非诚勿扰20151219刘良:尹增才：沉醉在古典文化中的卧云岛主

　　□实习记者 熊长青 文/图

　　“闲暇时，一段古曲，一壶陈茶，闲书信手半页；节假日，一支画笔，一台相机，白云随风两篇。”这是玉溪师范学院副教授尹增才的生活写照，折射出他洒脱不拘的生活态度。初次见面，尹老师便给我留下了深刻印象。他具有一种艺术家特有的气质，自然洒脱的装束不拘一格，看上去很随和。在后来的交谈中，我发现尹老师是一位纯粹的文化人。其具有的艺术审美理想力求从中国的传统文化中汲取营养，融合“道、释、儒”三家思想，将文化渗入生活，在生活中传承和发扬中国的传统文化精髓。他对中国的传统文化很有研究，并乐在其中。在他看来，中国的传统文化魅力巨大，用心学习将会让人受益无穷。语云：“不学儒不能入世，不学佛不能处世，不学道不能忘世”，体现出了三家思想对为人处世具有重要的指导意义。

　　扎根民间的“百家讲坛”

　　近几年，在央视“百家讲坛”的推动下，出现了“国学热”，不少人关注国学，也积极地投入到国学知识的学习中。然而，在尹增才看来，国学热是一个普遍的文化现象，但是还存在着一定的问题，很多人仅仅停留在对于知识层面的了解，并未能够深化和运用国学，“国学热”也就只存在于表面，未能真正深入人心。为了让更多的人去了解、学习国学，尹增才通过自己的努力，在众多朋友的支持下，在自己经营的茶室“卧云岛”开起了玉溪首个民间“百家讲坛”，让中国传统文化更好地深入民间。

　　茶室名曰“卧云岛”，尹增才自号“卧云岛主”。在这个古色古香的茶室里，他筹办起了自己心中的“百家讲坛”，把茶室厅堂设计为讲坛，购置了投影仪等设备来辅助讲座。茶室经济效益不是很好，勉强能够经营，但办讲座时茶室是不营业的，专门为讲座服务，有时还要自己往里面贴钱。每次讲座开讲前，尹增才都要自费发短信上千条，虽然来的听众只是十多人、几十人，但他一直坚持发短信。

　　“百家讲坛”每月开办一次讲座，定在每月15日，已经进行了三年多，如今已经成功举办了近30场。讲座主要是请一些在中国古典文化方面有一定研究的专家和学者来主讲，多数是尹增才的朋友、同事、同学等，而来开讲座的老师都是义务的。这些讲座主要是围绕中国古典文化开办，有玉溪师院文学院吴正荣教授的《养生之道》，玉溪师院段克宁教授有关诗词、文学、书画类的系列讲座，也有张甘博士的《“人之初，性本善”的讨论》，学者杨千成的《聂耳与玉溪音乐文化》等。讲座雅俗共赏，将古人的智慧与生活相结合，非常具有启发意义。每期来听讲座的文化爱好者络绎不绝，小小的茶室座无虚席。听众中有企业员工、教师、公务员、学生、商人等，来自不同的行业，有时参与讲座的爱好者们各抒己见，一同探讨交流。

　　热心听众李红丽女士从事的也是和文化有关的工作，她也经常到茶室去听讲座，她说：“尹老师能够举办这样的讲座是在为文化的传播做贡献。讲坛开办得很有意思，其中有些话题是人们很关注的，也贴近人们的生活，听了真的很受益。”在茶室主讲了好几期讲座的段克宁教授说：“有这样的活动和平台，能够将玉溪的一些文化人聚集起来，一起交流，为玉溪文化做点贡献，提高文化知名度。但是，现在的文化传承好像进入了一个瓶颈，很难发展起来，所以希望政府能够给予一定的支持，扩大影响力，同时也希望有更多的人能够加入到其中，让文化能够走进群众的生活。”

　　古典文化思想渗透到教学和创作中

　　从小就对绘画有着浓厚兴趣的尹增才，很小时便开始绘画，一直坚持至今。他早期的绘画内容多是一些反映社会现实的，偏向于写实。后来由于对中国古典文化的热爱，受到道家思想的影响，如今的作品偏向于写意，在笔端挥洒自己对生活的一种理解，对自然的一种热爱，对人生的一种美好希望。其画作多是中国古典山水画，其中无不渗透着对中国古典美学的理解和对生活的希冀。尹增才认为，中国传统的古典文化关键在于应用，也就是要知行合一，所以，他一直将他所学到的这些文化知识运用到生活中。他同时也比较爱好摄影，在他的摄影作品里，无不受中国传统文化的影响。在摄影过程中，他将中国的阴阳之道应用到摄影中，用中国最古老的传统学说指导摄影，并且收到很好成效，很受观众喜爱，为此，他还写了一本《阴阳谐和摄影之道》，广受读者欢迎。此外，他还将中国的传统文化和云南的少数民族文化相融合，进行土陶工艺开发，作品远销海内外。尹增才感叹：“中国的传统文化真的是太好了，好好地学习运用，真的会让人受益无穷。”

　　国学对尹增才影响深远，已经渗透到他的生活中。多年来他深入国学精髓，学以致用，知行合一。老庄思想给予了尹增才生活的洒脱，佛家思想赋予其一种心性，儒家思想则教会他安身处事。作为一名老师，教书育人责任重大，尹增才一直在言传身教中让学生真正感受到国学的魅力。他的课很受学生欢迎，在他的课堂里，他不只向学生传授知识，更重要的是向学生传授一种人生哲理。他在传授专业技能时，往往以中国的古典美学为指导，同时融合他所理解的“儒、道、释”各家的文化精髓，贯穿于整个教学过程中，让学生在学到专业知识的同时，也对中国古典文化有了一定的了解。同时，他还积极引导学生们深化理解，让国学精髓能够真正地去指导学生们的创作、学习和生活。学生在他的课堂上受益无穷，深深地感受到了中国传统文化的魅力所在。他还将一种传承文化的精神带给学生，他们将会是一批新生力量。原玉溪师院院长熊术新教授这样评价尹老师的课堂教学：“尹增才老师在教学第一线用自己的智慧与才艺浇灌那些待哺的生命，而且随时有一种冲动，就是想把绘画的事像融进中国文化精神的意境，让他的学生们‘得意忘形’。”

　　读万卷书  行万里路

　　业余时间，尹增才喜欢外出旅游，在旅游的过程中去追寻那种自然与洒脱。他一边游览祖国的名山大川，感受大自然的美丽景物，一边去探访那些有着深厚文化底蕴的城市。今年暑期，尹增才就去了西安，在这座充满历史文化底蕴的名城，他走访了每一个历史文化古迹，在那里再次受到了中华文化的熏陶。他说，自己收获到很多，也感受到了文化古城的魅力，就连一个小面馆里，都会挂着一些名家字画，可以看出，只有拥有较好的文化底蕴，才会在群众的生活中显现出这样的精神追求。尹增才说：“读万卷书，行万里路。当然，必须注意的是，行万里路的前提是读万卷书。”是的，只有具有了对那些自然景观和人文景观的了解，走访这些地方才能够真正感受到它的魅力。

　　编辑：刘燕