需卦大象:共和国武装力量主要方队剖析 (1)——院校方队 陈 宇

共和国武装力量主要方队剖析 (1)——院校方队 陈 宇

1956年国庆阅兵中的军事学院方队冒雨受阅走过天安门广场。

历次国庆阅兵的方队阵容，全面展示了中国武装力量的风采，体现了现代兵种合成、军种联合的特征，可说是中国几十年来武装力量发展变化的一个缩影。现役军人方队来自全国各地，优中选优，陆军方队多来自北京军区，民兵预备役和男、女民兵一般是从北京城区选拔。纵览新中国成立后的历次国庆阅兵，可看到有一些新军兵种加入进来，也有一些老的军兵种退出了天安门广场的国庆阅兵平台，成为历史的记忆。

陆、海、空三军方阵是历次国庆阅兵中的重要组成部分。除陆、海、空三军的仪仗兵、军事院校、步兵、骑兵、炮兵、坦克、战车、水兵、空降兵等基本的常规军兵种和院校外，几十年来作为新军种加入国庆阅兵的主要有公安军、防空军、第二炮兵、武装警察等部队组成的方队，作为新兵种加入国庆阅兵的有陆军航空兵、海军航空兵、海军陆战队、武警特警等部队组成的方队。其中，公安军、防空军、骑兵等已经被撤编，退出了国庆阅兵。历数新中国成立以来的国庆阅兵，参加的方（梯）队种类有30多种，下面选择比较典型的10个方队对共和国武装力量主要方队作一横切面的剖析。

一、院校方队

重视院校教育，是人民解放军的光荣传统。1927年12月，第一个红军教导队在井冈山创办，这是人民军队的雏形。1931年秋，毛泽东在宁都建立中央军事政治学校，后改称中国工农红军学校。1933年10月，以红军学校为基础，创办中国工农红军大学。抗日战争时期，红军大学改称中国人民抗日军事政治大学（简称抗大），各根据地还陆续组建了12所抗大分校和炮兵、通信、供给、卫生等专业学校。新中国成立时，全军各类学校已有29所。开国大典阅兵中走在最前面的受阅方队即是由东北海军学校学员一部分组成的海军方队。

新中国成立后，军队院校建设迅速发展。1950年7月，周恩来主持军委会议，研究军队院校建设问题，会议决定在战争年代创办的军校基础上，改建和新建适应现代战争需要的各类正规院校，各军兵种要新建自己的各级专业学校，全军要创办一所综合性陆军大学。会后，周恩来亲自主持制定了增建军队院校的方案。9月，根据毛泽东的指示，军事学校管理局成立，隶属于总参谋部军事训练部，各军区、军兵种也设置了相应的院校管理部门。这年的首都国庆阅兵，仍以院校学员为第一方队，并增加了空军学校与海军学校一起为受阅地面部队前导。1950年国庆节刚过，总参谋部在北京召开了第一次全军军事学校和部队训练会议。首先将各战略区的军政大学、军政干校和各部队的随营学校改建为5所高级步兵学校、24所初级步兵学校和一批专业技术学校，并创办了一批新的各级各类院校。

1951年1月，刘伯承任院长兼政委的南京军事学院宣布成立，这是当时人民解放军的最高综合性军事学府。1952年后勤学院成立，1953年总高级步校成立。1954年之后，海军学院、空军学院、炮兵学院、装甲兵学院、政治学院、军事工程学院等一大批专业技术院校相继成立。1956年，全军院校已经发展到144所，其中军事、政治和技术学院6所，各级步兵学校15所，政治学校2所，海军学校10所，空军学校15所。1959年，全军院校总数调整为129所，总人数达25万多人。20世纪50年代，成为人民解放军院校建设的繁荣时期。70年代末，军队院校有116所，其中指挥院校40所，政治院校5所，技术院校54所，飞行院校17所。1985年12月，军事学院、政治学院、后勤学院合并成立国防大学，从此起，国防大学代替了军事学院在多年国庆阅兵中作为第一方队的位置。

知识能改变一个人的命运，也可以改变一支军队的命运。一个具有现代科学文化知识、管理知识、能够掌握现代化武器装备和组织指挥现代战争的军事人才群体逐步形成。这些高素质人才群体，不仅具有现代科学文化知识、管理经验，而且能够掌握现代化武器装备、组织指挥现代战争。历次的国庆阅兵院校方队，成了最能直接反映军队院校建设的大展台。

★　1949年开国大典阅兵时的院校学员只有东北海军学校一个排18人，充其量算是半个方队。

★　1950年国庆阅兵时的院校学员只有海军学校和空军学校两个方队，此后逐年增长。

★　1951年国庆阅兵，有军事学院、第6高级步兵学校、战车学校、炮兵学校、海军学校、航空学校的学员分别组成的6个方队，从这一年开始，除仪仗兵外，军事学院学员组成的方队成为受阅地面方队的第一方队。

★　1952年国庆阅兵，有军事学院、总高级步兵学校、高级步兵学校、步兵学校、战车学校、炮兵学校、高级工兵学校、海军学校、航空学校分别组成的9个方队。

★　1953年国庆阅兵，有军事学院、总高级步兵学校、高级步兵学校、步兵学校、通信学院、炮兵学校、工兵学校、坦克学校、海军学校、航空学校学员分别组成的10个方队。

★　1954年国庆阅兵，有军事学院、第1步兵学校、第8步兵学校、第3炮兵学校、南京工兵学校、第1坦克学校、第1海军学校、第2海军学校、第5海军学校、第9航空学校学员分别组成的10个方队。

★　1955年国庆阅兵，有军事学院、石家庄步兵学校、第4炮兵学校、南京工兵学校、第1坦克学校、第10航空学校，大连海军学校，青岛海军学校的学员分别组成的8个方队。

★　1956年国庆阅兵，有军事学院、石家庄步兵学校、西安炮兵学校、南京工兵学校、第1坦克学校、徐州第5航空预备学校、大连海军学校、第5海军学校学员分别组成的8个方队。

★　1957年国庆阅兵，有军事学院、步兵学校、炮兵学校、工程兵学校、坦克学校、航空学校、海军学校学员分别组成的7个方队。

★　1958年国庆阅兵，有军事学院、步兵学校、炮兵学校、工程兵学校、坦克兵学校、航空兵学校、海军学校分别组成的7个方队。

★　1959年国庆阅兵，有军事学院、石家庄步兵学校、郑州炮兵学校、南京工程兵学校、第1坦克学校、石家庄铁道兵学校、沈阳航空学校、大连海军指挥学校学员分别组成的8个方队。

★　1984年国庆阅兵，有军事学院、海军学院、空军学院、炮兵学院、装甲兵学院和石家庄陆军学校学员分别组成的6个方队。

★　1999年国庆阅兵，有国防大学、陆军学院、海军学院、空军学院学员组成的4个方队。

从方队数量上看，院校方队数量在1954年达到顶点后总体上又呈下降趋势。方队数量在整个阅兵方阵上向现代化车辆方队倾斜，这也是现代化军队建设的需求。1999年国庆阅兵中的院校方队构成和数量，比较合理地形成了院校方队在整个阅兵方阵中的比重，在一段时期内会成为院校方队在整个阅兵方阵中的效仿模板。随着战争形态由机械化向信息化战争的转变，军队战斗力的增长更加依赖于科学技术的进步。因此，可以预测国防科技大学等科技含量较高的院校将会成为阅兵方队中的主角。