九乡新闻网跳弹连环射击:没有人是天生向日葵
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 21:37:01
没有人是天生向日葵
Silver 2011-05-06 22:51:23 核心提示：想想你我自小受到的教育，外在世界给予的价值观，五道杠少年很可能不是1.3亿少先队员里的孤品。他的不同只是以超人的毅力将被灌输的价值观坚持下来了。但是好在，即便是在这样的社会土壤下，更多少年仍然有的是好奇心。它未必带来社会地位，却能带来生活的质感。中国13.3亿人口中，少先队员约有1.3亿。其中的五道杠少年其实只多不少。
想想你我自小受到的教育，外在世界给予的主流价值观难道不正是五道杠少年们遵循的吗？他亦不算孤品，只是在这些“老成”的小同学里以超人的毅力坚持了下来。
除了对五道杠少年的“作派”有微词，想必大多数人也好奇，他如何能在小小年纪发表过100多篇文章，他把近3000元稿费和变卖废品赚来的钱都用于资助与看望孤寡老人是出于心底的善意还是为了“五道杠”？
两三岁开始看新闻联播？Are you kidding？两三岁孩子的耐性连椅子都坐不热，不是父母亲刻意引导锁死该频道，它们更愿意选择漫画卡通频道。
七岁开始阅读《人民日报》、《参考消息》？那也得父母订阅了该报，并将其放到孩子眼皮底下，并让他查阅生字生词，解释官衔差距，领导人讲话含义才可能看得懂。
这怎么可能是难道是天生的？
哪里有人是天生向日葵？
向日葵都是被逼出来的。不努力向上，就享受不到阳光。享受不到阳光就无法变得高大。而这个社会给你选择的途径就是，要变高大，向“我”靠拢。这个“我”即主流价值观。
人和人天生的差别，正如不同的植物种子。土壤是一样的，发芽长叶开花出来的结果不同。有些人可能是野玫瑰，有些人可能是葡萄藤，有些人是爬山虎，有些人更情愿做蒲公英。你把茶花放在阳光普照之地，让它光明一把，就是让它死。就算你把它放到阳光下，不久之后它还是会向着背阴的一面生长。
有些人希望当向日葵，不断把自己朝向它所认为的阳光，这并没有错。它就生长在特定的土壤里，要让向日葵变成姜花，才不可能呢。
这土壤就是现在的主流价值观。
记者已经问明，在区、市两级设立总队，并建立相应的四道杠、五道杠是武汉市的创举，武汉市方面认为“由我们首创的少先队总队委授予‘五道杠’队标，进一步完善了少先队的评价体系”。
这种意识，加上父母有意的引导教育，他完成了洗脑的壮举。
施什么肥、浇什么水，照多久阳光，都决定了向日葵长势。没有人是天生的向日葵。
不幸，社会进步，人们更多倾向于接受自己的判断，加上新闻媒体将其作为主流少年形象的宣传，导致众人因厌恶官僚作风而对五道杠少年产生反感。
国外朋友的孩子，确有不少自小就知道做义工，这是特定社区氛围的影响。国内的少年，十来岁时还在游戏懵懂阶段，政治觉悟固然还没萌芽，有的识字水平也还不足以看明白一篇报纸的社论。
至少要承认，五道杠少年的能力是超越了普通少先队员的。
我尊重一个人的两个特点，一是自律，二是好奇心。但显然，我们的教育更要求孩子们除了接受师长的他律，还要自律，对他们的好奇心则不以为然。五道杠少年的自律能力，着实让我钦佩。
一度，我也觉得上进应该是我们看重的品质，试想，一个人不上进，如何在社会立足？但逐渐发现，在人们的价值观念中，“上进”大多是比较传统意义上的“好”。
例如，少时争取入少先队，入团，长大了争取努力入党是上进表现，努力学习是上进的表现，成为学生会干部是上进的表现。之后工作，成为Team Leader是上进表现，至不济也要每年加薪吧？
总之，上进意味着要上位，上位过程中就有许多尔虞我诈不折手段跟红顶白。
在地方教育体系和家长的相互暗示中，不知道摧残了多少小孩童的好奇心，扼杀了多少小朋友的想象力。
在我眼里，上进其实取决于个人。最重要的是，在他自己所追求的方向的上进。他可以考试门门挂科，但对于他热爱的事情，他仍有无限热情，不断钻研，并享受其过程。
大家眼里的“好”不一定就是个人的“好”。甲之熊掌乙之砒霜。
想起网络上有人将《岁月轻狂》的歌词改编成《五道杠少年》：“五道杠的少年/听新闻联播的歌/人民日报的遐想/从前的你和我/手一挥就题字/抬下颌就笑/脚一动就踏前/我是总队长/啊~为了五道杠……”
唉，好在，更多少年有的是好奇心。好奇心是你对这个世界的热度，它可能未必带来社会地位，却能带来生活的质感。
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