致胜王牌在线观看:期望学生

把期望的目光放长远些

    美国教育专家对教育提出了三点建议，其中一条是：对孩子的期望要高。这不仅是未来教育的，而且，也道出了期望在教育中的重要作用。我国 传统的儿童观认为，儿童是受教育的对象，儿童的一切理应由成人决定、安排，因此，形成了一种似乎已深入人心的观念：只要给儿童什么东西，无论是故事书，还是音乐，还是画册等，就总是希望它们对儿童发生作用，最好一下子就可以从儿童身上找到作用的痕迹。同样，作为班主任，总是希望自己的观点能被学生接受，自己的话语最好立刻在学生身上得到兑现，学生朝着自己设想的目标迈进。这种填鸭式的教育无疑不利于学生的个性发展，是违背儿童心理特点的。学生是有思想的个体，作为班主任应充分认识到这一点，把期望的目光放长远些！当学生学习失去信心时，教师满怀期望，帮助其恢复信心，并发掘其才智；当学生自暴自弃时，教师满怀期望，帮助其树立正确的人生观，提高勇气；当学生出现错误行为时，教师满怀期望，帮助其认识错误，改正缺点。

一、期望——让学生相信自己很“聪明”

     曾记得有位哲人说过：  “如果孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。”  

    美国著名心理学家罗森塔尔曾做了这样一个实验：交给老师一份名单，说名单上的学生都是很有发展潜力的。8个月后，名单上的那些学生成绩果然优于其他学生。其实他只是照学生名册随便开列的名单，并未做过任何考查。而这种结果值得深思。如果要探究原因，恐怕还得从我们所说的期望谈起了。正因为罗森塔尔那美丽的谎言在心理上战胜了学生，使他们产生了“我的潜力很大，我必须努力”的心理。于是，期望产生了火花，衍生出了激情。正是这种“过高”的期望，给学生插上了腾飞的翅膀。美国教育家还进一步指出：即使对那些顽皮、不听话和有这样那样缺点的孩子也同样要寄予厚望。同一个班启蒙的学生在后来的学习中，有的脱颖而出，有的则默默无闻，这不是他们存在智力上的差别，是由后天的学习中勤奋的程度决定的，而期望则会使这种程度增大。这样很容易达到教育的目的。

     教师应把期望的目光放长远些，充分认识到这一点：每一个学生都很聪明！并让学生认识到这一点：自己很聪明！教师通过晨会课和班队活动课等向学生讲爱迪生、爱因斯坦、戴震、齐白石等名人小时侯的故事，让学生明确，不是每个名人小时侯就表现出较高的才智，有的甚至还不如自己，成功的关键在于自身的努力！教师以尊重学生为前提，以欣赏的眼光看待学生的行为，不吝啬赞美之言，让学生相信自己很聪明或可以变聪明。

二、期望——相信每个学生都能做得更好

     心理学家詹姆斯认为，人的潜力只利用了10%，人类学家米德认为仅仅用了6%，学者奥托认为只有4%。他们都说明了一点：人的潜力是无限的，每个人能做的，比他现在已经做的和相信自己能够做到的要多得多。处在早期阶段的学生更是如此！而他们的未来，在很大程度上决定于生活中的“重要他人”对他们的期望和对待，尤其是教师的期望。因此，班主任要把期望的目光放长远些，相信每一个学生。班上的陈勇同学，踏实勤奋，成绩一般。我在全班同学面前表扬他，并说：“陈勇，老师相信你能够做得比现在还要好！只要你努力，成绩肯定会提高的。”我把这种期望融于各种场合，在交往中，我用微笑、注视、点头、肯定手势、关怀性接触等方式进行鼓励；在课堂上，我大力表扬他的独到见解……这种积极的期望产生了较好的教育效果，陈勇成了班上进步最大的学生。由此，我想到，如果班主任能够相信每一个学生，通过积极的期望鼓励学生，将对学生的一生有很大的影响。

三、期望——让每个学生相信自己“我能行”

     学生往往依赖于教师的引导，通过参与和表现积累经验，发现自己，提高能力和适应性。而在实际生活中，教师往往比较关注成绩好，能力强的学生，他们的锻炼机会无疑就比一般学生多，这样就对一般学生产生消极的影响，甚至对自己的能力产生怀疑。班主任应平等地对待每一个学生，把目光放在有利于学生未来身上，创造各种机会，让每个学生公平地参与班级活动，并在活动中表现自己。在此过程中，学生树立了信心，相信自己“我能行”！

     心理学家哈里斯等人研究发现，如果对学生抱有较高的期望，其与学生相处时心理气氛比较和谐、融洽，有利于学生的健康成长。爱因斯坦也曾经对一位“差生”说过：“你将来肯定是一位硕士。”而爱因斯坦的这句话也在20年后得到印证。让我们都能牢记它，让我们都为学生的终身成长考虑，放长目光，满怀期望，做个优秀的班主任！

      我国传统的教育观点是不听话的孩子将来很难成为有用之材。正因为这样才使得学校有了尖子生和差生之分。而老师也很自然将期待的目光集中到那些尖子生上面，而那些“差生”就很难受到阳光照耀了。这种期待的目光失去了，前进的动力也慢慢地消失了。这对我国教育事业来说是一种失败。 i  我国现在已经清醒地认识到应试教育的弊端，亟待向素质教育转变。或许我们有更好的方案，但我认为，美国专家所提出的建议，的确值得我们借鉴。因为我们深知：期望就是给自己插上了腾飞的翅膀