金瑞云微盘:班主任工作计划

班主任工作计划

2008-03-24 09:37:38|  分类： 班主任工作计划 |  标签： |字号大中小 订阅

                                                                       长山镇小学  张伶俐
东风徐徐、春意渐浓,新的一学期已经到来，我的班级也升入小学生活的最后一个阶段。作为六年级的班主任我感觉身上的任务更重了。为了使学生在学校度过一个快乐而又健康的一学期，根据我班情况，作如下班主任工作计划。
一、指导思想：
本学期我继续担任六年二班的班主任工作，在实际工作中，要以良好的师德形象感染学生，处处以身作则、为人师表。要以创新性理论为指导，加强科学的管理，促进学生的整体发展，把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
二、班级基本情况分析.
我们班共有 48人，男生26人，女生22人。我们班的孩子的父母大多以做买卖为生，学生的贫穷的占全班的五分之一。也有几名学生是单亲。这样给班级给老师带来管理上的困难。因此，本学期着重从班级管理上下功夫，抓好学生纪律、班级卫生、思想教育、心理障碍指导几方面工作。
三、工作目标
（一）、德育工作.
德育工作是班主任工作中的重中之重，一个人只有具有良好的道德才能成为社会需要的人才。做法是认真学习《守则》、《规范》利用每周的班会认真学习学校制定的规章制度，并落实到行动中，使每个学生的言行都符合文明学生的标准。形成良好的班风。学生的行为规范养成教育合格率100%。
1、每月选文明学生3名，文明学生标兵2名，三好学生1名。
2、开展 “五个一百”的系列活动。
3、加强纪律教育，并教育学生把学校下发的“行为规范歌”具体表现在行动中，形成良好的班风，争取当选文明班。
4、根据学校规定认真开展好主题队会。做到有记录，有过程材料。
5、结合2008年的北京奥运会开展健康、友谊、和平、爱国的教育。
（二）班级管理.
1、执行班级干部管理制度，并选派小组长负责早自习本小组的纪律监督工作。
2、对一切违反学校规定的，要采取不同的帮改措施。
3、备品实行专人负责制，班主任定期检查。
（三）、文体卫生
1、响应学校号召，让学生积极参加学校组织的各项文体活动，促进学生的全面发展，配和体育老师抓好月单项训练活动，作道又布置 、有落实、有检查，能真正起到锻炼学生意志，体改体能的目的。
2、教育学生从小树立保护自身和保护环境卫生的意识。提出“我为班级争光彩” 的倡议。
3、认真学习贯彻小学生卫生条例。坚持上好两操一课，做到个人卫生好、身体好，样样都达标。
（四）学困生辅导工作
加强学困生的学习辅导，帮助学困生建立自信，使他们的成绩在原有的基础上有所提高。
四、工作完成措施.
1、德育工作.
（1） 教育学生遵守学校纪律，严格履行《小学生守则》和《规范》的要求。实行班级干部监督制度，确保规范合格率的达标。
（2） 在选文明学生上要讲民主，制定评选标准，由班主任和班干部共同进行评议。使学生产生向上的动力。
（3） 对学校的各项活动首先要领会方案的精神，然后按大队部的布置，有计划、有步骤的实施。
（4）充分利用班级板报，向大队部投稿的方式宣传诚信的基本内容、要求和意义，形成人人争做好学生的良好氛围。
（5）每月第一周出一期黑板报，出一期手抄报。
（6）倡导学生帮助弱小、有困难的同学。
（7）利用每月第三周召开主题队会，定期召开读书汇报会，鼓励学生写读书笔记。
落实“五个一百活动方案的内容，本学期完成后一半。看五本图书，会唱五首歌曲，了解五位名人，背50个成语，50首诗词。做到定期测试，按时记录，即使总结。
2、班级管理
（1）严格督控班级干部的管理制度
班级干部要树立集体主义观念，处处想着班级，处处想着同学，严格约束自己的言行不做任何有损集体荣誉的事，诚信守信，中队委成绩优，小队干部学习良以上，否则免去所任职务。
（2）对一切违反学校规定的同学要采取不同的帮助、教育措施。
老师应为人师表，做学生的良师益友，孩子有错误，是难免的，我门做老师的要向母亲一样关爱他们，使他们在老师的爱中不断的改正不足。
（3）备品摆方整齐
（4）班级的一切备品，要井然有序，物归原位，破坏班级的物品和学校物品要赔偿。
3.体育卫生
（1）开展丰富多彩的文体活动。
创新性教学提倡学生的全面发展，让学生在学习之余除了学校有文体活动外，班级也要抽出时间似的能够高一些文艺和体育活动，以减轻学生由于紧张的学习所带来的疲惫。
（2）卫生
班级卫生环境，对没一位任课的教师和学生是何等的重要。因而，教育学生不仅要洁净自身卫生，而且要对你周围的环境不断清理和保持。每周检查个人卫生。
2、辅差工作
辅差工作一直是摆在教师面前一项艰巨的任务，对于“双差生”我门教师不能灰心，要坚定每一个孩子能行的信心。我决定除了搞一帮一活动外，我还要主动的亲近他们，找他们谈心，和他们交朋友，使他们建立起改过和学习信心，发现他们的闪光点要即使表扬，发现他们的不足即使纠正，对于学习差的学生要主动利用一顶的时间为他们补课，使他们的学习成绩不断赶上来使班级的“双差”工作不断的向好的方面发展。
临时情况
对于班级临时突出的情况，教师要组织学生引导学生想办法解决，直到把临时工作完成好 。
总之，新的学期，我们要用新的思路，新的方法，去指导自己的工作。