貓耳朵下司狗图片:文字题总复习教案

文字题总复习教案

教学目标:

通过本节课的教学,使学生理解和、差、积、商、除以、除、去除， 什么数被什么数除等数学术语, 掌握文字题的解题方法。

教学重点:

弄清和、差、积 、商以及除以、除 、去除等数学术语。

教学难点:

区分除以、除、去除哪些是顺读的，哪些是逆读的。

教学过程:

一、导入新课

同学们今天我们一起来复习文字题  (板书课题 文字题的复习 )

二 、弄清和、差、积 、商；除以、除、去除、什么数被什么数除等数学术语。

1、出示 76 、0.25

2 、提问:

①谁能用这两个数表示出它们的和、差、积 、商并算出结果?(学生说，师板书)

②和指的是哪个数? 差、积 、商呢?

③可见,和、差、积 、商指的是两个数相加、相减、相乘、相除的结果。

3、指着学生说出的除法算式,进行不同读法: 76÷0.25

提问:谁能有不同的读法读出这两道算式?(尽量让学生说)

小结:在除法中,除以,什么数被什么数除是顺读的,而除、去除是逆读的。

三、解答文字题:

1、出示:例1  3.5与4  的和,除以它们的差,结果是多少?

(1) 学生读题

(2)提问:

①谁能用缩句的方法找出这题的主干?  

②和是哪两个数的和,差是什么数减什么数的差?

        板书:      和   ÷   差

(3.5＋4  )÷(4  －3.5 )

 教师小结:那么一道题除了用缩句的方法分析外,还可以怎样分析呢?

2、出示:例2  从12除以 的商里减去6.5与4的积,差是多少?

 (1)请一个同学读题后问:

  ①这道题最后求什么?

  ②要求差,必须具备哪两个条件?  板书:   商－ 积 =  差     

  ③这里的被减数是谁,减数呢?  得出:    12÷  —6.5 ×4

教师小结:所以一道文字题,可以用缩句的方法,找出题目的主干进行分析,也可以从问题入手,用分析法进行分析。

三、巩固练习

 1、对比练习

  28加上12.5 的和乘以8,结果是多少?

  28 加上12.5 乘以8的积,结果是多少?

先让学生列式后提问:为什么第一题前面要用括号,而第二题的前面不用括号呢?

2、利用例题中的题,进行编题练习

(3.5＋4  )÷(4  －3.5 )

12÷  —6.5 ×4

 (1)这两道题,除了用以上的文字叙述外,还可以怎样叙述?请四人小组讨论

 (2)学生汇报

   ①(3.5＋4  )÷(4  －3.5 )师指着这题提出: 谁能说说,这道题还可以怎么说? (此时放开让学生说出多种表达方式)

②师对此题进行小结:由此可见,这些题虽然文字表达不同,但它们都是:

和÷差

③12÷  —6.5 ×4这道题又该怎么说呢?为什么? (说出多种表达方式)

 3、选择题:

   (1)从20里减去12 与4  的和,得多少?算式是(       )

    A、 20—12 ＋4          B、20—(12 ＋4  )

   (2) 20加上80 除以40% 的商,再乘以  ,结果是多少?列综合算式是(      )

A、20＋80 ÷40% ×   B、(20＋80)÷40%×   C、(20＋80÷40%)×  

   (3)30减去4.5除以0.9的商,所得的差再被27除,商是多少? 列综合算式是(      )

  A、30－4.5÷0.9÷27   B、27÷(30－4.5÷0.9)  C、(30－4.5÷0.9)÷27

4、只列式不计算:

１、            减去0.9乘 所得的差被29.4除，商是多少？

２、            用620的 去除905减去595的差，得数是多少？

３、            一个数的 是15，这个数比15的 大多少？

４、            ２４除以 的倒数，所得的商加上36个 ，和是多少？

５、            一个数增加它的 后，还比120的 少１０，求这个数．

６、            一个数增加它的60％后，是120的１ 倍，求这个数．

７、            一个数的 比它的 多60，这个数是多少？

８、            的倒数加上2.4乘以０．８的积，和是多少？

  四、沟通联系

(1)同学们,文字题介于计算题和应用题之间,它们是计算式题与应用题的桥梁,看谁能架好这个桥梁。

(2)出示:(２９０＋３１０)×４０％＋２８

 ①编一道文字题

 ②编一道应用题

五、学生谈收获后。

六、学生质疑。

七、教师进行总结:解答文字题的关键是,弄清和、差、积、商以及除、去除等数学术语,难点是区分除以、除、去除中哪些是顺读的,哪些是逆读的。

八、课外拓展：

1、某数加上6，再乘6，然后减去6，再除以6，结果是6，这个数是多少？

2、甲乙两数之和是140，甲数除乙数商是6，甲乙两数的差是多少？