九乡新闻网药理学视频谁讲的好:衡中啊654
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新中国成立后，1949年冬设置衡水专区，1952年11月撤销。1962年6月国家为集中扶贫，将原属石家庄、沧州专区的11个贫困县划归在一起，复设衡水专区，1970年改称衡水地区
在许多人眼里，衡水自古就是一个“一穷二白”的无名之地。可是如果追根溯源，衡水自建县至今，不但已有1400多年的历史，而且在中国封建社会的中兴时期，曾是龙盘虎踞的地方，名贤俊杰史不绝书。西汉儒学大师董仲舒、农民领袖窦建德、“头悬梁”刻苦攻读的孙敬等皆为衡水人。窦 婴
董仲舒
高 欢
高 允
刘黑闼
窦建德
冯太后
张 载
高 适
孔颖达
尚可喜
李义府
张子善
哈励逊
荀慧生
耿长锁
唐山4000亿 衡水600亿 承德700亿
生活
每日作息在衡中每天是5点半起床，有非常大的铃声把你吵醒。几乎在同时，班主任就站在操场上了，等着学生。大部分人在听到铃声后会急忙穿衣、收拾床铺，这个过程会有5分钟，因为衡中对于宿舍卫生有比较严的要求，被子必须叠出角来，铺面要平整，不能有任何褶皱，多余的物品一件都不能放到外面，卫生差的宿舍会被检
跑操是很震撼的。人贴人，要求跑得异常整齐，一旦一个人步子错，他肯定会摔倒，大家靠得太近了。口号还要响亮，喊的都是“高考必胜”类的，喊得不响从新喊，要不就加跑，直到喊响了为止。35岁以下班主任要求跟着跑，他们盯着队伍中每一个人的嘴，看谁不喊。跑操每周一到六都有，高考的两天照样跑，照样喊。在没有体育课设置的高三，跑操是每天唯一的运动时间。这个运动没什么乐趣
跑操结束后是早读，6点到6点半，一三五、二四六分给语文和英语。与二中不同的是，每个早读老师都布置了明确的学习任务，列在黑板上，或是提前印出相应的资料，下发。有了明确的任务安排，同学的学习目的性更强，尤其是在大脑还有点迷糊的清晨。
6点半吃离开教室早饭，规定6点50分必须回到教室。匆匆忙忙，去食堂的路上大家都是跑步，为的是节省出吃饭的时间，很多时候饭吃到一半一看表，时间来不及了，就不吃了倒掉饭菜回班。吃饭慢的人在衡中肯定呆不下去，会饿晕的。
6点50分班主任会准时站在讲台上，清点人数。然后进入早预备，主要任务预习上午上课的内容，一直到7点35分。7点45分开始上课，每节课40分钟。课间10分钟，老师不允许拖堂，捉到了会被罚钱，一般在打铃后三十秒之内老师们都会下课的。课间教室里要保持安静，不允许说笑打闹，状态要和上自习差不多，有问题的小声讨论，保证第三个人听不见。上课前两分钟完全进入状态，学生看下一节内容，老师进班，但不能讲课。
上午上四节课，11点10分上完。接下来是一个多小时的公共自习时间，是学什么都行的自习。
12点15分是学校规定的午餐开始时间，但各班都有自己的更严的规定，大概在12点20分左右才允许去吃饭，12点40要求必须进宿舍门。进不去的就在宿舍外等一段时间。
12点45分到13点45分是午休，不允许听歌、看书、学习、聊天，要保持绝对安静。走廊里有老师专门检查，有时还会突击进入某个宿舍抽查，或是悄悄站在宿舍门口偷听。发现情况会突然一推门径直走向你，先让你穿衣服下来，然后掀开被褥搜查。若是课本、参考书一类就教育你一下，让你以后不要看了；要是杂志、漫画就一律没收，张贴大字通报
这里不是圣殿，这里不是天堂。
为了梦想，每个人都要付出汗水和努力。
格物穷理。我们的高一。
淡泊明志，我们的高二高三。
远足：抗大旗，磨大泡，走一百里到鸟不拉屎的衡水湖看太阳。
跑操：衡中开放日最火爆节目。没有排练，因为我们要跑三年。有区别就是没人参观时不用穿校服。
粉饰过的风景是已经升华了的崇高，平淡的光影却是最淳朴的感动。
我们站在那里，看若有若无的风景，喷泉中，有时还会有一道彩虹。
那迷雾朦胧的水帘隔着美丽的梦境，需要花费很大的力气才能走出这迷惘，但是到最后我们总能看到彩虹。
彩虹是这片喷泉唯一不变的真理，这也是我们每每经过总要伫立和朝拜的缘由。
最惬意的事就是在雨后的操场走过，慢慢地走，走得忘记了时间。看着喜欢的人打球或者谈话，慢慢地回头，原来你一直都在。
