驱动精灵2000系统:孩子你为何离家出走？

我批评女儿中考没考好
　　
　　她留下字条离家出走了
　　
　　我女儿在海口一所中学念初三，她平时学习成绩挺不错的，但她今年中考的成绩比预期稍差了一点，我们忍不住批评了她几句。可能她原本就因为没考好有心理负担了，再加上我们的批评，她更闷闷不乐了。
　　
　　前段时间，一天清晨，我起床后，突然发现女儿不见了，我在桌子上发现了女儿留下的一张字条，写着：“爸爸妈妈，我出去走两天，明天下午我就回家。”我一看，顿时傻眼了，女儿离家出走了！
　　
　　我赶紧打电话问遍身边亲朋好友，结果大家都没有女儿的线索。我快速梳理了一遍女儿平时在学校里要好的同学的名字，我赶紧给她们打电话询问女儿的情况。果然，我从女儿一个住在海甸岛的同学那儿打听到一条重要线索：女儿今天早上曾经给她打过电话，说想到她家住这一两天。我让这位同学从来电记录中查找出女儿之前所拨打的电话号码，经过查询，这果然是海甸岛一带的号码。我们仔细琢磨，女儿平时最喜欢去看大海。于是我们火速直奔海甸岛海边，果然，我们终于在那里找到了女儿。
　　
　　据女儿讲，她已经安排好了这两天的行程，她知道这个同学的父母出差了，刚好一个人在家，她想去和她住一夜，好好睡一觉，第二天下午再回家。
　　
　　后来，女儿把这事在QQ群里跟她的同学一讲，她做了同学们想做又不敢做的事，她一下子就成了“英雄”，同学们都很崇拜她。
　　
　　现在的孩子怎么了？家长也知道她们中考压力大，压力大就非要出走吗？我们该如何跟她沟通呢？
　　
　　苦闷的家长：晓辰
　　
　　女儿离家出走去透透气
　　
　　和父母约法三章才回家
　　
　　我女儿今年在海口某初中念初一，平时乖巧懂事，但没想到她最近做了一件挺“出格”的事。
　　
　　前段时间，我中午下班回家后，在客厅的桌子上发现女儿留下了一张字条：“爸爸妈妈，我出去走两天才回来了。”我一看完就慌神了，女儿去哪了呢？我立刻拨打她的手机号码，关机！
　　
　　我们一直焦急地等到下午，女儿的手机终于开机了，她终于接电话了！我们着急地问她在哪里，她却很镇定地对我们说：“你们现在就到某某茶艺馆来，我要和你们谈判，谈好了我才答应回家。”
　　
　　我们急忙赶到茶艺馆，女儿和她一个同班女同学小颖已经坐着等我们了，还有小颖的父母也来了。原来女儿和小颖在QQ上聊天时就偷偷约好了要一起出走，她们觉得在家里听父母唠叨都烦了，想自己出去透透气。
　　
　　那天上午，她们就一起去海边玩，好不开心。到了下午，她们想要约双方父母一起出来谈判，她们才开机了。女儿说要和爸爸妈妈“约法三章”：1、以后不要再逼她练琴，她不想再练琴了；2、爸爸以后不要再随便骂她了；3、妈妈以后也不要老是唠叨她了。我们听了，真是可气又可笑，原来女儿“玩”出走把全家人吓一大跳，就是为了这么三个条件？！
　　
　　我承认自己脾气不好，但我说的都是为她好，我们花钱送她去练琴当然也是为她好了，怎么女儿就不理解父母的一片苦心呢？父亲：老许
　　
　　离家出走为父母带来伤害
　　
　　孩子需学会正确处理问题
　　
　　“豁出去漫游，不通知亲友/那快感少有，哪管想去多久/何必每件壮举都需要理由……”歌手卫兰演唱的《离家出走》中所描述的场景，曾让多少少男少女为之向往，让多少父母为之担心：我们乖巧、听话的孩子到底怎么了？
　　
　　海南省高级技工学校高级讲师、国家二级心理咨询师张蓉表示：“从家长晓辰、老许所讲的内容来看，他们的孩子在以自己特有的方式去寻找解决自己问题的办法，虽然孩子采取的办法不太成熟，容易伤父母的心，但是从孩子要求的内容中不难看出，孩子也在提醒着父母的不足或失误。作为家长而言，要尊重孩子合理的意愿，毕竟他们也在成长，也需要父母的理解和支持。”
　　
