金城武参加综艺节目:培训进入到了“给”时代

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/09 09:33:38

曾几何时,当拥有专业知识的人只占国人总数的一少部分时,绝大多数国人还处在知识贫乏时代。人们对所培训知识一无所知,或知之甚少。在此情形下,培训市场处于“求”时期,受训者所渴求了解的是相关培训内容,至于培训者的讲课方式则不太那么注重。这就如同一个饥饿的人,处在粮食匮乏时期,为了填饱肚子,对食品的精细与否,可口与否,是不大在意的,此之谓饥不择食也。

现在,人类已进入到了网络时代,无论是高学历者,还是低学历者,对各种知识的了解程度已然超出了我们的想象。有些知识,甚至连培训者本人也未弄清楚,受训者却知道的很多。在此情形下,作为培训者,仅仅按照传统的培训方式,对受训者进行简单的知识灌输,或按部就班的释疑解惑,是远远不够的。而作为受训者来说,他们不光是要获取相关的知识,更多的是要求培训者能够透过一般的知识表象,引导受训者进入比较深入的思考,能够从中得到某种启迪,从而让受训者通过思考和探索,找到解决问题的最佳途径。

但是,作为受训者,他们对培训者的要求,还不止于此,他们还要求你培训者,通过某种轻松愉悦的方式,将某方面的知识传递给他们。如果培训者不能做到这点,尽管作为培训者,自认为所讲的东西非常正确,及其重要,但如果你不能用愉悦而令人和乐的方式传递,而是正襟危坐,严肃认真地讲解,他们也不会买账的。

你认为但凡学习是一种苦差事,既然是苦差事,那就没有奢谈轻松愉悦的必要,作为受训者要想得到相关的知识,那就得吃点苦。然而,这只是你培训者的一厢情愿而已。人家受训者可不这么认为,心说,我在单位事情够多的了,差事够苦的了,为了获取相关的知识,却还要到你这来,再领受这份学习的苦差事,是可忍孰不可忍。你培训者有义务让我在受训期间,既能让我学到知识,又能让我感到轻松愉快,怡然自乐,仿佛休闲度假一般。这就给培训者提出了更高的要求和挑战。作为培训者,我们不仅要给人家传递知识,更重要的是要给人家传递快乐,不仅要让人家快乐而来,快乐而去,更要让人家不快乐而来,最后快乐而去。

要做到这点,作为培训者,首先得自己是快乐的。自己不快乐,焉能使人快乐?这就如同一块冰,非但不能给周围环境传递热量,还要吸走一部分热量。一个态度冰冷的培训者,或者没有对培训事业热情追求的培训者,其行为与此相类。但作为培训者,其心境的快乐与否,又受到各种因素制约,如家庭因素,工作中的种种不如意,等等。这就要求我们培训者,随时对自己的心态作出调整,及时纠偏,避免心境被种种烦心事拖入一个万劫不复的境地而不能自拔。而对于培训者的上级—-管理者来说,他们有责任,也有义务让培训者情感和精神上得到最大限度的慰藉,而不能纯粹为了考核而考核,不考虑培训者的各自现实情况,搞得人人自危,鸡飞狗跳。

再次,作为培训者,要有一种“我不入地狱,谁入地狱”的义无反顾的决绝,对于所培训的知识,自己要尽量吸纳,要能够从纷繁复杂的知识体系中提取其精粹的部分,用一种普遍的让受训者都能接受的轻松和乐方式传递给受训者。如果说学习是中苦差事,那作为我们培训者,就将这份苦差事就给自己来吃吧!鲁迅先生曾说过:我吃的草,挤出的是牛奶,血。我们培训者,就要有鲁迅先生的这种精神,把苦留给自己,把乐传给他人。