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语文中考备考资料  

2009-08-27 21:05:07|  分类： 语文知识 |  标签： |字号大中小 订阅

名著常识

   1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 关羽 。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字：大意失荆州。

   2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人） “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。

   3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。

   4、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 鲁宾逊这部作品叫《鲁宾逊漂流记 》。

   5、他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 ，作品是奥斯特洛夫斯基的《 》。

   6、““醉打 蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。

   7、古代的“岁寒三友”指 松 、 竹 、 梅 。

   8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联，“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家，请你写出这位清代名家的姓名

   蒲松龄 。他的一部著作 《聊斋志异》 。

   9、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

   刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。

   10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

   曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。

   刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

   11、 “群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？

   设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。

   12、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？

   是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。

   13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？

   《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。

   14、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？

   关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

   15、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？

   周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。

   16、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?

   表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。

   17、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?    孙权；诸葛亮 _。

   18、《三国演义》中，你最欢地的情节是什么?为什么?

   关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。

   19、《三国演义》中 “三英战吕布”的 “三英”指哪三个人?       刘备；关羽 ；张飞。

   20、《三国演义》中有这样两段话： “譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是　徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。

   21、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?__<三国演义>_；_关羽___。

   22、曹操说：“宁教我负天下，休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点？

   反对这观点：因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观；或赞成这观点：要成大业就要在关键时刻忍痛割爱，不能有妇人这仁。

   23、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?    赤壁之战；曹操、周瑜。

   24、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？

   晁盖：晁天王 ；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；

   阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。

   25、“风雪山神庙”是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？

   林冲：逆来顺受；陆骞：阴险狡诈出卖朋友。

   26、《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样?

   鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。

   27、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是　　　　林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料声场。

   28、《水浒传》中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 ‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓?    宋江、卢俊义。

   29、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后，在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、时迁病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头，在太湖小结义。

   30、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠轰轰，全书的高潮部分是_梁山英雄排座次；全书的低潮部分是_魂聚蓼儿洼_。

   31、《红楼梦》中最热闹的情节是_元妃省亲_，最有趣的情节是_刘姥姥进大观园_，最凄惨的情节是_黛玉焚稿__。

   32、《红楼梦》中提到的”金陵十二钗正册里都有谁？

   元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。

   33、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人_，最有反抗性格的丫环是_晴雯_，性格最刚烈的丫环是_鸳鸯_。

   34、《红楼梦》中有一个人物说： “女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么?

   _贾宝玉_；_不同意。因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。用于批评一部分男人可以，倘加之全体则不正确了_。

   35、《红楼梦》中 “两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是哪一位?她有怎样的性格特点?      _林黛玉_；_多愁善感、多才多艺。

   36、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?

   法国 巴乐扎克《欧也妮 葛朗台》 葛朗台；英国 莎士比亚《威尼斯商人》 夏洛克；法国 莫里哀《吝啬鬼》阿巴贡；俄国 果戈里 《死魂灵》泼留希金。

   37、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国18世纪著名小家_笛福__。_鲁滨逊_是小说的主人公，他是世界文学中第一个资产阶级正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有较丰富的生活阅历，有一股压抑不住的冒险进取精神。在他身上很好地概括了资产阶级上升时期富于冒险、充满野心、百折不回的顽强毅力和一种斗志。

按下面的假设情境，分析在此情境中人物的思想感情，并分别代表他们说出要说的话。

   假如某报社记者就中学生“减负”的话题，采访你校初中部分同学、老师和家长，下面是被采访者对“减负”的各种看法。

   （1） 初一的一位同学欢迎“减负”，但他却不完全理解“减负”的意义，他得意地向记者说：

   （2） 初二的一位同学对初一这位同学的话 却有不同看法，他非常 赞成“减负”，并结合“减负”前后的体会，深有感触地说：

   （3） 一位家长担心地说：

   （4） 老师普遍认为应当正确对待“减负”，一位老师强调说：

   （5）如果你也是被采访的对象，自己会怎样看待“减负”的问题？请你如实地对记者说：

   1、 下面是一位同学在班主任 老师退休时的“欢送辞”，表达得不得体得、不适当。请仿照其原有句式（你……手……，你……脊背……。这些……。你……。），重写一段适当、得体得“欢送辞”。