我一直都觉得，图书馆就应该是这个样子：精致美好。阅览课的本子现在还留着，是这里的宁静赋予那些涂涂抹抹的文章灵魂和生命。
到了大学，嘈杂的混乱的庞大的图书馆俨然没什么味道，就像是门口的菜市场，人也没了对书的景仰和尊敬。
在网上偶然发现的，我们的高三政治老师。很有些大学教授的意思--外表土了吧唧，但很有两手的。
百日誓师更像是一次成功学的讲座。校长像非法聚众……
成败是非本无定，王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏百日，傲视群英我称雄。
典型的衡中风格。
成败是非本无定,王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日,傲视群英我称雄。典型的衡中风格。
。衡中的校园里处处都是历届高考考入重点大学的学生的照片和考试成绩排名，每个班级的门口也都贴着考试的排名和各学科的答题方法，这是一种崔人奋进的氛围，是一种激情文化，置身于此你还能做什么？所以你在衡中根本看不到上课趴桌子的学生，只能看到饱满的学习状态、听到如口号般回答问题的声音。也许是竞争太激烈，衡中的每个学生都行色匆匆，干什么都很迅速，基本上都是在跑。没有一个学生在校园里闲逛，下课后，大厅里那么多学生却没有一个大声喧哗的。衡中的学生手里总是离不开书、纸条之类 的东西，一有时间他们就会拿出来看看。衡中的学生虽然是在和时间赛跑，但他们并不是一幅书呆子的模样，他们个个都是充满激情的笑脸、挺着自信的腰杆。用学生的话说：“我们有好多人也许考不上理想的大学，但衡中给了我们一生都难忘的教育，当我们踏出衡中的大门时，我们不会给母校丢脸，我们会时刻记住这里充满激情的生活！
首先,"多"是指作业多,题多.每天发的篇子不下二十张,不管你能不能做完.有学案,就是在老师讲课之前,要先填的基础知识网络,如果是数学或物理就是先做一张题,学案是必做的,因为老师上课要讲,不做的话,上课是没法听的.在就是每天个科都发"自助餐"即老师们联合挑出的好题,其实只有拔尖的学生才能有时间做,一般人是没时间做的.
"严"就是出奇的严,在校园里不能吃东西,如果被逮着,就回家,
有时间继续写
6 违纪通知单
我没见过真东西，据说上面会有很多项目，倘若你犯事被人逮了，就会看到老师在你上面划对勾，以显明你的过错，之后你就拿着这个东西找班主任去吧，再之后……教育处的老师和年级主任都有发这玩意的权利，最可气的是，我上学的时候，关草坪的那厮也整天嚷嚷着要发单，什么世道！？但也有同学因为没弄到一张留作纪念而感到遗憾呢，呵呵。
7 跑操
衡中特殊景观之一，也是到衡中旅游观光的重要项目之一。跑操的时段分别在早上起床之后的5:50-6:10和上午大课间，地点分为校园的道路上和操场，距离分别是3圈和2圈，跑步途中大家要在体委的带领下喊口号，当年记得比较清的是209的口号“欲要成功，必练深功”（欲练神功，必先自宫？）一～二～三～四……
很久以前（2002年）有部分学生跑操是要到外面的国道上跑的，我就经历过，天天能出校门，还是非常不错的。
8 蹲坑
神形俱佳的一个词。后来看范伟同学演的《求求你表扬我》，里面他说的一句台词：什么是幸福，就是只有一个坑，别人没蹲下，你蹲下了，这就是幸福。此言不假啊。Deliby同学当年最爱去的地方是求真馆，而且屡试不爽，有次碰上小
9 整理内务
费神而费力的工作，大家要把被子叠好，折平，还要抠出角来，把枕头放好，把床铺铺好，床单抻平，不能带褶儿！此外还要把床下的东西归置好，小柜子锁好。值日生，还要扫地，拖地。最可怕的是一切工作包括洗脸刷牙都要在15分钟之内完成。
接下来就要接受教育处宦吏的检查，是班级量化的重要组成部分。
从高中毕业后，我就再也不叠被子了，人们问我为什么，我告诉他：这辈子，老子叠被子叠伤了，叠腻了！
10 早读和早预备
5：30第一遍起床铃 起床穿衣
5：35第二遍起床铃叠被子，整理内务，洗漱
5：45出发到跑操地点，集合，点人数
5：50第三遍铃，开始跑操
6：05早读，周一、三、五语文，周二、四、六英语
6：35吃早饭
7：20早预备，其实就是早自习
11 男女生非正常接触
感动于教育处老师的首创精神，也亏他想的出来。
