九乡新闻网董卿老公密春雷:感 念 我 师
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 00:34:58
斗转星移，不知不觉中我已经从一个懵懂少年变成了一个近不惑的中年人。造化弄人，原本不喜欢孩子王的我却在三尺讲台一站就是十八个春秋。随着岁月的淘洗，曾经的人和事也都渐行渐远，但是一个模糊的印记却在岁月的更迭中变得越来越清晰，一个普通的却注定要终生相随的，我的一位小学老师——冯老师。
虽然是行伍出生，但是因家境的原因，冯老师没有在军旅中发展，而是回到了僻壤一隅。因为在当时的小环境中冯老师是一个文化人，加上当时的村小缺老师，经人举荐，他就成了一位临时的代课老师。就这样，冯老师就开始了半工半农的生活。没想到，一个偶然的选择却成为他军旅生活结束后主要的生活模式；也正是这个选择，才提供了我和他邂逅的机缘，使他成为潜移默化的影响我一生的一位良师。
毕竟是偏远的农村，真正重视孩子教育的家长不多，所以当我读到三年级的时候，班里已经桌椅多，学生少了。没办法，学校只好并班。这样，我成为了冯老师真实的学生。按照现在的眼光看，老师的待遇应该不菲。但事实恰恰相反。受到农村经济条件的制约，加上他又是代课的，所以冯老师一个月只能得到微薄的生活补贴。但是，作为一个男人，必须要担当。已有妻室的他选择了默默的承受和艰辛的付出。正常的开学上课期间，不论刮风下雨、农活忙闲，我们每天早晨到学校，张望办公室，首先映入我们稚嫩眼帘的始终是他那稍显瘦弱的身躯。即使劳累，在课堂上冯老师脸上始终带着浅浅的微笑，并用他特有的抑扬顿挫的语调，把我们带入到奇妙而美丽的语文世界。课余的时间，我们看到的则是他在农田中劳作的疲惫的身影。有时候，也许是太匆忙，冯老师走进教室时，常常是一只裤腿还高卷着，身上还残存着星星点点的泥土污渍。咋一看，真的有点土。但是，也正是这份质朴的，润物细无声的浸染，我们幼小的心灵深处慢慢播下一颗向善的种子，在潜意识中明白了什么是责任的担当。
作为老师，早到迟退；作为一家之主，几乎所有的繁重农活都是自己承担。风餐露宿，披星戴月。虽然做的不是最好，但是自己的一亩三分地被他捯饬的井井有序。也正是这样的双重付出，才换来了教苑幼苗的茁壮成长，家庭生活的安定与幸福。
冯老师是教语文的。按照常规，小学语文课只要教学生读读课文，认认字就可以了。但是在他的课堂却别有一番情趣。作文是学生最怕的，冯老师是深谙这一点的。所以，每当上作文课时，他不是随意给出作文题目或讲解许多对学生来说高深莫测的理论，而是首先选择几篇不同等级的本班学生的代表性作品，然后当堂朗读评点，指出优点和不足和今后写作需要注意的地方；布置作文时，冯老师往往只在黑板上大书“随便写来”四个字，意思是，我们愿意写什么，就写什么；愿意怎样写，就怎样写，丝毫不受约束，有绝对的写作自由。我清晰的记得，有一次我的作文还有幸入选到佳作的行列。虽然是一个不经意的给予，但是对于一个虚荣心极强的孩子来说，这个展示是弥足珍贵的，对我来说是一生中一笔宝贵的财富。不可否认，如果没有冯老师特殊的教育和引领，现在的我可能不会引领学生在奇妙的语文世界里畅游，不会在业余的闲暇时间涂鸦些许。也正是冯老师不吝惜给学生创造施展自我的机会，从我成为他的学生以后，他所带的班级里再也没有流失学生，直到小学毕业。
当时只道是寻常。一位农民，一个老师。扮演双重角色的冯老师在那方贫瘠的土地上默默的耕做，在神圣的三尺讲台辛勤的付出，一干就是几十年，本色当行。作为农民的儿子，冯老师不懂得什么“修身、齐家、治国”的大道理，一方水土滋养的则是那份“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的淡定和从容。现在，虽然老师的境况已经大大的改观，但是由于岁月的剥蚀，他的孱弱身躯变得更加佝偻。即使这样，他仍然执着于自己最初的选择，仍然用自己朴素的方式启蒙着学生，不仅仅是知识，更是引领学生如何写好一个大大的“人”字！
灯火阑珊，在微弱的灯光中，一副嘴唇右下角一个黑痣，始终微笑着的慈祥的面孔不知不觉映入脑际。老师，岁月的长河经流不息，在这里学生衷心的祝您余生安康，幸福！