遇见另一个我作文:从耳朵上预测学历高低
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 14:11:57
学历的高低,很大程度的影响着每个人的事业和前途。虽然不能绝对的左右人生命运、但关系重大。因此用相学窥豹一斑,对于命理上不能达到高学历的人群、后天努力弥补不足、提高非学历方面的谋生学识和技能,是有一定现实意义的。
粗略看过相书的人都知道,耳是外学堂、齿是内学堂。其实耳是肾之窍、齿是肾之晶。肾是气之根、阴阳之本、也有命门之称!肾气壮旺的人就聪明、敏捷、记性也不一般、读书学习也当然是胜出一筹。先贤的理论是由内至外、根苗兼看的。石隐玉其山必辉!书说;耳若提起、名播人耳。对面不见耳、问是谁家子。耳珠朝口、福寿齐到!耳似棋子、白手兴起!这些都不是说读书、只是说一个人的福泽和声誉。
耳的厚薄白黑软硬圆尖,只是说明儿时的家运、并不能说明学历的高低。穷家的孩子也常学出北大清华。其实、读书学历的高低、在于耳廓。耳廓在耳轮的内环。耳轮是先天肾气、耳廓是后天摄藏的精气。如果这内环的软骨、起陵而周圆环绕耳孔、必定学历高。
单是耳廓周圆突起、耳轮不包、学历本科之内。如配以耳轮展开、坚挺,白润、学历硕士以上。如耳廓不起、起而不圆带方、学历专科。如不见耳廓、位置枯索无气、高中之下。
满耳焦黑枯索、不入学堂。耳廓起陵有两种情况、一种是软骨突起、一目了然;另一种是软骨不起、隐于耳内、清晰可见。
耳廓虽圆突高起、但中间间断者学历续接。耳轮的好坏是说明读书期间的家运、以及经济环境的差别。耳轮起陵圆厚光滑、环境可喜。反之读书期间生活克力艰辛。
齿是内学堂。实际说的是当门两齿。齐大光洁者善于自学、不懒不惰。纵是不入学堂也能深通学识。所谓自学也可成才者!门齿不正多是学习方法旁门左道,考试屡出矛招。
粗略看过相书的人都知道,耳是外学堂、齿是内学堂。其实耳是肾之窍、齿是肾之晶。肾是气之根、阴阳之本、也有命门之称!肾气壮旺的人就聪明、敏捷、记性也不一般、读书学习也当然是胜出一筹。先贤的理论是由内至外、根苗兼看的。石隐玉其山必辉!书说;耳若提起、名播人耳。对面不见耳、问是谁家子。耳珠朝口、福寿齐到!耳似棋子、白手兴起!这些都不是说读书、只是说一个人的福泽和声誉。
耳的厚薄白黑软硬圆尖,只是说明儿时的家运、并不能说明学历的高低。穷家的孩子也常学出北大清华。其实、读书学历的高低、在于耳廓。耳廓在耳轮的内环。耳轮是先天肾气、耳廓是后天摄藏的精气。如果这内环的软骨、起陵而周圆环绕耳孔、必定学历高。
单是耳廓周圆突起、耳轮不包、学历本科之内。如配以耳轮展开、坚挺,白润、学历硕士以上。如耳廓不起、起而不圆带方、学历专科。如不见耳廓、位置枯索无气、高中之下。
满耳焦黑枯索、不入学堂。耳廓起陵有两种情况、一种是软骨突起、一目了然;另一种是软骨不起、隐于耳内、清晰可见。
耳廓虽圆突高起、但中间间断者学历续接。耳轮的好坏是说明读书期间的家运、以及经济环境的差别。耳轮起陵圆厚光滑、环境可喜。反之读书期间生活克力艰辛。
齿是内学堂。实际说的是当门两齿。齐大光洁者善于自学、不懒不惰。纵是不入学堂也能深通学识。所谓自学也可成才者!门齿不正多是学习方法旁门左道,考试屡出矛招。
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