男女，即有男有女；正常，即谈学习，谈理想，“非正常”可以理解为除此以外的等等等等；接触，有话语上的，身体上的，似乎也可以包括精神的。
于是，经
12 查宿舍
教育处干事和班主任的主要日常工作之一，一般集中在两个时段，即中午12：45左右和晚间10：10左右。
亲眼看见于某红某彬某老师的脸，可以把小窗子占满，使整个屋子顿时暗下来。也看见李什么赏老师，在窗子下踮起脚，扒上来看了几秒钟，又降下去了。
13 答题卡
多功能用品，用完后，可作便笺，可作速记本，也可传消息，我毕业时收集了一些作纪念。
14 篇子
就是试卷，衡中自己印刷，质地尚可。印刷室在求真馆一楼的某个角落，刚来时觉得这个地方生产速度惊人，后来传说这里的老板兼工人是当年给国民党印钞票的，怪不得！
15 教育处
学校的强制机关，最严重的权力是可以提案校董开除学生，负责学校日常各种工作，后来经常找学生碴。我上学的时候，经历了教育处从高英时代向孙庆华时代过渡的重要历史时期。
16 小孙说事
本节目播出时间在每周日晚7：25左右，利用各班闭路电视向同学们传达，主持人主要是教育处孙主任，故因此得名。本节目的主要内容是：一周时事点评，梦想衡中，焦点访谈，新闻调查……
有一次，节目开始，小孙问“好了吧”导演答“好了”小孙说“现在咱们开始……”（但是这时大家什么都没看见，电视上是黑屏）导演突然说“等会儿，镜头盖儿没打开”。别笑，谁让人家是“live”呢。
17 小卖部－超市
命途多舛的非校办机构，进入衡中市场要交纳高额门槛费，年终还要交纳利税和分红。主要经营项目是学习用品和生活用品，一度允许卖食品，后因学校新食堂启用被迫取消此业务。我去的时候是一家，后来有了第二家，双发展开了形式诸多的市场竞争，学生无不感叹还是市场经济好，能达到商家，厂家，消费者（居民）三方的宏观均衡。后来听说，市内一家资金雄厚的超市连锁机构进驻学校，凭借其强大的“势力”一举霸占整个市场，并购下求真馆一楼40平米的场地作经营之用，自由竞争走向垄断。
18 老班儿
同学们对
19 校医
学校里的卫生机构，本来只有一家，负责人是一位处于更年期的大娘，医术一般，地点在南教学楼一层西侧。后来增加求真馆一家，又后来市二院强力加盟，在所谓的“滏阳中学”教学楼内，规模初具，似乎有几个懂医术的人。
20 踢足球
不能从事的著名运动之一，当年有两种关于为什么不让踢足球说法，一是因为某年一场地下足球赛中，门将被球击中胸部致死，学校在悲愤之中以学生安全为己任，毅然取消；二是因为早年衡中不住校的时候，中午晚上放学踢球踢得乐不思蜀，荒废了学业，学校在气愤之中以学校成绩为己任，断然取消。
21 http://www.hbhz.net/xyl
学校里曾经言论最自由的地方，也是很多毕业生分开之后畅叙旧情的地方。在反日紧张时刻又充当了市里爱国主义阵地，后被人检举有不良信息，遭到破坏,此后大批优秀楼主出走。
2006年春末因披露学校老师服毒事件遭彻底关闭，现已重新开放。
22 远足
作为衡中学生的一堂重要的必修课，具体内容是在每年的五一前夕高一年级全体出动，步行前往衡水湖并于湖畔吃饭后步行返回，整个行程约100华里。其特点是每年都会涌现一批在身体不适呕吐抽筋的情况下仍奇迹般地走完全程从而被www.hbhz.net载文表彰其吃苦耐劳精神的好典型，还有就是每年都会有那么几个上一届的高二，高三学生感叹时光飞逝岁月如流物是人非，然后发发感慨，写点什么。
23 体育活动课（简称体活）
周二和周四下午最后一节课，或者是周一和周五下午最后一节课，大家可以到操场上散步、打篮球和偷着踢球。可以稍微提前一点吃晚饭，免去了跑饭，排队之苦，无比幸福。
体育课和体活连在一起是衡中三年最爽的事情之一。
24 自助餐
不是肯德基，也不是麦当劳，而是一张张的“篇子”，不要求必须做，所以叫做自助餐。不过如果遇上×××老师之类的可就没有“自助”餐这个说法喽。
25 教师节晚会
应该算是衡中最最隆重的一个节日了。一般是一场晚会演三遍，高一高二高三轮流去看，有些还是保留节目，年年能看到某些艺人的老面孔。有的年份市委市政府那些人也会过来凑热闹呢。
26 运动会
