魔兽世界 滑翔机:冬青报(2003年春期第3期)
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冬青报
DONGQINGBAO ☆ 2003年春期第3期 ☆ 权寨镇一中语文组主办
我们的“大头”
三三 何贝贝
“大头,大头,下雨不愁,别人有伞,我有大头”。同学们都叫他“大头”,因他头大,脑子可能也多些,所以他很聪明,学习非常棒,他就是我们的班长——温兴。
二年级时我和他同班,并且曾经还是我的邻桌,使我领教了博学多才的“大头”风采,他爱给别人开玩笑,但他从不骂人,他说的话很深奥,让人很难立解其意,等你仔细想明白他的话时,已为时晚矣,原来他是在开你的玩笑。有一次晚自习下课时,他神秘兮兮地问我:“你有鸡蛋高(糕)吗?”我顿时迷糊了,心想真是个“馋猫”,这么大了居然还要吃这个,但还是回答说:“没有,不过我有方便面,你饿了就吃吧。”他则神秘地一笑说:“不,我知道你没有鸡蛋糕(高)就行了。”后来我明白了,气得我直冲他大叫“温大头”。他则不好意思地摸着大头直傻笑。“大头”爱管闲事,如果班里有打架的,他第一个出来阻止,既使误打了自己也没关系,直到把他们拉开为止。不像其他同学袖手旁观,幸灾乐祸。前天,也不知哪组扫的地,垃圾也不清理,要是班主任看到,肯定会罚那组的同学。然而,人来人往,指指点点的,就是没有一个人动手。这时,“大头”和另一位班长主动拿起了工具,扫了起来。我经过时开玩笑说:“哟,'大头’,怎么这么勤快啊!不如你好人做到底,等我们组扫地时,你也帮忙清理一下垃圾吧!”他非常乐观地说:“好啊!”真不愧是我们的“大头”好班长。
说心里话,我很佩服他,他玩得痛快,学得扎实,考试总是不出前三名,真不知道他有什么学习高招,明个儿,咱定去请教一下他的学习秘笈!(指导老师 杨勇)
点评:文中塑造了一位可亲可敬又可爱的“大头”班长形象,叙述的语言也生动幽默——你知道文中“没有鸡蛋糕”是什么意思吗?(许鸿宾)
刘义堂咏物诗三首
一 评雪松
雪松,掐一掐你的脾性,
审一审你的年轮。
你——独树一帜,
简直如鹤立鸡群。
修长的身躯,拖地的长裙,
饰之以棘手的针叶,
傲然不群的性情,
已是广为传人。
劝你呀,我劝松君,
能否改一改旧日的尊容,
添一些协作精神,
增强点团结品质,
——投身到万木丛林。
二 观黄杨
修剪师手下的黄杨,
生长得挤挤扛扛,
绝不容旁逸斜出,
讲究高低一个模样。
这里,并非埋怨,
但劝君多点慈善心肠。
办事何必“一刀切”呢,
不要光讲究表面文章。
该长的就让其尽情长吧,
切莫要统得太死管得太详!
三 品垂柳
垂柳,低垂着枝条,
哈着弯腰,
那恭维情状,
媚相里似乎还挂着微笑。
给人以温顺奉迎之感,
好象深谙处事之妙道。
柳君啊,来世之万物应有骨性,
奴颜婢膝应该远抛!
拍马溜须是小人之能,
磊落光明吧,
大胆去直身挺腰!
