九乡新闻网食品雕刻刀刀尖角度:激活脑袋，学习更快
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 15:56:18
由科技记者Leila Battison报导
科学家发现用电流刺激脑袋有助加快学习进度。
只须在脑部的特定部位注入微量电流，就能加快其活跃度，令学习变得轻省。
英国牛津大学（University of Oxford）的研究人员，将一批健康的成年人和一批中风病人的脑结构变化进行研究。
Heidi Johansen-Berg 教授在英国布莱德福(Bradford)举行的英国科学节(British Science Festival)发表了有关的研究结论。
她的研究团队一直致力研究成年人的脑结构如何产生变化，尤其是中风后脑结构会出现甚么病变。
他们采用一种叫functional MRI的研究方法，去监测中风病人在重新学习已失忆的驾驶技术时，脑部活动的情况。
其中一项重要发现，就是人脑灵活有弹性，一旦脑部缺损或要操练某项技能时，脑部会自行重组架构，建立新的关连点，重新调配任务到不同部位继续运作。
研究包括的验证项目就是，采用非侵害性的脑电激疗法的可行性，以改善驾驶技术。这种方法确有短期疗效。
研究人员同时发现意外收获，就是将相同的脑电激疗法，应用在健康的成年人身上，他们的学习速度亦大大提升。
增加活动能力
为了观察上述成效，研究人员进行了一项实验，让接受测试的人士记下一组按键次序，如：弹奏一组乐曲。
进行实验期间，他们配合一种名叫经颅电流刺激(trans-cranial currentstimulation) 的仪器，将两组电极固定在头部的指定位置。
两极产生的微量电流以弧形流经脑部，按照电流的行径，会增加或减慢该脑部的活动量。
Johansen-Berg 教授解释，增加脑细胞的活跃程度，有助易于掌握学习时所带来的种种变数。
相比不用脑电激治疗的placebo疗法，按键实验的结果显示，脑电激十分钟后对学习已有良好的反应。
“电激不是帮助病人得到最佳表现，而是大大提升他们达到最佳表现的速度。”Johansen-Berg 教授说。
只要在脑部负责控制驾驶技术的活动范围，进行脑电激，就能加快学习动作类的工作。研究人员期望这项技术有助训练运动员。
实验证明，电激负责驾驶的脑皮层，有助加快学习驾驶技术。
研究人员期望将这个方法同样应用在脑部其它地区，改善学习表现。只须将电极固定在不同的位置，电流便会流向正确的部位。
这项便携式技术，操作简单，价钱相宜(每部约2,000英镑)。研究人员可能会进一步研制出一部让你安坐家中都能使用的自动器。
展望将来，Johansen-Berg 教授和她的研究团队，计划进行每天电激的测试，为期由数周至数月不等，研究针对改进学习效能的可能性。