芈月传小芈月第几集:王小鲁:中国60年发展的成就和失误———爱思想:学习型社会领航者

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 04:23:07
王小鲁:中国60年发展的成就和失误
标签:中国模式
● 王小鲁
针对新中国60多年来的发展历程,中国改革研究基金会国民经济研究所副所长王小鲁认为,1949年到1978年有三个重大成就和三大重大失误,1978年起至今有三个重大成就和两个半重大失误。重大失误包括中央集权、个人迷信、个人崇拜,领导人意志凌驾于全社会之上以及政治体制改革严重滞后,没有实现向民主化的转轨等。
王小鲁是在去年举行的财新传媒“回首辛亥百年”座谈会上的发言中提出上述看法的。他把中国60多年来的发展分成两段,1949年到1978年是一段,从1978年改革开放开始到现在是第二段。
第一段的三个成就是:第一,在基本生存条件意义上实现了社会平等,这在中国历史上需要重重记上一笔。从洪秀全到孙中山再到毛泽东,没有一个人不在讲平等,平等是当时中国人追求的首要目标。1949年后,在农村实现耕者有其田,在城市实现人人有工作。第二,国家独立。第三,建立了一个初步的工业基础。
也有三个重大的失误,第一就是在1949年以后,建立民主社会的目标逐渐偏离,形成中央集权体制,形成个人迷信、个人崇拜,领导人的意志凌驾于全社会之上。这突出表现在反右斗争、“大跃进”和人民公社、与十年“文革”,这三次运动,每次对于中国都是重大摧残,都是严重倒退。
第二个重大失误是错误农村政策导致农村经济长期停滞和大量农村人口长期贫困。农村搞“高级社”以来,发展到人民公社,到“割资本主义尾巴”,禁止一切商品交易的农村政策,还有城乡隔绝的政策,禁止劳动力流动和人口迁移的政策,还有价格“剪刀差”政策,都严重压制农村发展。
第三个重大失误,是计划经济体制。它在建立之初,在提高储蓄、提高积累和集中资源进行工业化建设方面确实起到了很大的作用,但是,在发展过程中,计划经济体制低效率的缺点越来越暴露无遗。特别是由于权力集中在中央,中央在做出错误决策的时候导致大规模的资源错误配置,发展越来越缓慢,到了改革以前,经济已经到了崩溃边缘。
1978年起至今,三个重大成就:首先,通过改革开放和经济转轨,从计划经济体制转向市场经济体制,走了一条适合中国国情的渐进改革的转轨之路,避免了前苏联的休克疗法那样的经济大衰退。在转轨的同时,保持了经济的稳定和增长,大多数中国人都从改革中得到了好处。这是一个了不起的成就。
第二,实现了经济的高速增长,中国从一个人均国内生产总值二百多美元的低收入国家上升到现在人均三千美元的中等收入国家,尽管还只是中低收入水平。
第三,农村两亿多人脱离了贫困,尽管是低水平的贫困标准,但基本上解决了温饱问题。不过由于收入差距扩大,还有很多人生活没有达到小康水平。
两个半重大失误,首先是政治体制改革严重滞后,没有实现向民主化的转轨。中国改革从1978年开始,实际上有两个目标,经济转轨和政治体制转轨。第一个目标大体上实现了,第二个目标没有实现。现在的政治体制基本上是改革以前计划经济时期形成的,毛病百出,和市场经济之间有很大的冲突。特别是在关于政府的权力形成、在社会公众对政府的监督、在法治化这些关键问题没有解决的情况下,造成了权力和资本的结合,造成了腐败,形成了既得利益集团,这对中国未来发展造成了重大的威胁。
第二个失误是一个认知误区,以为发展可以解决一切问题。邓小平说“发展是硬道理”,这没有错,但是,发展不是一切。二十世纪,西方主要国家一个很关键的制度变革就是建立了一整套的公共福利和社会保障体制、转移支付体系。这样一套体制解决了市场不能解决的很多问题,包括收入分配差距过大的问题,所以大体上能够保证社会持续发展和社会的基本和谐。中国在这方面是大大落后了。
第三个是半个重大失误。是对所谓中国模式的错误认知。中国经济成功并没有什么特殊的秘诀,关键是一个“松绑效应”。过去由于错误的政策,错误的制度,错误的资源配置而受到长期压抑的经济增长的内在潜力,在改革期间爆发出来了。王小鲁认为存在一条“中国道路”,但到目前为止还没有形成一个“中国模式”,因为中国的改革并没有完成。有些人觉得中国模式有个根本特点,就是国家可以办很多别人不能办的事情,认为国有经济垄断很多部门是一个非常好的事情。
这实际是把市场对经济发展和增长的贡献错误地归功于国有企业的垄断地位,归功于国家过分的集中经济资源,归功于权力对市场的干预,也包括政府对资源、能源和土地价格的干预。由于这些错误的认知,市场化没有完整的推进,某种意义上还出现了倒退。
王小鲁:中国60年发展的成就和失误———爱思想:学习型社会领航者 我国对日外交的几个失误———爱思想:学习型社会领航者 温铁军:中国三次对外开放的“收益和成本”———爱思想:学习型社会领航者 中国抛弃卡扎菲的背后真相———爱思想:学习型社会领航者 温家宝:未来中国的走向———爱思想:学习型社会领航者 庞中英:中国的“美国困境”———爱思想:学习型社会领航者 鲍盛刚:中国的战略经济学 ———爱思想:学习型社会领航者 沟口雄三:中国思想与中国思想史研究的视角———爱思想:学习型社会领航者 陈晓律:从发展的角度理解和平学———爱思想:学习型社会领航者 温铁军:中国农村发展的另类解读———爱思想:学习型社会领航者 苏力:法治与发展的特殊性创造性———爱思想:学习型社会领航者 2010年美国的人权纪录———爱思想:学习型社会领航者 朱学勤:1976年的记忆———爱思想:学习型社会领航者 郑永年 黄彦杰:中国的社会信任危机 ———爱思想:学习型社会领航者 赵树凯:上访事件和信访体系———爱思想:学习型社会领航者 陈志武:金融监管的社会代价———爱思想:学习型社会领航者 袁伟时:中国要选择什么价值观———爱思想:学习型社会领航者 赵晓:中国经济改革向左还是向右?———爱思想:学习型社会领航者 袁伟时:当前中国民族主义逆流管窥———爱思想:学习型社会领航者 何新:经济学家搞垮中国———爱思想:学习型社会领航者 中国房价真相大解密 ———爱思想:学习型社会领航者 顾海兵:中国隐性经济有多大———爱思想:学习型社会领航者 李劼:孔子的过气和李零的京腔———爱思想:学习型社会领航者 沈志华:卷入战争的过程和依据———爱思想:学习型社会领航者