九乡新闻网蓝光播放软件哪个好:人生都需要鼓励
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/01 16:07:37
人生都需要鼓勵
在日常生活中，應該鼓勵別人，更應該相互鼓勵。
其實鼓勵很簡單，只是一瞥贊許的目光，一句熱情中肯的話語，撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……它能架起人與人之間心靈的橋樑，滋潤著愛與被愛者的心田。一句極為平常的鼓勵話，能使人走出沮喪的心境。
美國作家霍桑，曾經是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業了。”誰知，他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮得叫了起來：“這樣你就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的。”有了太太的鼓勵，霍桑終於成功了。
每個人內心深處都有著被愛、被尊重、被肯定、被讚賞的……這種……一旦得到肯定和讚賞，就會有奇跡迸發出來。蘇步青曾經是班裏的倒數第一名。在小學低年級，不愛讀書，四處亂逛。四年級時因為國文謝老師看不起他，上國文課成了他最反感的事，他常常把頭扭到一邊，以示抗議。五年級下學期，在陳玉峰老師的幫助下，奮發向上的信心一下子增強了很多，作業本上的“優”越來越多，三學期都考了頭榜。陳老師的鼓勵，可以說是蘇步青人生的一個轉捩點，也許沒有陳老師的鼓勵，蘇步青成不了數學家。
沒有周弘的賞識教育，就沒有聾啞大學生周婷婷的誕生；沒有安妮.沙利文老師的再塑生命，就沒有名揚世界的海倫.凱勒；沒有母親的鼓勵，就沒有湯瑪斯.愛迪生這個被學校認為“最笨的學生”，最終成為世界上大發明家的奇跡……
鼓勵是容易的，只要真誠表達一句就可以完成，可鼓勵的作用卻是出人意料的。曾經有一個故事：一位教師看到一名男生拿起磚頭要砸同學，立即上前制止，並責令男生到他的辦公室。等他來到辦公室，那名男生已經到了。他掏出一塊糖遞給男生：“這是獎勵你的，因為你比我早到了。”接著又掏出一塊糖遞給男生：“這也是獎勵你的，因為我不讓你打同學，你馬上就住手了，說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過來。老師接著又說：“據我瞭解，你要打的同學在這之前欺負了女生，說明你很有正義感。”隨即掏出第三塊糖獎勵他。這時男生哭了：“老師，我錯了，同學再不對，我也不能拿磚頭砸他啊。”老師又拿出第四塊糖說：“你已經知錯，再獎勵你一次。我的糖送完了，我們的談話也該結束了。”有人說好孩子是誇出來的，看來此言不虛。
鼓勵是醫治心靈創傷的靈丹妙藥。在與孩子相處過程中，給他們以客觀的、公正的評價，尤其不吝嗇對他們的讚揚和鼓勵，會使孩子擁有自信、健康、快樂的心境。說上一句鼓勵的話並非難事，而對於那些看慣了白眼、聽慣了批評的孩子來說，無意是一副靈丹妙藥。你也許會發現，孩子身上無限的潛能和激情在鼓勵中爆發、釋放，驚喜和奇跡因鼓勵而誕生。也許你的孩子會成為新一代的蘇步青、愛迪生……
鼓勵，像堅毅樸實的鋪路石，鑄就人與人之間的寬容和賞識；鼓勵，能使人精神振作，煥發出美的光彩；鼓勵，能激發孩子的求知欲，取得出人意料的成功……
多說幾句鼓勵話吧，人人都需要它。