　　张蓉表示，在临床心理咨询中，“父母唠叨”是孩子们不约而同提到得最多的问题。长大过程中的孩子，并不是意识不到这些类似的、所谓的“父母操心”是关心自己，而是即使意识到了，父母过多的操心也会让自己产生更大的负担。因此，父母需要学会与孩子沟通的正确的技巧和方法，从而避免因彼此缺乏了解而产生思想冲突，在这个层面上，需要更多“补课”的是家长。而作为子女而言，学会用合理的方式去解决所遇到的问题就显得尤为重要，因为无论如何，离家出走这种方式对自己带来的风险总是最大的，对父母、家庭也是有伤害的。
　　
　　孩子出走动机面面观
　　
　　父母请倾听孩子内心
　　
　　如今，父母为生计而奔波辛劳，与子女之间的沟通越来越缺乏，使得亲子之间的关系变得越来越难以把控。同时，初中生正处于从幼稚走向成熟的一个过渡时期，其生理和心理处于急剧变化的状态，心理特点很不稳定，具有简单幼稚和半成熟的特点。他们开始遇事独立思考，但这种“独立意识”带有幼稚性和片面性。家长如果不加以正确的指导，懵懂的孩子就容易“剑走偏锋”，比如采用离家出走的方式来处理问题、表达诉求。
　　
　　张蓉认为，从青少年的心理角度出发，他们离家出走的原因不外乎有以下3种：
　　
　　1、小鸟试飞。在进入小学高年级以后，孩子们心理上就觉得自己已经是“大人”了，自己的事想由自己来做主，可父母还认为他们是孩子，应生活在父母的羽翼下。遇到事情，父母就直接说了算，这很容易激起孩子的逆反心理。孩子就会产生“真想离开他们两天”，“我的生活我做主”，“我相信自己一定行”之类的想法，甚至付诸行动。
　　
　　2、学习是生活的全部。很久以来，父母一直灌输给孩子的惯性思想就是：你们唯一的任务就是学习。于是，孩子平常除了要完成老师留下的大量作业外，还被父母“加码”，去参加各式各样的辅导班、特长班，如老许送女儿去练琴。父母们不妨换位思考一下，大人工作尚且还有周末休息的时间，如果小孩从周一到周日全被上课、作业、辅导、特长训练占得满满的；如果孩子一次没考好，父母就会“变本加厉”地让他们多学、多写作业，甚至孩子还要承受爸爸的责骂、妈妈的唠叨，那么久而久之，正处于逆反期的孩子就会产生“我真想逃了”的想法。
　　
　　3、父母不关心孩子的内心。如今，不少父母总说忙、累，回家后不是看电视，就是出去打麻将，跟孩子说得最多的话就是：“作业写完了吗？”“这次考得怎么样啊？”父母却较少会问：“你今天开心吗？”孩子会觉得父母只关心学习，不关心他的心情，于是他会出现这样的心理：“我真不想在这个让我内心冰冷的家呆下去了。”
　　
　　倾诉与聆听是家庭必修课
　　
　　让孩子做家务体验责任感
　　
　　为了避免今后再出现孩子离家出走的情形，张蓉建议，家长需要作好以下“功课”：
　　
　　1、让倾诉与聆听成为每天必修课。无论多忙、多累，家长抽出晚饭后或临睡前的一刻钟到半个小时，听孩子说说自己当天的收获与不快，记住聆听的原则是：不批评、不争论，当然可以提建议。
　　
　　2、让每个成员履行义务承担责任。家庭中每个人都有自己的位置，都有自己需要完成的事。学习也并不是孩子唯一的义务，家务劳动需要大家分担，如让孩子和全家一起打扫除等。通过承担责任，孩子能体验到自己对于家庭的重要性。
　　
　　3、永远不要忘记爱的魔力。家长不妨回想一下：有多久没有拥抱孩子了？现在就补课吧！如果难为情，就先从一句爱的语言开始———“孩子，我们爱你！”无论发生什么误解与冲突，家长都别忘记最后加上这一句话，或者也可以用字条的形式写好放在孩子桌上。
　　
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　　4、尊重是基本准则。无论我们做什么事，说什么话，一定要顾及其他家庭成员的感受。遇到事情先征求大家的意见；自觉维护他人的自尊心。如果不小心给对方造成不快或伤害，即使是很小的伤害也要用心说“对不起”。对于家人给自己的帮助，即使是很小的一点帮助，也要真诚地说“谢谢”。
　　
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