54
家长是孩子的第一任老师，孩子的性格、情感、意志很大程度上是靠体验、模仿家长的内在和外在的形象逐步发展起来的。因此，家长心理素质的好坏直接影响到孩子的心理是否健康，影响到他们将来能否以健康的心态去对待生活和工作。所以，家长的心理素质在家庭教育中起着不可忽视的作用。一、积极的情感 孩子的情感很大程度上是在与家长的相处过程中产生和形成的。一个好家长的情感应该是温和而慎重的，要善于控制自己的情感，不大起大落、喜怒无常。在家庭中，家长要让孩子感受到父母时刻在关心他、爱护他。要用恰如其分的爱去爱孩子，对孩子既不过分严厉、冷漠，又不过分溺爱。家长要避免用那种过分夸耀孩子优点和鄙视孩子缺点的态度去对待孩子，更不要以恐吓、棍棒相加的方式教育孩子，以避免使孩子产生冷漠、敌视的情感。同时，家长要在一些具体事情上作出榜样，如：同情弱小，使孩子从小富有同情心；爱护动植物，使孩子知道生命是可爱的；父母之间关系和谐、平等相处、互敬互爱，使孩子爱家庭中体验到温馨和谐的爱。二、高度的自信心生活中，每个人都不可避免地遇到痛苦和挫折，有的家长表现出沮丧、情绪低落，这样家庭走出的孩子往往经不起挫折，遇到困难就畏缩，而有的家长能满怀信心地对待困难，用自己的聪明才智去克服困难，以乐观向上的态度对待挫折，这样家庭走出来的孩子无论是在顺境还是逆境中都能以乐观向上的态度对待困难、对待生活。家长在日常生活要帮助孩子增强自信心：1、要善于捕捉孩子的“闪光点”，并给予及时的、积极的评价；2、对孩子提出切合实际的要求，如果长期期望过高，要求不切实际，孩子品尝不到成功的喜悦，就会导致自卑、灰心丧气；3、要善于给孩子提供“表现”的机会，为孩子创建体验成功感的环境；4、孩子遇到挫折时，要帮助孩子分析问题、解决问题，不是代替孩子解决问题，要让孩子在解决问题的过程中困难并不可怕，只要有信心，就能战胜它；5、给孩子创造表达自己意见的机会，放手让孩子参加力所能及的活动，培养孩子的独立性。三、良好的性格现代孩子的性格中大多存在着任性、孤僻、腼腆、软弱等缺陷，在日常生活中，家长的言行和暗示往往是这些缺陷产生的直接原因。如过分溺爱，会造成孩子任性；过分关照、保护，会造成孩子软弱；过分限制，会造成孩子孤僻、退缩；过多否定，会毁坏孩子的自尊心等等。据调查发现：性格开朗活泼的家长，其孩子大多活泼好动，性格外露，善于与别人协商，不独断专行，善于听从别人的意见，性情温和，不乱发脾气，不以家长“老大”自居，与孩子平等相处，鼓励孩子多与别人接触，并提供交往的条件。四、顽强的性格 未来人才的较量是意志的较量。在智力相近情况下、不屈不挠的精神、克服困难的勇气，谁将是成功者，一个好的家长，不仅自己做事持之以恒，给孩子作出榜样，而且对孩子还应做到：1、在充分了解孩子认识发展水平的基础上，实现“让孩子跳一跳够得着”的设想，在这一过程中，孩子通过努力才能达到预期的目标，意志得到了磨练；2、为孩子制定一些必要的制度，并且坚持到底，培养孩子做事持之以恒的精神；3、让孩子多吃点苦，如果家长现在生怕孩子吃一点苦、受一点罪，那么孩子缺乏吃苦耐劳、克服困难的精神，将来如何立足于社会？不妨让孩子受点苦；4、注意培养孩子自强自立的精神，如果家长包办代替过多，势必造成孩子懒惰、依赖的心理，独立性差，正确的作法是给孩子创造机会，让孩子独立走路、独立行事。总之，家长要不断提高自己的心理素质，用自己开朗的性格、坚强的意志、健康的情感影响和教育自己的孩子，使他们逐渐形成一种独立的、完善的人格、健全的心理品质，成为未来的有用人才。