蓝原延珠会死吗:退休并不妨碍我追求梦想

退休并不妨碍我追求梦想

中国教育报记者  张以瑾

    蔡林森，江苏省泰兴市人，1942年生。1960年参加教育工作，中学特级教师，曾获全国劳动模范、全国十大明星校长、全国十大人气校长等荣誉。1982年8月至2006年8月任洋思中学校长，带领洋思中学老师一起创造了“洋思经验”， 使洋思中学成为全国知名学校。2006年8月，蔡林森退休后赴河南任沁阳永威学校校长，由初中向幼儿园、小学、高中推广教书育人责任制和“先学后教，当堂训练”的教学模式，闯出了课改新路，使永威学校成为全国闻名的河南省教育名片。

    校长最痛苦的事情是什么？如果套用赵本山的话，是“人退休了，梦想却还没实现”，还是“人还没有退休，梦想却没了”？然而，对于68岁的“资深校长”蔡林森来说，这样的纠结纯属庸人自扰，因为无论是退休之前，还是退休以后，他的梦想都一样明确，一样坚定———

    1.从江苏洋思中学到河南永威学校，你出于什么样的考虑作了这个选择？

    蔡林森：2006年8月，我从洋思中学退休后应邀到河南沁阳作讲座。沁阳教育局长魏振江得知我刚退休，就提出请我加盟沁阳永威学校的要求。当时，我没有答应。后来，永威学校董事长任太平先生4次到我家，想聘我担任永威学校校长。他感动了我，有幼儿园、小学、初中、高中的永威学校也吸引了我，去那儿可以实现我在洋思中学未能实现的愿望，即把洋思中学的管理承包制、“先学后教，当堂训练”教学模式，由初中推广到幼儿园、小学、高中，让更多的人更新观念，闯出课改新路。另外，从洋思到永威，也得到了我父亲的支持，尽管他已经90多岁了。

    2．这几年，你在永威学校做了哪些事情？现在学校达到你满意的状态了吗？

    蔡林森：一是让“包”字进校，推广教书育人责任制。我进校一个多星期，就与所有人员签订合同，搞项项、层层承包。就像当年的安徽小岗村那样，“包”字大见成效，极大地调动了教职员工的积极性。学校管理简化、高效，事半功倍。二是推广“先学后教，当堂训练”的教学模式。从进校的第三天开始，我组织教师常年赛课、评课，推广“先学后教，当堂训练”教学模式，结果获得成功，初中、小学、高中所有老师都能灵活运用，大面积提高了教学质量。三是统筹兼顾，提高学校综合办学水平，促进学生全面发展。狠抓校园文化建设，餐厅、公寓、操场、图书馆、实验楼、教学楼，处处有文化，处处给人熏陶。公寓、餐厅等处处改革，大见成效。四是培养了一支年轻的教师队伍。几年来，我言传身教，组织教师赛课、评课，使原有的教师大大进步了，学校基本建成了一流的教师队伍。

    3．我们注意到，大凡优秀的校长都善于用人。你的用人标准是什么？

    蔡林森：德才兼备，身体健康。

    4．你写过一篇文章《没有教不好的学生》。在几十年的教育生涯中，这是你所追求的理想，还是对实际情况的总结？

    蔡林森：上世纪80年代初，我女儿在小学里是班上最差的孩子，在家乡考不上初中，就随我进洋思中学读书。她坚持“日日清”、“周周清”、“月月清”，终于在初一成了班上第12名。后来，她上高中，考上华东师范大学教育系，又考上华东师范大学经济系，当上华东理工大学教师，2000年出国留学。这个事实让我感到震撼：我的孩子能这样，还有哪个孩子不能这样？1986年以后，我就引导洋思中学老师面向全体学生，从起始年级抓起，从最后一名学生抓起，从开学那天起，坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，使洋思中学多年的及格率、升学率均达100%。我到永威学校时，差生很多，但是我引导老师努力教好每个学生，也获得了成功。如今，永威的老师也从心底里相信“没有教不好的学生”。

