九乡新闻网金牌邮局企业邮箱:第四课能力训练(二)
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/02 18:02:28
● 王爱忠
一、单项选择
A、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B、学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程
C、我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大
2、中学生李明最近有些反常。老师找他谈话，他说：“我一谈学习就头疼，看到作业就心烦，听到考试就害怕。况且读书也没什么用，不如打工挣钱实惠。”他厌学的原因是
A、“考考考、分分分”的应试教育造成的
C、思想道德品质低下
3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》明确承诺：“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利”这样做
①有利于保障适龄儿童与少年公平的接受教育的权利
A、①②
二、材料分析：
1、材料一、邓小平说，我们国家国力的强弱，经济发展的后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。
材料二、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》明确指出：“中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育”。
上述两则材料共同说明了什么道理？对此你是怎样理解的？
2、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“做学习主人”为主题的座谈会
假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：
(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。
(2)作为接受义务教育的中学生，我们应如何去做？
答案提示
一、1.C
二、1. 参见本版《学习指要》栏目“知识提要”部分的“2”，“重要提示”部分“1”。
2. (1)《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务做出了明确的规定，作为青少年学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，成为现代化建设的有用之才，努力为国家和社会进步作贡献。厌学、旷课、逃学的行为，是不珍惜受教育权利，不认真履行受教育义务的行为。
(2)我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，同时我们要刻苦学习，掌握科学文化知识，报效祖国。