心海一粟:男儿奋发贵壮时,莫等萧萧两鬓丝。(二六 陈文杰)
冬青报2002年春期第3期 芳草地 第二版
一枚硬币
三一 朱贺广
一枚硬币,对于现在有些人来讲,没什么大不了,但却可以反映出一个人的生活品质。
那天是本班收团费的最后一天,中午收完后,我把钱点了点,里面还有一枚一元的硬币。我到团总支把钱交给了杨书记。
下午第三节课时,我把手放进了裤兜里,手指头去触摸到一个硬东西,还很凉,拿出来一看,咦!怎么是一枚硬币呢?正在疑虑着,突然脑海中想起中午的事。这枚硬币不就是中午的那个吗?我自问着,我开始紧张,自语道:“如果他一数钱,那钱不够,杨书记会怎样评价我呢?”正在我焦急时,那熠熠的团徽浮现在我的眼前,它似乎在告诉我要诚实,正直。我身为团支书,难道不应该更诚实吗?身为团支书更要以身作则,要对得起团组织对我的信任,不能辜负共青团对我的期望。想到这些,我捏着这枚硬币向团总支处跑去……
简评:硬币价值虽小,似乎微不足道,但事关人的品质,意义不小,文中主人的所为更值得称道。(刘义堂)
爸爸,我恨你……
三三 吴琼
每当和同学们说起自己的父亲时,他们都会情不自禁地竖起大拇指,他们为有一个疼爱自己,关心家庭的父亲感到骄傲与自豪,而我,只能无言地向他们投去羡慕的目光,此时我真想大声说“爸爸,我恨你……”
“爸爸,我恨你”这句话一直埋在女儿心中十几年了,它就像一把坚韧的钢刀,时时刺痛我的心。爸爸呀,女儿也多么想为你竖起大拇指,可每次想起你的行为,我就会觉得竖起大拇指这个动作有多么地艰难。
爸爸,自从我记事起,您就经常借酒撒疯,弄得家里无三日宁静。您和妈妈的家庭战争早已成为家常便饭,而我和弟弟只能哭着去相劝,这一劝还往往惹恼了您,又是打又是骂,我们简直成了您的“出气筒”。看着邻居家里和和睦睦,其乐融融,而我们家常是战争不断,哭声一片,我就忍不住和弟弟相拥而泣:造物主为何把我们发配在这个家庭呢?
人常说“四十而立”,爸爸您已年过四旬,该为我和弟弟考虑了。我也曾想用女儿的爱去感化您,可要做起来实在困难,难道让我们爱您的自私?爱您的游手好闲、好吃懒做?爱您的置家人于不顾?爸爸,看着我和弟弟一天天长大成人,您纵然是铁石心肠该清醒了吧!难道您还想这样日复一日,年复一年地继续下去吗?
“爸爸,我恨你”这句话,我是多么不想说出口!女儿多么想再和同学们谈起父亲时,也能骄傲地竖起大拇指,说一句赞美您的话。爸爸,醒醒吧……
点评:家长是孩子的第一个老师。家长的一言一行,都会对孩子产生潜移默化的影响。愿天下所有的家长都能让孩子骄傲地竖起大拇指。(指导老师 杨勇)
心海一粟:岂能尽如人意,但求无愧我心。(三六 关凯锋)
冬青报2003年春期第3期 心灵驿站·对联精选 第三版
初中老师请别浪费粉笔
上小学时我们人人都知道爱惜粉笔.老师更爱惜粉笔.有一次,我在地上拾到一个粉笔头,小得实在捏不住,就顺手把它扔到墙角里了.苗老师看到后,把粉笔又从墙角里拾了回来,用它在黑板上多写了一个字,而且最后一笔还是用大拇指摁上去的.上中学后我发现老师一点也不知道珍惜粉笔,一根新粉笔还没用就一折两段,批评学生时还喜欢用粉笔砸。粉笔头扔在地上被一双双无情的脚踩碎,又影响了班级卫生。请初中老师以后节约粉笔。
