萍乡市开发区:保证能使你的孩子考上重点大学

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/04/29 15:50:01

用此方法能使你的学生考上重点大学
一、学习的“三要素”：
在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。
学生要用1个月的时间必须养成以下习惯：
1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。
2、在做作业之前必须先复习后再做作业。
3、在做完作业之后再将做作业用了多少时间记录下来。
二、做好“八大环节”的管理：
1、计划管理：要让学生制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）。
2、预习管理：要让学生进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下
重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，
一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。
3、听课管理：要同学生沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致
偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂
并记忆在脑子里。
4、复习管理：一是让学生闭目回想老师当天讲了些什么。
二是看书本复习。
三是让学生复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）
每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。
5、作业管理：在做作业之前必须要学生先复习后再做作业。
要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。
⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让学生记下来。
⑶不检查不作业：作业做完一定要让学生自己检查作业有无借漏。
⑷不小结不作业：作业做完一定要让学生写小结，学到了什么。
在学生做完作业之后在叫学生将做作业用了多少时间记下来。
并要限时学习，学习时间不要太长。
6、错题管理：要让学生准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录
上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三
的解题方法都记上，并归纳提醒。
7、难题管理：要让学生准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，
以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时要
让学生先做，在20多分钟都解不了的题，允许学生可以问其他
人，弄懂其解答原理。
8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让学生做一次其考试题。

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