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    江泽民总书记“七一”讲话，深刻回答了新的历史条件下党的建设和党的事业需要解决的一系列重大问题，是解放思想的新成果。日前，记者就“七一”讲话与解放思想的关系采访了中央党校校委委员、教授李忠杰。

    新华社记者问：以江泽民同志为核心的党中央在思想理论建设中始终坚持解放思想、实事求是的思想路线，“ 七一”讲话正是贯彻这一思想路线的产物。请你谈谈“七一”讲话是怎样实现理论上的重大突破和创新的。

    李忠杰答：进入新世纪，国际形势正在发生广泛而深刻的变化，国内改革和建设出现了许多新情况、新特点。我们党肩负着光荣而繁重的任务，党的建设也遇到了许多新课题。面对错综复杂的形势和任务，江泽民同志进行了大量的调查研究。正是在深入调研、反复思考的基础上，江泽民同志的“七一”讲话，坚持解放思想、实事求是的思想路线，以与时俱进、勇于创新的精神，深刻回答了新的历史条件下党的建设和党的事业需要解决的一系列重大问题。讲话立足国际国内大局，既是对马克思主义理论的继承，又努力创新，对一些疑难问题还力求搞清楚，提出了许多重要的新思想、新观点、新思路。贯穿讲话的精髓，就是解放思想、实事求是的思想路线。所以，这篇讲话既是马克思主义的纲领性文献，又是解放思想、理论创新的成果和典范。不仅如此，讲话还对如何解放思想、实事求是，如何实行理论创新的思想方法问题，作了新的阐述，提出了一系列新的论断和要求。如，更加系统地阐明了“ 马克思主义具有与时俱进的理论品质”；提出“解放思想、实事求是，是引导社会前进的强大力量”；要求“用邓小平理论去观察当今世界、观察当代中国，不断总结实践经验，不断作出新的理论概括，不断开拓前进”；要求“自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。”这些论断，为我们在新形势下进一步解放思想开辟了广阔的道路。

    问：“七一”讲话是理论上的创新，你觉得这些创新主要表现在哪些方面？

    答：讲话在理论上的创新是多方面的。概括起来，主要集中在以下几个方面：一是对“三个代表”的新阐述。讲话把“三个代表”作为80年最重要的经验，进一步说明了坚持“三个代表”的重大意义；讲话不仅始终贯穿着“ 三个代表”的主线，还专门用一个部分，全面论述了“三个代表”的科学内涵，提出了很多新的重要观点，使“三个代表”的重要思想得到了更充分的展开、更系统的说明、更权威的规范。二是对党建理论的新发展。讲话从历史环境和任务的角度，提出了从夺取政权到长期执政，从在外部封锁状态下到改革开放条件下党领导国家建设的两个重大变化。第一次提出研究“共产党执政的规律”；要求“ 以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题”；对党的性质特别是先进性与阶级性的关系等，作了新的思考，提出了新的观点；强调“必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。”还第一次提出健全党的工作机制问题，要求“进一步完善党的领导制度和工作机制”，为改进党政关系和党的领导方式指出了方向。三是对党的历史任务的新展望。用两个“一百年”、两个“历史伟业”以及两个“五十年”，总揽中国近代以来直至下世纪中叶的历史进程；分析党的最低纲领和最高纲领的关系，提出了如何规范和处理社会主义初级阶段基本纲领、建设有中国特色社会主义、共产主义远大目标三者之间关系的问题；第一次提出“社会主义初级阶段，是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。”要求以科学的思想方法对待共产主义理想；还在党的历次文献中，最突出地论述了人的全面发展问题。

    问：深入学习“七一”讲话精神，认真贯彻“三个代表”要求，在思想认识上应该避免哪些容易出现的误区？

    答：讲话充分体现了解放思想、实事求是的精神。学习讲话也必须与时俱进，坚持和发扬这种精神，特别要注意破除一些思想认识上容易出现的误区。一是满足于现有的认识和办法，不善于开拓创新、扩展我们的思想宝库和政策的办法。实际生活是丰富的、不断发展的。新情况、新特点、新经验层出不穷。过去积累的经验、认识和办法，正确的当然要继承，但仅仅停留在过去的东西上显然不够。我们必须及时研究实际生活的变化，发现新的规律，总结新的经验。“七一”讲话正是立足于现实生活的发展，提出了一系列新的观点和主张，这是对党的理论宝库的丰富和发展，是非常必要和及时的。学习讲话，应该形成勤于思索、勇于探索的风气，而不能当思想上的懒汉。二是习惯于用框框来套现实，而不善于从实际需要出发来提出解决问题的办法。从本质上来说，一切理论及其原则都是实际生活的产物，都应受到实践的检验，随实践的发展而调整、变动。因此，我们遇到问题，首先应该考虑用什么样的办法才能更好地解决问题，才能有利于党和国家发展的大局。“七一”讲话的一些重要观点和政策，包括对过去某些做法的调整，都是适应现实生活需要提出的，结合现实生活来理解，才能充分认识它的必要性与科学性。三是习惯于记住马克思恩格斯的一些观点，而不善于用马克思的精神和方法来对待马克思主义。马克思主义强调，理论不是教条，而是行动的指南。恩格斯认为，用马克思主义作为指导思想，就应该像马克思那样思考问题，只有在这个意义上“马克思主义者”这个名词才有存在的理由。今天，我们无论是学习、研究马克思主义，还是坚持、发展马克思主义，都要从根本上按照马克思的精神态度、马克思主义的思想方法办事，而不是简单地按个别的词句、按某些现成的结论办事。“七一”讲话体现的，正是马克思主义的精神和方法，学习讲话也要坚持这种精神和方法。

     新华网 2001年08月29日