评:本文立意似乎有失公允,中学老师并非人人浪费,小学老师也未必都是节约能手。令评者感兴趣的是文中那个细节:“最后一笔还是用大拇指摁上去的”!也许有人觉得这位苗老师太“抠”了点,其实我们是多么需要这种“抠”的精神啊!在西方国家,下馆子吃饭是适可而止,万一吃不完就大大方方兜走,我们呢?人家那儿一套教科书能反复使用好几年,我们呢?怪不得外国人老是“称赞”咱们:中国人真够大方的!——扯远了,打住!(许鸿宾)
我知道爱惜粉笔了2003年1月13日 星期一 晴 葛伟辉
刚上中学时,老师几乎是每天都得往教室拿粉笔,因为同学们一下课就拿着粉笔盒互助对着砸,上课时往地上一看,哇!地上全是粉笔头,真是太浪费了。惭愧的是我也参与过粉笔大战。上星期老师总结日记,念了闫芳呼吁爱惜粉笔的那一篇,我听后受到了震动,似乎对粉笔也有了感情。今天我就做了一件深感荣幸的事:语文课上,我听出老师有个字音讲错了,就提了出来,并在字典上查出那个字,老师似乎不放心,来到我位上看字典。他看完后就走了,来时拿的粉笔却忘在我桌子上。我把粉笔装在自己的口袋里。下课后,我就把粉笔放在黑板上了。这件事虽然微不足道,却是我爱惜粉笔所做的第一步,我以后不再参加“粉笔大战”,还要劝告其他同学爱惜粉笔。
评:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(诸葛亮)
自编对联集萃
刘义堂
1、走康庄大道,登天堂宏桥——芝麻开花
2、今春堂存炼珍,明秋朝分尚食——生活似蜜
3、年年岁岁如春意,岁岁年年平安日——太平盛世
4、一冬瑞雪迎春回,三九祥梅伴福到——喜迎佳节
5、爆竹频频传五福,红梅点点报三春——吉祥如意
6、门前喜鹊答红梅,屋后黄鹂鸣翠柳——莺歌燕舞
7、笑谈桑麻丰收年,喜看春花烂漫日——喜笑颜开
8、人旺锦绣前程好,家兴黄金岁月新——家兴人旺
9、宾客大宴笑逐盛所,佳肴美酒恭贺新喜——开怀畅饮
10.迎新春大地溶春晖,度隹节山河添秀色——欢度佳节
心海一粟:与其临渊羡鱼,不如退而结网.(三二刘鹏)
冬青报2003年春期第3期 校园评论 第四版
别老跟日本过不去 星梦奇缘
读了第1期《冬青报》上《谁是“野田小次郎”》一文,我有不同的看法。
在近代史上,日本确实对我们犯下了滔天罪行,但那毕竟已成为历史,我们又何必耿耿于怀,把上几代的恩怨让下一代来背负呢!何况日本已向我国赔了款谢了罪,说明它已经认识到自己的错误,得饶人处且饶人,我们就不要揪着历史问题不放了。做人要宽宏大量,这是老师教我们的道理。日本固然有罪,但并不是每个日本人都坏,当年参与战争的那些人,大多是被迫的,并非自愿。看看那些日本电影或电视剧,就会发现剧中人物也像我们中国人一样善良可爱。再说了,当年侵华的八国联军,除了日本,还有英、美、法、俄、德、意、奥等国,要记仇的话,那我们仇人太多了,为什么偏偏揪着日本一个国家不放呢?
你了解日本吗? 小草
编辑部转来一篇署名“星梦奇缘”的稿子,读罢不禁忧心忡忡。古人云:“以史为镜,可以知兴亡。”我们的同学对历史与现实的无知达到了惊人的程度,若不加以澄清,也许有一天,,中国将真的“国将不国”了。
一、日本能与英、美等七国混为一谈吗?
在近现代史上,中国接连吃了日本几次大亏,仅由卢沟桥事变肇始的抗日战争就历时八年!其它西方列强在近代对华关系中也扮演了不光彩的角色,但其规模、程度远不能与日本相比。
二、日本已经赔款谢罪了吗?
