解构艺术品:精英之门-赵大恒-电子书
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《精英之门》内容简介:
37载教育心血精粹 75个必知教育细节
多元智能理论、自然体育课培育未来精英
“90后”青少年教育新读本
这是一本父母和孩子一起读的书
这是一本老师和学生一起读的书
这是一本教育的魔法书
在他眼中,教育的原则无外乎四个字──因材施教。聪明也许是天生的,但优秀必定是教出来的。教育的根本目的不是要学生有多聪明,而是要引导学生成为有道德有智慧的人。 作者:
·精英之门 内容简介 ·精英之门 名家推荐
·面对邋遢——暗示比批评有效 ·面对逃避——智取比惩罚有效 ·面对说谎——戳穿比简单批评有效 ·面对低分——总结经验最重要 ·面对做题——过程比结果重要 ·面对名次——扎实比聪明重要 ·面对失败——回顾比埋怨重要 ·面对复习——专注比涣散重要 ·面对创新——思考能力要培养 ·面对创造——生活处处可更新 ·面对兴趣——带动学业的好帮手 ·面对课题——“不务正业”更助成长 ·面对周围——不要恶意猜测别人 ·面对财产——不要做损人不利己的事 ·面对金钱——细算与慷慨并存 ·面对学习——父母的心态很重要
·面对牢骚——做善于倾听的家长 ·面对压力——放下包袱轻装上阵 ·面对孩子——家长老师是战友 ·面对沟通——家委会是大家的家 ·面对自私——“顺毛驴”害己又害子 ·面对礼貌——对孩子的指手画脚说“不” ·面对关爱——惩罚有度才是爱孩子 ·面对感恩——在生日仪式中长大 ·面对平凡事——心存感恩天地宽 ·面对言行——重表率不说教 ·面对特长——重展示不忸怩 ·面对小事——不要斤斤计较 ·面对成长——该玩时就要玩 ·面对体质——该磨刀时不要忙砍柴 ·面对恒心——不要轻易说放弃 ·面对纪律——不要求一时散漫
·面对时间——不要做拖后腿的人 ·面对松懈——意志品质来鼓劲 ·面对实践——多创造正迁移的机会 ·面对效率——不要制造辛苦的假象 ·面对落后——多从自身找原因 ·面对沟通——学会跟陌生人说话 ·面对男生——内秀赢得尊重 ·面对早恋——暗示比提醒有效 ·不要满足孩子的所有要求 ·做积极乐观的家长 ·家长的特长是孩子的骄傲 ·该放手时就放手 ·让她自己做选择 ·没有过不去的难关
《精英之门》内容简介:
37载教育心血精粹 75个必知教育细节
多元智能理论、自然体育课培育未来精英
“90后”青少年教育新读本
这是一本父母和孩子一起读的书
这是一本老师和学生一起读的书
这是一本教育的魔法书
在他眼中,教育的原则无外乎四个字──因材施教。聪明也许是天生的,但优秀必定是教出来的。教育的根本目的不是要学生有多聪明,而是要引导学生成为有道德有智慧的人。 作者:
赵大恒
中国城市出版社
[2008-04-01]查看《精英之门》的评论《精英之门
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他桃李满天下,却是个谦虚的教育者,他把教育的成功归功于与同事们的倾力合作,在荣耀与掌声背后,是数十载教育智慧的积累,是无数个教育细节的汇集,他的教育艺术充满智慧与乐趣,他深谙教育对人的品格的重要性,也细心呵护每个孩子水晶般的童心,尽自己的努力把孩子引向充满光明的未来。·精英之门 内容简介 ·精英之门 名家推荐
第一部分
我声音很小地接着说:“可不是嘛,再趿拉着一双懒汉鞋,人家一看就烦。现在都上高二了,这样的男生,将来找女朋友都找不到,像痞子一样。其实男生穿衣服也不用太好看,注意庄重整齐就行了。”那个女老师接着说:“是啊,女孩都喜欢大方、穿着干净整齐的男孩子。”·面对邋遢——暗示比批评有效 ·面对逃避——智取比惩罚有效 ·面对说谎——戳穿比简单批评有效 ·面对低分——总结经验最重要 ·面对做题——过程比结果重要 ·面对名次——扎实比聪明重要 ·面对失败——回顾比埋怨重要 ·面对复习——专注比涣散重要 ·面对创新——思考能力要培养 ·面对创造——生活处处可更新 ·面对兴趣——带动学业的好帮手 ·面对课题——“不务正业”更助成长 ·面对周围——不要恶意猜测别人 ·面对财产——不要做损人不利己的事 ·面对金钱——细算与慷慨并存 ·面对学习——父母的心态很重要
第二部分
高考前,孩子焦虑,不管少儿班还是普通班的孩子,都会出现这样的问题,这很正常。我跟孩子家长说,孩子要高考了,要面对家长、同学、亲戚等等给他的压力,这种瞬间的压力当他自己掌控不了的时候,他能把这个压力转嫁给谁?他的这股火气发给谁?·面对牢骚——做善于倾听的家长 ·面对压力——放下包袱轻装上阵 ·面对孩子——家长老师是战友 ·面对沟通——家委会是大家的家 ·面对自私——“顺毛驴”害己又害子 ·面对礼貌——对孩子的指手画脚说“不” ·面对关爱——惩罚有度才是爱孩子 ·面对感恩——在生日仪式中长大 ·面对平凡事——心存感恩天地宽 ·面对言行——重表率不说教 ·面对特长——重展示不忸怩 ·面对小事——不要斤斤计较 ·面对成长——该玩时就要玩 ·面对体质——该磨刀时不要忙砍柴 ·面对恒心——不要轻易说放弃 ·面对纪律——不要求一时散漫
第三部分
学习不是很简单的,不是脑袋聪明、智商高就能学好。少儿班学生整体都是比较聪明的,但是学习进度快,任务也重,学生解不出题来的时候也很烦,如果不能坚持到底,可能会看看后面的答案,填了答案就算完事儿了。遇到这样的困难,学生们应该怎么对待?·面对时间——不要做拖后腿的人 ·面对松懈——意志品质来鼓劲 ·面对实践——多创造正迁移的机会 ·面对效率——不要制造辛苦的假象 ·面对落后——多从自身找原因 ·面对沟通——学会跟陌生人说话 ·面对男生——内秀赢得尊重 ·面对早恋——暗示比提醒有效 ·不要满足孩子的所有要求 ·做积极乐观的家长 ·家长的特长是孩子的骄傲 ·该放手时就放手 ·让她自己做选择 ·没有过不去的难关