西北有哪几个省?:八大策略培养孩子自理能力

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 15:29:24

在传统教育观念的影响下,许多家长往往只顾孩子的智力开发,忽视孩子自理能力的培养,对孩子过分宠爱,事事包办代替,结果使孩子独立性较差。因此,家庭教育非常有必要培养孩子的自理能力,下面就总结一些培养孩子自理能力的八大策略,希望家长能够从中受益。

  策略一:游戏法

  把这个放在首位,是因为孩子不喜欢枯燥无味的东西,对于枯燥无味的东西他不会有兴趣也不会坚持,所以我们利用游戏的方法来使他产生兴趣。比如孩子要学吃饭,我们就可以给他说把菜和饭搬家,把它们搬到肚子里去看谁搬得快,而且不掉在地上。还有让孩子收拾玩具,把玩具放在一个玩具架上,留个记号,什么车放在什么位置,每次玩完以后,就告诉他把小汽车送回家,他就知道哪里是小汽车的家,哪里是小娃娃的家,每次玩完了就让他善始善终。

  还有为了让孩子学会吃饭的技能,我们可以把大可乐瓶子挖一个小嘴,拿小条贴一个小眼睛,然后用小盘或小勺给他做点小豆子,或者是弄点纸让他给它喂饭,让他练习怎么喂饭,大一点的孩子可以让他练习夹东西,想法用一些游戏来吸引他锻炼他学习技能。

  策略二:儿歌法

  就是把生活自理能力的一些技能编成一些小儿歌,一边说一边做。比如穿裤子,可以编一个儿歌,“两座山洞前边站,两列火车向里钻,呜的一声开过去,两个车头又见面。”如果孩子不愿意穿衣服的时候,我们就可以说个儿歌,这样孩子就会很高兴,就会自己做了。洗手的时候也可以编个儿歌等,这样孩子比较能容易接受。

  策略三:故事法

  可以参考故事书,也可以自己随机应变根据孩子的情况来编个小故事,讲给他听。

  策略四:观察法

  有一些技能要传授给他,让他观察,看妈妈洗袜子是怎么洗的?爸爸整理书柜是怎么整理的?如果孩子看大人的觉得没劲,还有一个办法,家里如果有录相机把大人做事的过程录下来,放给他看,爸爸在做什么?妈妈在做什么?他一看也会很高兴。

  策略五:竞赛法

  我们成人可以和他比赛,看谁吃得碗干净,或是谁整理的床铺更整齐,也可适当的给一些鼓励和表扬。

  策略六:奖励法

  适合用在每天坚持做的事情上。比如每天自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整理,每天可以给他一个小的礼品,或每天插个小红旗,等到插几面或插十面的时候可以奖励他一些小礼物。让他持久性的把习惯养成并巩固下来。

  策略七:教授法

  对生活基本的技能,让成人示范,孩子模拟去做。比如系鞋带,我们就要先教会他,然后让他自己去做。

  策略八:谈话法

  针对孩子的表现,实际自理问题通过提问,给他以思考。比如,怎么吃饭可以吃得快,或者怎么洗小手绢洗得干净,给他提出问题,让孩子说说,这样慢慢他就会总结出来,怎么样才能做好。

  在日常生活中,父母要灵活交替运用这八种方法,培养一个自理能力非常强的孩子也就不在话下了。