遂昌长濂住宿:聪明过人的马丁·加德纳
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聪明过人的马丁·加德纳(图)
易同祥 2006年05月27日 07:43
马丁·加德纳读小学三年级时,一次上数学课,老师拿出10只薄薄的塑料杯,一字排放在桌上,前5只装着红水,后5只空着,然后问:“现在只准动两只杯子,谁能使红杯子和空杯子一一交错排列?”
教室里没有一个同学举手。突然,马丁·加德纳站起来:“我有办法。”只见他拿起第二只杯子将红水倒入第7只杯中,将杯放回原处,又拿起第4只杯子,将红水倒入第9只杯中,将杯放回原处。
老师高兴地说:“好!太棒了。”说着,老师拿掉7只杯子,桌上留下3只空杯,又从抽屉里拿出10个小贝壳说:“请把10个贝壳放进这3只塑料杯中,每只杯里只能放单数,不能放双数。”
同学们考虑着各种分配方案,但无论如何,都避不开一个双数。于是,不少同学站起来大声宣布:“老师,你说的问题不可能解决!”“不,我有办法!”马丁·加德纳站了起来,他走上讲台,把贝壳分成两个奇数放在两只空杯里,然后将其中一个杯子套入第3只空杯中。
老师兴奋地说:“你能从奇数的角度去思考问题,将来一定会大有作为的!”
马丁·加德纳后来成为美国著名的科普作家。
易同祥 2006年05月27日 07:43
马丁·加德纳读小学三年级时,一次上数学课,老师拿出10只薄薄的塑料杯,一字排放在桌上,前5只装着红水,后5只空着,然后问:“现在只准动两只杯子,谁能使红杯子和空杯子一一交错排列?”
教室里没有一个同学举手。突然,马丁·加德纳站起来:“我有办法。”只见他拿起第二只杯子将红水倒入第7只杯中,将杯放回原处,又拿起第4只杯子,将红水倒入第9只杯中,将杯放回原处。
老师高兴地说:“好!太棒了。”说着,老师拿掉7只杯子,桌上留下3只空杯,又从抽屉里拿出10个小贝壳说:“请把10个贝壳放进这3只塑料杯中,每只杯里只能放单数,不能放双数。”
同学们考虑着各种分配方案,但无论如何,都避不开一个双数。于是,不少同学站起来大声宣布:“老师,你说的问题不可能解决!”“不,我有办法!”马丁·加德纳站了起来,他走上讲台,把贝壳分成两个奇数放在两只空杯里,然后将其中一个杯子套入第3只空杯中。
老师兴奋地说:“你能从奇数的角度去思考问题,将来一定会大有作为的!”
马丁·加德纳后来成为美国著名的科普作家。
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