   原句：你写字的手会不停地颤抖，你的脊背以略呈弓形。这些都是多年辛劳和年迈所致。你是该退休了。 改写：

   2、 假如你不小心把陈强同学一本新书的封面撕破了，还书时，你该对陈强说些什么？请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。

   4、李明的邻居张阿姨因有急事要马上去南京，她让李明带口信，请她姐姐——李明的班主任张老师下午4点钟去幼儿园接她女儿惠惠。李明见到张老师后该怎么说？请将李明的话写在下面。（不超过30个字）

   李明对张老师说：

   5、 仿照下面的例句，以“你珍爱自己生活环境吗？”作开头，写一句话。

   例句：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

   你珍爱自己的生活环境吗？

   6、 假如你遇见一位要过马路的盲人，他正在摸索探路，而你很想走上前去给他以帮助，那么，你将怎样向他表明你的意思？请把你要说的话写在下面。

   7、初三刚开学，（1）班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根同学的身份，有针对性地对王根及其家长各说一句语意简明、连贯、得体的话，来说服王根同学重返课堂。

   王根：我基础差，上课听不懂，考试总是拉班级的后腿，像我这种人这辈子也别想考上大学，学了也没用。

   同桌：王根并不笨，只是上课时就不灵了，老走神。

   家长：这孩子不争气，在学校讨人嫌，回到家什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，还不如让他早干活，能挣一点是一点。

   （1） 你对王根说：

   （2） 你对王根的家长说：

   8、给下面一段文字的开头补写中心句（即论点，直接写在方格内，不超过15个字）

   ________________________________________。厨师烧菜要讲究火候，生病服药要掌握剂量，批评、表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的。“不及”就是不够，许多人都知道这是不好的；“过”就是“过火”、“过了头”，这却往往被人们误以为好。其实，过了头，常常也回把好事变成坏事。

   9、根据两个表格的内容，各用一句话概括其表明的意思，分别填在前两条横线上，组成递进关系的复句；在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。

   表一：人均耕地

   世界平均水平 中国

   4．20亩 1．35亩

   表二：中国人均耕地

   1949年 目前

   3亩 1．35亩

   ____________________________，而且___________________________。

   因此，__________________________________________________________。

   10、某学校不重视政治、历史等学科的教学，同学们对此很有看法。请你代表同学们向校长提出意见。要求用语简明、连贯、得体。

   11、小田的妈妈做饭忙家务，淘米用了5分钟，蒸米用了30分钟，洗菜用了5分钟，切菜用了2分钟，拖地板用了10分钟，拖地板中间用了2分钟。请问：

   （1） 如果小田妈妈用统筹方法科学安排，最多能用多长时间？

   （2） 如果不用统筹方法，最多能用多长时间？

   12、亲爱的同学，你在人生的旅途中，已经走过了五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的岁月里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身旁，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！

   请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真话，诉一片真情。（要求：a、说话意思要明白，语言要得体。b、在表述时，可同时针对父母两人，也可以只针对父或母。c、答题时不要出现真实的人名和校名。）

   （1） 当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：

   （2） 当父母在工作或生活上遇到不顺心的事儿而唉声叹气时，你劝道：

   （3） 当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：

   （4） 当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：

   （5） 当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：

   13、你在全市演讲比赛中获得了一等奖，同学们都向你祝贺，你准备对大家说些什么？请写在下面。

   14、“五一”节，学校放假，初中毕业班的小林回家后，正想和已约毫恶同班好友丁明去踢足球，可他的父亲坚决不让去，要他抓紧时间，好好复习，迎接中考。正在这时，丁明来了，见此情形，丁明笑着对小林的父亲说：“

   ”之后，小林的父亲连连点头，小林高兴地和他的好友去踢足球了。

九、综合性学习活动

   1、现在许多同学写字不认真，而且有许多的错别字，街上的广告字牌上也有许多的别字，请你围绕写好字设计一个主题活动方案，要求：语句简洁、通顺，活动内容可操作性强。

   2、学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动，为了体现竞赛的宗旨及意义，请你为本次竞赛设计一条主题语，并简要说明你的创意。