这也是衡中一年一度得盛会了。场上是运动员角逐的时刻，更是各班的啦啦队火拼的时候。每个班都使尽浑身解数，又是方队，又是锣鼓的。当然还有一项观众参与的就是写投稿了，写完以后交到主席台上，然后听播音员念“下面播送×××班来稿……”
27 团活动
通常是在下午最后一两节课，每周一次，大致的形式都是给一个话题，然后一个一个的上去说，还有的时候因为话题没有意思就直接改成看电影或者自习了。
28 周日测试
上了高三，就会每周日把高考模拟卷做上一遍，数学，语文，英语，文综/理综，一天下来，累累巴巴，比平常还紧张，就是到了晚上还能换换脑子，在班会课上听听老班的高谈阔论。也佩服老师们雪亮的眼睛和勤快的双手，不知从什么犄角旮旯里搜到一道道经典题型——唉，当个衡中老师，尤其是接毕业班的老师真是太不容易了！
三、制度震撼：只有严厉的制度才能创造高度的自觉和文明
衡中的管理制度非常严厉：学生全部寄宿学校，所有学生回家只准带牛奶、香蕉、苹果、桔子和饼干类点心，其他的不准带，否则回家一个周接受家长再教育；不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西，否则回家一个周；不准带手机入校，否则回家两个周；学生打架，立即开除；学生谈恋爱，立即开除；学生不能跑操要有县级以上医院的证明经过班主任、年级主任、学校教育处干事、教育处主任等人的审核，最后由分管教育处的副校长批准；老师如果利用业余时间搞创收，立即调离。 学校的超市只准卖学习用品和生活用品，零食、食品一概不准卖。这样做一是为了便于管理，落实不准学生乱吃零食的制度，也是为了学生创造好的学习环境为家庭为学生本人着想。 也许正是因为这样的管理制度，学生几乎没有违纪的，更不要说各种严重违纪的发生了，在衡中谁要是被处罚接受家长再教育那是很没有面子而且损失很大（七天不能听课）的事情，而且在衡中由于任何一个决定不是哪一个人说了算，所以没有情分面子会起到什么作用。 也许大家觉得是不是太严格了，其实制度只是惩罚那些触犯制度的人。我们其实缺的就是严格的制度和对制度的贯彻落实。实际上，制度越严格，实际上越体 现了以人为本。
前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都体现了细。
但是学校的细节远不止这些，再举几例：每个教室门口都贴着，
仅举一例，衡水中学从1984年至今，每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达15天。除此之外，学校还要对高一新生进行一次80华里的远足活动，他们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。80华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路--只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生何尝不是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多……这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。
习惯了早上在天黑黑的时候冲出宿舍。
习惯了跑操的整齐划一，仿佛嘹亮的口号依然会在耳边响起。
习惯了每次进教室前扫一下自己贴在教室外面的目标、让心中充有更多的自信。
习惯了买饭排队时哪怕用几秒中的时间记个单词。
习惯了每天看着倒计时上自习，看着表分秒必争的努力着。
习惯了不再属于高三人的课间，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不会的知识。
习惯了课间追着老师问题的画面。
习惯了利用课间时间到水房洗头发,无论严寒酷暑。
习惯了中午离午休铃声8分钟冲出教室，向餐厅的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，时间是那么的正好，每次到宿舍都是恰好打铃。不知道那是一种怎样的生活状态，想想自己像是一只急于求生的狼，而我们那时渴望的是知识。
习惯了晚自习十点放学没有离开、却被楼管向外撵的情景。
习惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获，默默的叨念着高考目标、无数次掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。那时的生活确实令人酸楚，有时是对自己高考的迷茫，也许被成绩的一再打击，不知从哪里再次找到前进的力量。
习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。
习惯了每天作业都有的成绩单。
习惯了每周都有的周测成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们，不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。
习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。
习惯了几次月考后的家长会、换学号。
习惯了两周放一次假却总共在家待不到12小时，晚上黑着天回到温暖的家，早上天不太亮就得准备好没晾干的衣服再次启程，回到追寻梦想的地方。
忘不了高三每天两次的宣誓、当我们激情的喊出“我能，我行，我必赢”时，苦和累不再是占据我们内心最重要的东西。
忘不了自己曾经多少次为了成绩对着电话跟爸妈哭泣。哭过之后不是放弃，而是不顾一切的继续努力。
忘不了我可爱的同学们怎样的耐心给我讲解疑惑。
忘不了我可敬的老班苦口婆心地一次一次班会动员，为我们加油打气。
忘不了看到倒计时牌上数字一天一天的减小时，心里是怎样地酸楚。
忘不了老班跟我的每一次谈话。成绩不理想时，不是呵斥，而是慢慢的与我一起找原因，将我心中的阴霾消散。从此不再惧怕它，为高考增添了自信。
忘不了距高考50天时每个人的人生目标。那是何等的激情，何等的热血。
忘不了高考前一天的壮行会，老班送我们的那句话：“生命不息，奋斗不止。”
忘不了高考两天，老班给我们煮鸡蛋，大家都夸很好吃。再也不会有那种吃老班煮的鸡蛋的感觉了，那是一种师生情交流的桥梁，那满载的是感动。
忘不了心烦意乱时久久的盯着自己课桌上的目标。就像一个鞭子勒住我们，立刻回过神来，继续我们艰难的挑战。
衡中三年绝对是痛苦的三年。高考成绩虽然不及自己的目标，不是理想境界，但是我们不觉得遗憾，因为曾经付出过，拼搏过！回想那段艰苦而闪亮的日子有种热泪流眶的冲动，不知道这算不算被自己感动的曾经。
回想起衡中三年的生活，多想再次坐到教室里听听老师内心的讲解，看看刻在我们课桌上激情的誓言，找找我们曾经那股年少、轻狂的热血。
中午我们又参观了学生的午休，安静有序，令人不得不赞叹。虽然每个宿舍住着12个同学，房间较小，可是整洁条理；虽然人多条件不优越，但温馨宁静；每个宿舍门口都贴有这个宿舍的雅号、照片、口号，处处皆文化，甚至厕所上的门帘也有文化，写着“今天是星期六Today is Saturday”，让同学们在不经意中就学习了。
9楼
情似无形网，难解衡中结
——题记
一直想写这篇文章，只是不知道如何才能把我内心的感情写尽。
离开衡中，屈指一算，有一年半了，这让我想起了高中语文中学过的成语“时不我待”，可能这个成语用的不是很恰当，姑且放在这里吧。
2005年我迈进衡中校门的那一刻，注定我的人生会发生改变。
或许在衡中，我们体会到的，更多的是身在苦中不知苦，却不曾想过，离开后的我，对那些难以磨灭的曾经，抱以“身在福中不知福”的感慨。
想想一步步走过来的三年，我不能说不辛苦，但我从中体会到了什么叫做充实，什么叫做专注，什么叫做真情；外界言论有曰：衡中的学生个个都有胃病，我不敢苟同，但事实上我的确有一点时间胃出了一些问题。但是我们没有抱怨过什么，不是迫于学校政策的压力，而是我们明白，我们到这里来，要的是什么，为的是什么，衡中的校训是“追求卓越”，我不敢说我们做到了，但至少我们一直向那个目标一步步迈近，或许在外界人士看来，我们是一群应试教育下的奴隶，抑或是一群变态的人。在这里，我作为一名衡中人，很负责任的说，我们生活在衡中，不是像你们想象的那样，正所谓“吃不到葡萄说葡萄酸”，恕我化用一句经典“旁观者迷，当局者清”，没有经历过，就没有资格评价，更何况是评价别人，与其说你们是抨击当今的衡中教育体系，不如说是内心的嫉妒之情无处发泄的表现吧？！
