间客讲的是什么:南京行知小学校长:小学虽小 影响可大

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 06:11:20
受邀来新 南京行知小学校长:
小学虽小 影响可大

(2006-07-27)

  “小学教师之好坏,简直可以影响到国家的存亡和世运之治乱。‘庙小乾坤大,天高日月长’小学校便有如此气魄。”

  中国南京行知小学校长杨瑞清(43岁)是中国著名教育家陶行知教育理念的实践者。他前晚在本地新智文教发展协会举办的“陶行知逝世60周年纪念会”上,引用陶行知的话,勉励在场的上百名小学校长、教师和家长。

  陶行知是在1946年7月25日逝世,时年55岁。

杨瑞清:陶行知个人能力虽然有限,可是他的精神力量却是巨大的。

  杨瑞清说:“我曾经和中国一位大省长谈话。在谈话中,我尊重他作为一个管7000万人的大省长,可我对自己身为一个只管700人的小学校长,仍然充满着自信和豪迈。我深信自己虽然不是省长,可是我的学生中出两三位省长,是绝对有可能的事。我虽然发不了财,我的学生,一定有人能发财。我为自己的生命感到自豪。这股自信,就来自陶行知的精神感召。我们绝不要小看自己的小学,自己的平凡角色。”

辞去大学教授 下乡办乡村教育

  他说,陶行知是曾在美国伊利诺州大学和哥伦比亚大学留学的优秀知识分子。回到中国后,原本担任南京东南大学教授,后来他发现中国最落后的是乡村,只有改变乡村的面貌,中国才会走向富强。于是,他辞去大学教授教职,到乡下去办乡村教育。

  当时,陶行知的宏愿是“排除各种困难,筹措100万元基金、征集100万人、提倡100万所学校、改造100万个乡村,为中国乡村开创一个新生命。”

  为了建立一支合格的乡村师资队伍,陶行知在南京远郊的穷乡僻壤,办起了晓庄乡村师范。

  杨瑞清于1981年在这所师范毕业,立志“走在行知路上”,要求去一所最简陋的学校教书。他任职这所后来改名为“行知学校”的学校,如今已是拥有800亩地校园的中国知名乡村小学。

  陶行知办了晓庄乡村师范,又在重庆办了育才小学。

  杨瑞清说:“我探索了他办育才学校的细节,真是由衷受到感动。第一批他收了40名因为抗战失去双亲的孤儿到学校来上课。当时虽然战火纷飞,这些孤苦伶仃的孩子却享受了世界最好的教育。就算到今天,中国和新加坡办学的意境,还达不到他当时在育才办学的面貌。这是我至今仍然觉得震撼的。一个人的能力虽然有限,可是他的精神力量却是巨大的。”

  陶行知的教育思想博大精深,单是教育著作就有800万字。杨瑞清说,陶行知深邃的教育思想,可以简单以“生活教育”来概括;陶行知的崇高人格则可以“爱满天下”来认识。

生活决定教育 教育通过生活

  他说,陶行知认为“生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙,进棺材才算毕业。从生活与教育的关系来说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”

  在生活教育的指导下,陶行知深信“读死书,死读书,读书死”的过程已经过去。在新时代的学生虽然也离不开书,所不同的是,呈现的面貌已是:“用活书,活用书,用书活。”

  至于“爱满天下”,杨瑞清说:“陶行知指出‘要想完成乡村教育的使命,属于什么计划方法都是次要的,那超过一切的条件是大家肯不肯把整个心献给乡村人民和儿童。真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”