   主题语：

   创意说明：

   3、假若你是手抄报的编辑, 请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的 “编后语”. (4分)

   A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物, 属国家一级保护动物, 主要栖息在西藏等高原地带. 喜群居生活, 性怯懦机警, 常出没在人迹罕至的地方. (引自《中学生知识画报》)

   B. 几年来, 武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今, 在可可西里的青藏公路沿线, 藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队, 不时向过路车辆鸣叫相迎, 挥蹄致意. (引自《中国国防报》)

   答:

   4、 《对面的女孩看过来》是颇受孩子们欢迎的台湾歌星任贤齐的歌曲，在昆明白马幼儿园，这首流行歌曲被改成了儿歌：

   “对面的兔子看过来，看过来，不要被我的样子吓坏，其实我，很可爱……”扮成大灰狼的男孩子们边跳边唱，向对面由女孩子扮演的兔子发出“邀请”。女孩子们唱道：“我上看下看左看右看，看来看去你都是个大坏蛋，我想了又想，猜了又猜，做朋友的事情可真难办……”孩子们戴着头饰，完全投入到大灰狼和小白兔的角色之中。

   （1）昆明白马幼儿园的做法你是怎么看的，请谈谈你的观点，讲清理由。

   （2）请任选一句或几句流行歌曲的歌词，也将它改成儿歌。（要求：思想健康，适合于儿童）

   流行歌曲歌词原句：

   改写句：

   十、口语交际

   1、根据上下文补写

   随机应变

   编辑：先生你的这篇文章写得太松散了。

   作者：若按散文发，我同意。

   编辑：但写得太杂乱了。

   作者：

   编辑：作品显得太幼稚。

   作者：

   编辑：说实在的，没有一点新意。

   作者：是吗？那就按古文发吧。

   2、根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。

   情境材料；李燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活，她对学校、老师和同学有了很深的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行"毕业畅谈会"，邀请了校长和所有的任课教师参加。

   会上，李燕同学深情地感激学校、教师对她和同学们的培养 （1） ；接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言（2） ；最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议（3）。

   （1）

   （2）

   （3）

   3、新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字)

   十一、分析评价

   1、品读下面语段，回答问题；

   我震惊于卡那克神殿的宏伟。我陶醉于塞纳河的泛舟。我神往于塞万提斯石像肩头的鸽子。我谛听莫斯科教堂的钟声。我玩赏泰国少女编制的小巧而又精致的花环。我品味精美的日本和食。我奇异于南太平洋的完全不同的星空-----

   这段话，在语言表达上有什么特点，请写出自己感受最深的两点，并具体分析。

   2、“政通人和，百废具兴”、“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口，请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈谈你的体会。

   3、对于把书读到像孔乙已这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想，请结合孔乙已的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题广开言路，语言扼要地谈谈你的看法。

   4、你是否赞同“夫战，勇气也”这一观点，请谈谈你的理由。

   5、阅读下面文字，探究后面的问题。

   “春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

   春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

   春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”

   这是朱自清的散文《春》的结尾，有人认为“铁一般”三个字描绘的形象灰冷、坚硬，与全文意境的清丽与语言的柔性风格不谐调。你的看法如何？你能根据自己的阅读感受为文章重新设计一个结尾吗？

   6、 在学习《皇帝的新装》的辩论会上, 甲方同学提出, 文中的骗子不是作者憎恨的对象, 反倒是作者赞许的人物; 乙方的同学提出, 骗子就是骗子, 他们正是作者憎恨的对象、批判的人物.

