英雄无敌3 布朗:奥巴马开学演讲

奥巴马开学演讲

嗨，各位好，大家今天过得好吗？我现在正和弗吉尼亚州阿灵顿市的Wakefield 高中的学生们在一起。现在全国的学生都在收听这个谈话，从幼儿园到十二年级。很高兴你们今天能和我们在一起。

我知道你们当中很多人，今天是第一天上学。对那些刚上幼儿园、初中或高中的学生来说，今天是你们第一天到新学校。所以，可以理解如果你们感到有点紧张。我猜想一些十二年级的学生因为只有一年就可以毕业了，而感到愉快；无论你们是几年级，一些人可能还很盼望此刻还是暑假，那么你们今天早上就可以多睡一会儿。

我理解这种心情。当我还是一个孩子的时候，我们家曾经在印度尼西亚呆过几年。我妈妈没有钱送我到当地的美国小孩的学校。所以她决定亲自多教我几节课，从星期一到星期五，每天早上四点半开始。

早上要起来这么早，我不太高兴。许多次，我都坐在厨房的桌子旁睡着了。但是，每当我抱怨的时候，我的妈妈总是很严肃的看着我说：“伙计，我也没有野餐吃啊。”（在此，他的妈妈非常幽默，意思是奥巴马想吃野餐而不喜欢桌上的食物——译者注）

所以我明白你们中的一些人还在调整自己开学后的状态。但我今天在这里是因为我很重要的事情要和你讨论。我要和你谈关于你的教育，以及我对你们在这新学年的期待。

关于教育和责任的问题我已经讲了很多。

我也讲过你们的老师的责任去激励你们激发和催促你们去学习。

我也讲过谈过作为父母的责任：保证你们在正常的轨道上成长，督促你们完成家庭作业，以及不要让你们把醒来的时间都消磨在电视机前或者Xbox游戏机前。

我也讲过作为**的责任：设立高标准，支持老师和校长的工作，以及改变那些不能让学生们得到应有的机会的学校。

但是，既是我们在最后有了最有奉献精神的老师，全力支持的家长以及世界上最好的学校，如果你们没有表现出你们应负的责任，这一切都会变得无足轻重。除非你出现在学校，对老师的讲课集中注意力，听从父母，祖父母的教诲。以及努力去实现成功。

这就是我们今天的主题：你们每一个人对自己的教育应负的责任。我想从你对自己的责任开始讲起。

你们每一个人都有自己擅长的事情，你们每一个人都有能够拿出手的一些本领。所以你对自己有责任去发现那是什么。教育可以提供让你发现自己特长的机会。

也许你是一个很好的作者，也许好到了可以写一本书或文章发表在报纸上，但是你如果不完成一篇英语课的写作你就无法知道自己有这项特长；也许你是一个善于创新者或者一个发明家，也许好的足够发明下一代iPhone (苹果公司的超酷时髦手机，译者注）或者新的药物或疫苗，但是你如果不完成一个科学课（包括物理，化学，生物，等）的课题你就无法知道自己有这样的天赋；或许你能够成为一个市长，参议员，或者最高法院的法官，但是你只有参加学生组织或辩论队才能够发现自己的这种潜能。

不论你这一生想做什么，我敢说你将需要接受一定的教育才能完成它。你想成为一个医生，一个老师，一个警官吗？你想成为一个护士，一个建筑家，一个律师，或成为我们武装力量的一员吗？每一项事业都需要你去接受一个好的教育去实现。你不可能在退学后就有一个好的工作在等你。你需要为一个好的工作付出劳动，训练，并学习。

这不仅仅关系到你自己的生活和前途，你的教育怎么样决定了这个国家的未来。你今天在学校里学习的将要决定这个国家能否适应我们未来要面临的最大挑战。

你需要从科学和数学课里学来的知识和解决问题的能力来治疗像癌症和艾滋病这样的疾病，发展出新的能源技术并保护我们的环境。有需要从历史和社会研究课程里学来的洞察力和辩证分析能力来战胜贫困现象和减少无家可归的人，罪犯和歧视的发生。让我们的国家更公平更自由。你需要从你所有的课程里学来的创新和创造力去创造新的工作机会，以刺激经济的发展。

国家需要你们增进你们的才艺、技术与智慧，往后能帮助我们解决最困难的问题。如果你们不能做到─如果你们辍学－你不只是在放弃你自己－你也放弃了对国家应尽的责任。

我知道要想一直在学校表现优异并不是件容易的事。我知道你们很多人也许正在面临很多人生中的困难，使你们无法专注在课业上。我能理解，我知道那种感受。我的父亲在我两岁的时候就离开了我，我是由我母亲一人抚养长大的，有时候家里连一些账单都无法支付，我们无法时时得到一般孩子所拥有的东西。在那个时候，我曾想念有父亲在的日子，有的时候会感到寂寞，无法适应。