    5．你的人生哲学是“吃苦就是享福”，你觉得这句话对现今生活优越的年轻人还适用吗？

    蔡林森：当然还适用。困难的时候，有了吃苦精神，就不觉得苦，就能战胜困难，取得胜利。现在生活优越了，如果没有吃苦精神，他还会不觉得甜，只觉得苦，只觉得累。因此，我认为，不管条件多好，不管今天还是将来，都要以苦为乐，这种精神是当校长不可缺少的，也是教育学生不可缺少的。条件越好，就越容易追求高消费，追求享乐，越不容易有所成就。

    6．你每天的时间是如何分配的？有哪些业余爱好？

    蔡林森：我每天上午8：00到9：40参加评课、赛课2节，然后参加课间操；第三、四节课继续听课、评课或向来宾作讲座。下午第一、二节课听课、评课。每天早晨5：00前，起床洗漱，5：00后看40分钟的书，思考当天工作。5：40以后，去公寓、操场；5：55后，参加学生的早锻炼。接着巡视教室，看学生早读，针对实际，与有关同志联系工作。中午，晚饭前后及其他休息时间处理日常校务。我年纪大了，整天紧张工作仿佛就是在运动，乐在其中。业余时间喜欢看电视，从中受到启发。

    7．作为父亲，你在教育子女方面有什么好的经验？

    蔡林森：我能时时、处处自觉地做好孩子的表率，自觉地接受儿子、女儿的监督。我从来不打麻将，从来不赌博，从来不让孩子因为我是校长而搞特殊、要照顾、占学校的便宜，从来不把学校的一草一木带回家。我儿子在做作业，我在家门口带病打麦子。我的行动打动了孩子的心。我教育孩子就是不包办，让他们学会独立，学会吃苦。当初我的女儿成绩差，我不给她订复习资料，也不教她，而是每天中午叫她自己口述例题，口答习题，错了叫她自己想。晚上，让她自己默单词，改错，有的老师劝我应该讲给她听，但是，我怎么也不肯轻易讲，我的任务就是检查、督促。这样，我儿子、女儿都能吃苦，都不依赖父母，他们赴美留学，我没有给他们钱，也没有给他们什么帮助，成功靠他们自己的努力。

    8．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台后，你最关心的问题是什么？

    蔡林森：我最关心的问题是：公办学校怎么打破铁饭碗，不搞平均主义，使干好干坏大不一样。

    9．你准备什么时候“退休”？“退休”之后有何打算？

    蔡林森：上海某教育集团董事长前几天来跟我谈，请我明年加盟他们教育集团。我没有答应，因为永威学校还离不开我。只要我的身体好，只要我90岁的父亲身体好，我就要在永威干下去。将来真要“退休”了，我恐怕也不能去别的学校工作，只能在家养老了。

    10．最后，对于刚走上校长岗位的年轻校长，你能给几句建议吗？

    蔡林森：9点建议：一、校长的工作要从管好自己开始。以身作则比什么都有效。二、不多吃多占。多干点，少拿点，无私无畏，才能管好学校，即使退下来后，也能平平安安。三、奖优罚劣，刚柔并济。四、坚持以教学为中心不动摇。校长必须坚持进课堂，天天听课，天天研究，必然能推动课改，提高质量。五、智取为高。要超前筹划，谋定而动。六、要笨鸟先飞。起步要早，一着主动，着着主动；新校长只要舍得用别人十倍的时间、十倍的精力，就一定能成功。七、说话算数，要有责任心，切忌言行不一。八、每天找问题，解决问题。校长的工作就是发现、解决问题，否则，整天忙忙碌碌，就等于没有工作。九、要借东风。新校长经验少，就要善于借东风，要依靠上级领导，依靠校内的骨干教师，依靠大家。还要坚持读书，读教育类书籍，读企业管理类书籍，处处留心，善于思考，灵活运用。