还记得每天中午在教室自发学习，最早也是十二点十五分离开：还记得吃饭时大家都拿着一本书或者一张小纸条读；还记得吃饭时那超快的速度；还记得在操场上回荡的声嘶力竭的口号声；还记得不论寒暑用冷水洗头发的感觉；还记得那一遍一遍提醒时间的衡中铃；还记得老师上课那一句句的谆谆教诲，纵使我们有时拿来当做笑料，其实每次看到它们的时候，心里都是暖暖的……
诚然，我们承受的压力是难以形容的——每天作业涂卡读成绩；每天老师拿着成绩单画人名；每周周测总成绩排名；每次月考总成绩排名，单科成绩排名，进步退步幅度排名……我们不是坚强，我们是不得不坚强，每次的成绩，总会有不尽如人意，呐喊，彷徨，泪水，委屈，多种情感交织的感觉向来不是好受的，这一点，相信走过衡中的人都会理解。
在别人看来，我们很坚强，可是有谁知道，我们为此付出了多少？有谁知道白天没有时间，没有地点发泄，晚上躲在被窝里的我们蒙着头默默的啜泣？有谁知道我们在付出了很多努力后，不进反退的挫败感是多么刺痛我们的心？有谁知道我们付出了那么多努力，依旧会受到老师的批评？有谁知道，严格的时间管理，我们一点点的小举动都会让我们为此付出代价？有谁知道，我们为了我们的梦想，我们所失去的，我们所承受的？
我不知道别人怎么看待他们的高中生涯，但我可以说，衡中人，都问心无愧，并把它作为一生的财富，每当校内、QQ上有一些有关衡中的东西，大家纷纷转载;每个假期，大家都会组织聚会；每个城市，都会有那么一群孩子，常常联系，互帮互助；为什么，为什么大家对“衡中”这个词如此敏感？为什么每次上网时都会打开衡中的首页？为什么大家感慨大学生活堕落？为什么大家怀念衡中生活，纵使他们在衡中时无数次的抱怨？
因为我们是衡中人，直到离开她，我们才明白她所带给我们的是什么，而正是这些东西，让我们学会了做人，让我们明白除了学习还有更重要的东西是什么……
而这些，恰恰是我们在衡中时所没有体会到的。
我不知道离开衡中的人们对
网络上有很多有关衡中的视频，不排除一部分参观者为了学习的目的录制，而那些衡中人做的有关回忆的视频，现在看来，不管是不是自己经历过的，都散发着一种暖暖的气息，如窗前那一米毛茸茸的阳光，照进我们那颗打满结的心，从那里，我们明白，原来，我们对衡中的感情，一直存在……而那个自始至终解不开的结，叫做衡中结……
泪水让我们学会了坚强，泪水让我们学会了自立，泪水让我们学会了做人。于是，我们长大了，然而，我们不曾发现，泪水还让我们明白，什么叫做真情，什么叫做感动……
我想每个人看我做的视频时，不免有所触动，理解它的人会明白那份感情的重量，不理解它的人难免会投来歆羡的目光。当然，这里面排除那些心生嫉妒四处排挤我们的小人。
这篇文章之所以写在感恩节，一方面是想表达我一直以来的一些想法，另一方面是想再次提醒一下漂泊在外的衡中人，我们是衡中人，要常怀一颗感恩的心，要为自己的未来去奋斗，去努力，不要让自己有愧于“衡中人”这三个字，因为这三个字，承载了太多的汗水与付出……
再次感谢那些一直支持和帮助我的人们，没有你们，我不会走到现在，谢谢你们……
只有衡中人才知道
这并不是牢骚，不满~~~
看完你就会真正明白！！！！
只有衡中人才知道衡中每个教室都有个摄像头．
你写的日记，你看的书上的字办公室里的
只有衡中人才知道衡中上厕所是最麻烦的事情．
上课时睡觉时固定时间不许去，可以去的时候抢不上．尤其女同学来事的时候，必须自习去，还要被男老师盘问，不说清楚不让去．
只有衡中人才知道真正从衡中呆三年几乎没有不得胃病的，没有不头疼的，有些心里无法倒出的阴影永远也不会被抹平．
只有衡中人才知道行中的一个小级部干事都敢找你的事。
只有衡中人才知道不能做自己想做的是什么滋味。
只有衡中人才知道在吃饭睡觉去教室的路上跑来跑去是什么感受。
只有衡中人里受过处分的人才知道什么叫办事低效，什么叫在屋檐下低头，什么叫出去容易进来难。
只有衡中人才知道只要大架不论对错双方都回家反省。
只有衡中人才最清楚犯了事回家找对了人可以很快回来。
只有衡中人才知道竞争是那样的激烈。