所以当我在学校时，我没有尽到我的本份。也做了些令自己遗憾的事情，也惹了些不该惹的麻烦，当时在我的人生道路上，一不小心就可能会误入歧途。

但我很幸运。我有许多次改过自新的机会，而且能有机会上大学、法学院，能追寻我的梦想。我的太太，第一夫人米雪儿?欧巴马跟我有着相似的遭遇。她的父母都没读大学，经济也不宽裕，但是他们认真工作，米雪儿也是，所以最后她能有机会去一流的学校。

你们有些人也许没有这么好的条件，也许在生命中没有能给予你支持的长辈。家里的人可能丢了工作，没办法在经济上支持你。或者你可能身在一个让你感到不安全的小区，也有来自朋友的压力，促使你去做你知道不对的事情。

但是不管怎样，你的生活环境、你从哪来、你家庭的经济状况和你家庭所发生的大小事，都不能拿来作为你不写作业和表现差的借口。这都不能作为你顶老师的嘴、旷课或逃学的借口，你不能给自己的不努力找任何的理由。

你现在的位置并不能代表你未来的去向。没有人定了你的命运。在美国，你自己掌握你的命运，你自己创造你的未来。

在美国，跟你们一样年纪的年轻人每天都在这样努力着。

年轻的朋友，像是来自德州的洁丝敏?佩雷斯（Jazmin Perez），洁丝敏刚去上学时连英文都不会说。在她的家乡包括她的父母很少有人能上大学。但她很努力，取得了好成绩，最后获得了布朗大学(Brown University)的奖学金，现在在研究所念公共卫生学，即将要成为一名医生。

我还想到了来自加州落斯拉图斯(Los Altos)的安东尼?舒尔兹(Andoni Schulz)，他从三岁就在跟脑癌奋斗。他经历了各种治疗方法与手术，甚至影响到他的记忆能力，所以他必须花更长的时间，比别人多好几百个小时的努力来完成他学校的功课。但是他从来没有跟不上，今年秋季他将顺利上大学。

还有来自我的家乡芝加哥伊利诺伊州(Illinois)的香泰儿?史提夫(Shantell Steve)。虽然身在环境较差的小区中，又不断的更换寄养家庭，她还是想办法在当地的健康中心找到了一份工作，并开展了一项帮助年轻人远离帮派的辅导课程。她将以优异的成绩从高中毕业后上大学。

洁斯敏、安东尼和香泰儿和在座的各位没有任何不同。他们在人生中和你们一样也碰到了许多考验。但是他们并没有放弃，他们选择取得更高的学历，并为自己设定一些目标。我期望你们每个人也能和他们一样。

这也是今天我为什么在这里呼吁大家，在自己未来学习的路上设定一些目标─ 并尽全力达到目标。这些阶段性的目标可以很简单，比如完成你所有的作业、专心上课、一天花时间读一本书。也许你想选择参加一些课外活动、或是做小区的义工。也许你会站出来帮助因为外在与个性因素而被欺负的学生，因为你和我一样坚信，所有的孩子都应该有一个安全的读书与学习的环境。或着是你选择把自己照顾好、调整好自己的状态更好的学习。除此之外，我希望你们都能勤洗手，如果身体感到不舒服要在家休息，在今年的秋季与冬季，一同避免更多的人得到感冒。

不管你决定做什么，我希望你都能努力，在那个领域真正的下一番功夫。

我知道有的时候，你会在电视上看到能轻松赚大钱或是功成名就的管道 ─绕舌、打篮球或是做电视明星，但很可能你无法从事以上任何一种事业。

实际上，要想成功是很艰难的。你不会喜欢所有的科目，你不会跟每个老师都合得来。现在不会每样功课都与你的生活有关。你也不一定能在第一次做什么事情就能成功。

那没关系。在世界上有很多有成就的人经历了很多挫折。J.K 罗琳的第一本哈利波特曾遭到出版社拒绝了十二次。麦可?乔丹在高中时曾被篮球队退出，在他的职业生涯当中曾输了几百场比赛，没投进上千球。但他说过：「在 我人生当中我失败、失败不断的失败。这就是为什么我现在能成功。」

这些人之所以能成功，就是因为他们知道不能让这些挫折框住了自己 ─ 你要能从中学习。你要能在下一次做的更好。如果你犯了错，这不代表你是个问题制造者。这只是说你要更努力而表现的更好。如果你成绩不好，这不代表你笨，只是需要多花点时间读书。

没有人一生下来就什么都会，你能做好是因为经过了努力。你不会在第一次进行哪项运动就成为高手。你不会在第一次唱歌时就每个音都唱的准。你必须不断的练习。这跟你学校的功课是一样的。一个数学题你可能要做几次才能做对，一个问题你可能要读几遍才能理解，或是你可能要打上几份草稿后才能把作业交出去。

不要害怕问问题。不要害怕寻求帮助，我每天都会有问题要请别人帮助。寻求帮助不是懦弱的表现，那是坚强的表现。那代表你有承认你不知道某些事情的勇气。所以，找一个你信赖的长辈 ─ 父母、祖父母或老师；教练或辅导老师 ─ 向他们寻求帮助，确保你在达成你目标的道路上。