   你赞成________方的观点, 理由是:_________________________________________

   十二、联想想象类

   1、“只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。”请你仿照下面的示例，在所提供的自然物中，选择一种，从不同的角度写出自己的看法。

   示例：气球

   第一种眼光：你的信念，是不断追求更高的目标。

   换一种眼光：吹得越大，越接近毁灭的边缘。

   备选的事物 风筝、仙人掌、竹子、筷子

   第一种眼光：

   换一种眼光：

   2、从一些小事物身上，你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长，下面是几个例子。

   蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。

   弹簧：你硬时它软，你软时它硬。

   矿井：张嘴不是为了汲取，而是为了给予。

   根据示例，仔细揣摩其中的奥妙，大家也写两个试试。

   ① 石灰：

   ② 风扇：

   ③ 尺子：

   3、请发挥想象将第三段续写完，使全文内容统一，结构完整。

   有两个爱画画的男孩子是邻居。第一个孩子的妈妈给独生子一叠纸，一捆笔，还有一面墙。她告诉他：“你的每一幅画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。”第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他：“你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你自己对它满意还是不满意。”

   三年以后，第一个孩子举办了画展，一墙的画，人人赞扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他手头尚未画完的那一张。

   三十年以后

   4、作家雷抒雁在《阳光，是一种语言》中说；阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量，还有人说；阳光是跳动和旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢？请写几句表达你对阳光的感受。

32．希望中学初三⑵班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。（2分）

   你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。

   ⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

   ⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

   ⑴中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。⑵上网能迅速了解国家大事。⑶上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题。⑷能利用远程教育网同步学习。⑸上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。

   33. 阅读下面的同学作文的语段，从语言表达的角度进行评价，说说好在哪里。(2分)

   夏日的一个晚上，我走在回家的路上。星星在天上调皮地眨着眼，将天空装点得甚是华丽。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲进云层里，夜，是如此静。突然，一只不甘寂寞的小生灵打破了这宁静，从我眼前一闪而过。啊！是一只萤火虫。我一阵惊喜。要知道，我以前可是从来没捉过萤火虫啊！只见那可爱的小生灵，停在了一片野草里，一闪一闪的。我用手轻轻一捉，哈，捉住了。我高兴极了，迈着轻快的步子朝家走去。

   参考答案：通过拟人的修辞手法赋予夏夜星月以人的感情；用动态的词语写出董火虫飞舞的情态，显得很可爱。

35．写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。（2分）

   罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。”

   言外之意是 　　　 　　　　 。

   该题考的是对句子的含义的理解。参考答案：我对每个病人都一视同仁（每个病人在我心中同等重要）。

39. 阅读．探究（5分）

   中国，是有着960万平方公里面积的泱泱大国，自古以来，人们就感谢上苍的恩赐：资源丰富，地大物博。研究表明：中国潜在水资源总量为2．7万亿立方米，居世界第6位；45种主要矿产资源保有储量的价值排到世界第3位；许多有重要战略价值的矿产也排在世界前列。可见，中国的资源总量以绝对数而言，无愧于资源大国。但我国人口众多，每种自然资源的人均占有量就非常少，甚至低于世界平均水平，而且随着人口的持续增长，工业生产的不断发展，资源耗费量越来越多，人均资源的占有量就会进一步趋向下降，处于世界后列。因此，从相对数来看，我国人均资源低于世界平均水平，是一个资源小国。

   （1）根据我国的资源现状，可以得出怎样的结论？（3分）

   （2）为了中国经济和社会的可持续发展，国人应该怎样做？（2分）

   ①中国的资源总量以绝对数而言，是资源大国；以相对数来看，我国是个资源小国。

   或：中国既是资源大国，也是资源小国。

   开放性题目，无统一答案。针对现状扣住资源，谈出正确的认识既可。

   ②参考答案：每一位国人需要提高资源意识，节约资源，中国才能有长远的发展。

   40、阅读下面文字，你从中悟出了什么道理？（3分）

   一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”

   参考答案：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。或：从不同的角度看问题就会得出不同的答案。或：不要只是想到过去，要向前看。

   41. 听说能力考查 （3分）

   一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”

   钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：

   ①钱钟书将“鸡蛋”比作___________________________，将“母鸡”比作________________

   _______________。

   ②钱钟书的言外之意是： ______________________ ____________。

   ①自己的书 自己 ②美国女士读自己的书就可以了，不必登门拜访。