莫来石陶瓷密度:现代文学前言大纲
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 18:03:41
中国现代文学-前言
w 一.范畴:
w 1917-1949
w 二.现代文学与古代、近代文学的区别(新文学之为“新”)
• 1.语言形式上,以白话作为文学语言;
• 2.思想内涵上,现代文学是用现代文学语言与文学形式,表达现代中国人的思想、感情、心理的文学。(性质)
三.现代文学的分期:
• 1917-1927, 文学革命时期,反封建
• 1928-1937,革命文学时期,无产阶级文学
• 1937-1949,抗日解放战争时期,抗战文学
w 四.现代文学的特点:
• 1.时代性、战斗性强;
• 2.开放性:承前启后、融汇古今
w 五.现代文学的学习:把握文学发展脉络,了解文学思潮,重视作家作品。
第一编:20年代文学
w 第一节 五四文学革命
w 一.新文化运动的历史背景
李大钊《晨钟的使命》
“由来新文明之诞生,必有新文明为之先声,而新文艺之勃兴,尤必赖有一二哲人,犯当世之不韪,发挥其理想,振其自我之权威,为自我觉醒之绝叫,而后当时有众之沉梦,赖以惊破。”
w 二新文化运动与五四文学革命的兴起
w 1.新文化运动的精神:科学与民主
陈独秀《本志罪案之答辩书》
“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生,又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”
w “科学与民主”的精神实质是什么?它对于反封建的意义何在?
w 科学与民主强调的是人的独立的精神,强调的是个人的价值。
它是人们反抗封建文化专制的重要思想武器。
2.文学革命的发端
w 1917年1月,胡适《文学改良刍议》
w 1917年2月,陈独秀《文学革命论》
w 钱玄同《寄陈独秀》、刘半农《我之文学改良观》
《文学改良刍议》
w “八事者何?一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲求文法。四曰,不作无病之呻吟。五曰,务去滥调套语。六曰,不用典。七曰,不讲对仗。八曰,不避俗字俗语。”
《文学革命论》
w 余甘冒全国学究之敌,高张“文学革命军”大旗,以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义:曰推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的国民文学;曰推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学;曰推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通俗的社会文学。
3.文学革命的进程(内容)
w (1)白话文运动:“国语的文学,文学的国语”
w (2)思想革命:
w 周作人《人的文学》:“用这人道主义为本,对于人生诸问题,加以记录研究的文字,便谓之人的文学。”
w 《平民文学》:“我们不必记英雄豪杰的事业,才子佳人的幸福,只应记载世间普通男女的悲欢成败。”
三.文学革命的性质、意义和局限
w 1.性质:彻底的批判和否定整个封建制度及其思想体系的伟大革命,是新文化运动的重要组成部分。
w 2.意义:
w 3. 局限:1)对待民族文学遗产,缺乏历史唯物主义观点,导致民族虚无主义思想和全盘西化的观点;
w 2)运动范围局限于城市知识分子和知识青年间,影响范围较狭窄。
文学革命的意义
w A.文学史上伟大而彻底的革命。对封建文学进行了彻底的批判,引导中国文学进入了一个新的时期。
w 1)文学思想上,以“人的文学”,“写实文学”代替“文以载道”、“代圣贤立言”的封建文学观;
w 2)文学内容上,贯穿了彻底的反封建精神,以浸透了现代民主主义思想的新主题,代替了各种旧主题;以农民、劳动者、新型知识分子等普通人的形象代替了帝王将相、才子佳人的人物形象。
w 3)文学形式上,确立了白话文的地位,促使文学在语言上与广大人民更加接近。
w B。社会意义:是新文化运动的重要组成部分,对于批判封建旧观念和促进中国社会和人们观念的变革作出了贡献。
w
w
第二节 对复古派的斗争和新文学阵营的分化
w 一 .对复古派的斗争
w 1.“双簧”:1918年3月,《新青年》“文学革命之反响”:
w 《王敬轩君来信》(钱玄同)
w 《复王敬轩书》(刘半农)
w 2.三次论争:
w 二 .新文学阵营的分化
三次论争
w (1)对林纾的批判
w 时间:1919 ,
w 代表:林纾 《论古文白话之相消长》 《致蔡鹤卿书》 《荆生》 《妖梦》 —“拼我残年,极力卫道”
w 黄侃、刘师培《国故》月刊
w 主张:“昌明中国固有之学术”
w ——蔡元培《答林琴南书》
w 李大钊《新旧思想之激战》
w 鲁迅《现在的屠杀者》
w (2)与“学衡派”的论争
w 时间,1922年,《学衡》创刊
w 代表:梅光迪《评提倡新文化者》
w 胡先骕《评〈尝试集〉》
w 吴宓《论新文化运动》
w 主张:“昌明国粹,融化新知”
——鲁迅《估“学衡”》“于旧学并无门径,并主张也还不配”。