就算你面临困境、就算你感到挫折，你觉得其他人已经放弃了你 ─ 但你可千万别放弃你自己，你放弃了你自己，等于你放弃了你的国家。

美国成功的故事不是在讲那些碰到困难就逃避的人。是在讲那些坚持走下去、努力不懈的人，那些热爱国家而绝不会不尽自己全力的人。

那个故事是，250年前，坐在你们现在坐的位置上的学生，发动了一场革命，建立了美国。75 年前坐在你们位置上的学生，克服了经济大萧条又在世界大战中取得了胜利；并为公民权奋斗，和成功将人类送上月球。20年前在这个位置上的学生创立了Google、Twitter和Facebook，改变了人与人联系的方式。

所以今天，我想要问你们，你们未来的成就将会是什么？你会解决什么问题？你会有什么新发明？在20、30或百年后，那时的总统会表扬你对国家做了什么样的贡献？

你的家庭、老师还有我，在尽我们的全力确保你能接受所需的教育来回答这些问题。我在为你们教室的修补、书籍、设备以及计算机的购置做努力。但你们也需要尽自己的本份。所以我期望你们今年能认真起来。我期望你们不管做什么能全力以赴。我期望你们每个人都能有所成就。所以不要让我们失望了 ─ 不要让你的家庭和你的国家，还有你自己失望了。让我们感到骄傲。我相信你们能做的到。

谢谢你们，上帝保佑你们，上帝保佑美国。

总统开学演讲的内容特点（不重要）

　 　2010年9月14日，美国费城的朱丽叶·马斯特曼实验学校迎来了一位特殊的老师———奥巴马。这位擅长演讲的美国总统，在这里为美国全国学生们上了一 堂“特殊的课”——开学演讲。不过，这一堂“总统演讲”不是“政治课”，而是“励志课”。少谈政治，也让该年的总统开学演讲少了许多反对声。

　　“中国学生比以前更努力”

　　“没有什么是你们无法实现的，只要你们胸怀大志，只要你们愿意努力，只要你们专注于学习，”14日，在马斯特曼实验学校礼堂里，奥巴马以“过来人”的姿态向美国的青少年发出这样的呼吁。

　　在演讲中，奥巴马回顾了自己的青少年时代，讲述了求学过程中的迷惑和失误。他对美国的年轻一代说，没有什么会像教育一样影响人的一生。“你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的，换句话说，你受教育程度越高，你在生活里也会走得更远。”

　　奥巴马说，政府、教育人士和家长有责任让学生们在课堂上取得成功，与此同时，学生们对自己也负有责任。奥巴马说：“你们的未来掌握在你们的手中，除了你们自己，没人能书写你们的命运”。

　　奥巴马承认，由于学校暴力，校园生活可能会十分艰难。他呼吁学生们无视那些校园暴力的实施者，应当接纳同学之间的差异。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬，我们应当为这些不同之处而自豪，因为正是这些事情让我们独一无二。”

　　在演讲中，奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。

　　“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你们将来要和他们竞争，你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来，也决定了21世纪美国的未来。”

　　总统演讲回避“政治”

　　这是奥巴马第二次发表开学演讲。总统在新学年开始时向全国学生发表演讲曾是美国的一个传统。不 过小布什任内从未发表过此类演讲。2009年，奥巴马恢复了这一传统。在那次演讲进行前，美国教育部还曾提出一项课程计划，建议学生们在观看演讲后写下对 总统的意见和看法，但此举立即招来了许多批评和抵制。

　　一些反对者发起了一场全美范围的抗议活动，反对让学生观看奥巴马演讲的电视直播。他们指责称， 奥巴马试图通过演讲向学生灌输政治理念。部分媒体还批评奥巴马试图建立个人崇拜。在美国各地，也有许多家长向当地教育官员表示抗议，一些家长甚至威胁在奥巴马演讲时把孩子带离教室。

　　这场风波导致美国许多学校没让学生们在课堂上观看奥巴马演讲的直播。

　　有了去年的“教训”，今年的总统开学演讲，白宫特意强调这是一次“非政治活动”，而奥巴马本人也在演讲中回避政治话题。

　　在长达19分钟的演讲中，奥巴马基本没有涉及政治内容，仅提到了一些在11月中期选举中可能会 受到选民关注的问题。“我知道你们中很多人都感受到了困难时期的压力，你们也知道自己的一些家人正在经历什么，你们读到了那些关于阿富汗战争的报道，你们听说了我们正经历的经济低迷。”

　　为了避免引发政治干涉教育的质疑，美国政府没有强制要求各地学校向学生播放奥巴马的演讲直播。一些学校今年还专门提示家长，如果不愿意孩子观看演讲，可以在直播期间让孩子参加其他活动。与去年一样，白宫也提前一天公布了演讲的全文，以供民众了解内容并自行作出判断。