只有衡中人才知道尽责的老师是什么样子。
只有衡中人才知道当一名尽责的老师是多么辛苦。
只有衡中人才知道没有人会相信你的泪水。
只有衡中人才知道自己坚强起来才能立足。
只有衡中人才知道什么叫应试。
只有衡中人才知道什么叫对考试麻木。
只有衡中人才知道一个团队是多么重要。
只有衡中人才知道什么叫羊毛出在羊身上。
只有衡中人才知道成绩不好会遭到怎样的否定。
只是衡中把他们拖进了想去的地方，他们才心存感激．
其实，你们了解真正的衡中人在这种强大压力下内心深处真正的呐喊吗？
他们迷失自己的次数比别人多，他们有牢骚不敢发，他们在教室里不敢放肆的喧哗，他们不敢和心爱的女孩子说话．．．因为被老师在摄相头里看到了，老师会在上课的时候瞥下令你毛骨悚然的眼神．
衡中男女生正常的单独在一起走都会被盘问，而这种老师认为的不正常行为使学生们通常很尴尬．
有些错过的人一辈子也就错过了．．．
所以，衡中学生为分数付出的最多．衡中学生的束缚最多，衡中学生放弃的也最多．
不要羡慕衡中学生，能上衡中的不是有钱就是有分，他们值得羡慕，也愿让别人羡慕．
可只有衡中人自己才知道他们遗憾有多少，创伤有多深．
为分数付出这么多值吗？老师，家长，左邻右舍开心说值．．．
只有衡中人自己知道值不值．．．
尤其是上了大学以后，或参加工作以后．．．
感受作用
三年来，乃至以后这十年中，这段话在我的心里一直的鲜活着，清晰着。甚至可以毫不夸张的说，衡中这所学校，改变了我的一生。在我的精神世界由幼稚向成熟转变的过程中，衡中这三年，塑造了我的一种品格。说到衡中，有着数不尽的话题。这么些年来，我已不仅仅是它的一名学生，一个路过人，我一直在以一种旁观者的心态去了解着这个学校，体味着它的成败得失，感悟着它的成功与无奈。毕业多年，我已经没有资格再次跨入这所学校的校门，它只为那些充满着理想与抱负，承载着希望与骄傲的年轻学生们敞开着。我庆幸自己曾是这自豪的一员。
如今我们告别了衡中的苦日子，一切的习惯变得那么不习惯，也许这也就是我们高三的意义吧。当自己迷茫不知道路在前方时，想想我们曾经三年的生活，它会带给我们激情与感动，我们在那时青春靓丽的日子都度过了这么大的困难，以后无论遇到怎样的困难，比起来都已经不再是困难。
衡中三年，那是我们逝去的青春中最美好的回忆。逝去了就不会复还，我们唯有心存一份纪念。送给衡中人一句话:每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负…
一直想写这篇文章，只是不知道如何才能把我内心的感情写尽。
2005年我迈进衡中校门的那一刻，注定我的人生会发生改变。
或许在衡中，我们体会到的，更多的是身在苦中不知苦，却不曾想过，离开后的我，对那些难以磨灭的曾经，抱以“身在福中不知福”的感慨。
想想一步步走过来的三年，我不能说不辛苦，但我从中体会到了什么叫做充实，什么叫做专注，什么叫做真情；外界言论有曰：衡中的学生个个都有胃病，我不敢苟同，但事实上我的确有一点时间胃出了一些问题。但是我们没有抱怨过什么，不是迫于学校政策的压力，而是我们明白，我们到这里来，要的是什么，为的是什么，衡中的校训是“追求卓越”，我不敢说我们做到了，但至少我们一直向那个目标一步步迈进，或许在外界人士看来，我们是一群应试教育下的奴隶，抑或是一群变态的人。在这里，我作为一名衡中人，很负责任的说，我们生活在衡中，不是像你们想象的那样，正所谓“吃不到葡萄说葡萄酸”，恕我化用一句经典“旁观者迷，当局者清”，没有经历过，就没有资格评价，更何况是评价别人，与其说你们是抨击当今的衡中教育体系，不如说是内心的嫉妒之情无处发泄的表现把？！
还记得每天中午在教室自发学习，最早也是十二点十五分离开：还记得吃饭时大家都拿着一本书或者一张小纸条读；还记得吃饭时那超快的速度；还记得在操场上回荡的声嘶力竭的口号声；还记得不论寒暑用冷水洗头发的感觉；还记得那一遍一遍提醒时间的衡中铃；还记得老师上课那一句句的谆谆教诲，纵使我们有时拿来当做笑料，其实每次看到它们的时候，心里都是暖暖的……