实际情况是它既没赔款,也没有谢罪。八年抗日战争,中国军民伤亡3500万人,经济损失达5620亿美元!依国际法,日本在战后理应作出赔偿。但是,由于当时种种复杂的因素,赔偿之事一拖再拖。七十年代,中国政府从两国关系的大局出发,宣布放弃对日索赔要求。令人遗憾的是,日本并未因此而作深刻反省,反而篡改历史,美化侵略,一而再、再而三的伤害中国人民的感情。从九十年代起,中国受害者开始寻求民间索赔之路(政府放弃的是“国家赔偿”,未放弃“民间赔偿”),但迄今为止,这类官司很少胜诉,日前日本高等法院对以王选为首的中国原告团诉日本细菌战案作出一审判决,在铁证面前勉强承认日军当年在中国实施了细菌战,但断然拒绝对受害者作出赔偿!王选已经上诉。二审如何,我们拭目以待。
三、日本人民能正确认识历史吗?
由于日本教科书有意回避甚至美化侵略历史,所以有相当一部分日本人对历史一无所知,认为是中国故意找他们的麻烦,一些人是到了中国后才知道日本曾经侵略过中国。近年来,虽然陆续有一些参加过侵华战争的日军老兵(如东史郎等)勇敢地站出来,揭露真相,诚恳悔过,但更多的老兵选择了沉默。《东史郎日记》出版之后,东史郎本人遭到战友们的谩骂威胁,以至官司缠身。江主席访日能够成行,据说是得到了日方关于历史问题的承诺,但成行之后,日本政府受到来自右翼势力的强大压力,最后拒绝向中国作出书面道歉。——你能说“日本右翼“不属于“日本人民“?
四、为什么要在历史问题上与日本过不去?
人活一口气。我踩了你的脚,说声“对不起”,你会说“没关系”;我要不说“对不起”,还想倒打一耙,你生气不生气?日本就是这样,坑了别人,还硬是不认帐。中日两国不能互相信任,矛盾不断,根本原因是历史问题一直没有解决。日本是个有着扩张传统的国家;它有仅次于美国的经济实力;它有世界上最先进的“宙斯盾”军舰;它能在183天内造出原子弹;它正在极力突破“和平宪法”的限制,试图成为政治、军事大国;。鉴于此,我们必须对它保持高度警惕。在历史问题上敲打它,实际上对它是个警告。
中日两国是一衣带水的邻邦,中国人民始终是愿意和日本人民世代友好相处的,但“友好”不能只是我们的一厢情愿。当你听到“2003年,日本将发射四颗侦察卫星,将成为与美国并驾齐驱的侦察卫星大国。……中国从香港到北京的广大沿海地区,每天至少一次受到日本侦察卫星的特别关照……“(《报刊文摘》1999年3 月4日)时,你还轻松得起来吗?
社长:吕元勤 编审:王连进 主编:许鸿宾 顾问:刘义堂 印刷:田向春
冬青报 中缝
编者的话
《谁是野田小次郎》发表之后,在广大师生中引起热烈反响,大家纷纷投稿就名字能否代表一个人的爱国之心、中日两国关系的历史与现状等问题表达看法,本期第四版再发两篇争鸣文章,算是给这场讨论划上一个句号。欢迎同学们继续就冬青报所登文章发表看法.
一些同学来信提出了意见和建议。限于目前的技术水平,校报还有许多不尽人意之处,我们在今后会努力改进。欢迎同学们继续来信提出建议
冬青报社
读者来信
编辑老师:我是一名初三学生.也是<冬青报>的忠实读者.随着<冬青报>的影响越来越大,同学们对她的期望也越来越高,归纳起来有两条:首先内容要更加丰富多彩,更贴近我们的生活,多反映我们的心声.二是体裁要多种多样,不能只是日记.评论和一些社会文章,散文.诗歌.小说.故事都应有一席之地.我们学校人才济济,才子才女云集于此,把他们的积极性调动起来,一定会使冬青报更加充满生机!
三二刘敬伟2003.3.1