诚然，我们承受的压力是难以形容的——每天作业涂卡读成绩；每天老师拿着成绩单画人名；每周周测总成绩排名；每次月考总成绩排名，单科成绩排名，进步退步幅度排名……我们不是坚强，我们是不得不坚强，每次的成绩，总会有不尽如人意，呐喊，彷徨，泪水，委屈，多种情感交织的感觉向来不是好受的，这一点，相信走过衡中的人都会理解。
在别人看来，我们很坚强，可是有谁知道，我们为此付出了多少？有谁知道白天没有时间，没有地点发泄，晚上躲在被窝里的我们蒙着头默默的啜泣？有谁知道我们在付出了很多努力后，不进反退的挫败感是多么刺痛我们的心？有谁知道我们付出了那么多努力，依旧会受到老师的批评？有谁知道，严格的时间管理，我们一点点的小举动都会让我们为此付出代价？有谁知道，我们为了我们的梦想，我们所失去的，我们所承受的？
我不知道别人怎么看待他们的高中生涯，但我可以说，衡中人，都问心无愧，并把它作为一生的财富，每当校内、QQ上有一些有关衡中的东西，大家纷纷转载;每个假期，大家都会组织聚会；每个城市，都会有那么一群孩子，常常联系，互帮互助；为什么，为什么大家对“衡中”这个词如此敏感？为什么每次上网时都会打开衡中的首页？为什么大家感慨大学生活堕落？为什么大家怀念衡中生活，纵使他们在衡中时无数次的抱怨？
因为我们是衡中人，直到离开她，我们才明白她所带给我们的是什么，而正是这些东西，让我们学会了做人，让我们明白除了学习还有更重要的东西是什么……
而这些，恰恰是我们在衡中时所没有体会到的。
我不知道离开衡中的人们对
网络上有很多有关衡中的视频，不排除一部分参观者为了学习的目的录制，而那些衡中人做的有关回忆的视频，现在看来，不管是不是自己经历过的，都散发着一种暖暖的气息，如窗前那一米毛茸茸的阳光，照进我们那颗打满结的心，从那里，我们明白，原来，我们对衡中的感情，一直存在……而那个自始至终解不开的结，叫做衡中结……
泪水让我们学会了坚强，泪水让我们学会了自立，泪水让我们学会了做人。于是，我们长大了，然而，我们不曾发现，泪水还让我们明白，什么叫做真情，什么叫做感动……
我想每个人看我做的视频时，不免有所触动，理解它的人会明白那份感情的重量，不理解它的人难免会投来歆羡的目光。当然，这里面排除那些心生嫉妒四处排挤我们的小人。
这篇文章之所以写在感恩节，一方面是想表达我一直以来的一些想法，另一方面是想再次提醒一下漂泊在外的衡中人，我们是衡中人，要常怀一颗感恩的心，要为自己的未来去奋斗，去努力，不要让自己有愧于“衡中人”这三个字，因为这三个字，承载了太多的汗水与付出……
再次感谢那些一直支持和帮助我的人们，没有你们，我不会走到现在，谢谢你们……
像雄鹰振翅高飞
学海燕喝退惊雷
不做失败的傀儡
俘获成功的完美
风雨荆棘都无所谓
驰骋疆场 万念归一
箭靶出鞘 血战到底
我要脚踏实地
我要高效自律
我要争分夺秒
我要奋斗不息
最后的战役 我是奇迹
最后的战役 我是奇迹
最后的战役 我是奇迹
——295百日宣言口号
最后一百天里慷慨激昂的口号声还在耳边萦绕，伴着渐渐远去的衡中的日子。
离开衡中两个月了，总想写点什么送给她，但总觉得那单薄的文字不足以表达自己对衡中的感情。
考的好坏与否都显得不再重要，她给我们的不只是一个分数，那些泪水那些欢笑那些骄傲那些落魄都深深地印在我的脑海中，总是在深夜细细回忆着这一年里发生的事情，总是念念不忘那一种精神。
在衡中的一年，不后悔，不遗憾。
如果再我一次机会，我不会再选择衡中，第一遍的日子无可替代。当我要离开那里时，我留恋那里的一切。当我踏出衡中的校门，我知道我依旧属于那里。
翻开那时记下的日记，清晰的看到曾经的自己。
哭过，笑过，违纪过，检查过
，甚至 还淘气过。
那里，是天堂。
衡中，谎言中的地狱，心中的家园
我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道这个地方已经烙入了我的灵魂，不管他是类似于林冲脸颊上永远洗不掉的“配军”金印，还是贵族世家引以为傲的家族徽章，我只知道再没哪个地方会让我有这么多的爱与恨、牢骚和誓言、激情与失落。最重要的，他让我有了一段单纯的少年时光，充满可笑的理想与无畏的奋斗。
这是一段不长的路，然而每次走过都有太长的记忆；抑或没有记忆，只有一种真正的纯净和崇拜。就像这雨后的甬路，它告诉你，不管你来自何方，前面迎接你的都只有和他一样单纯甚至乏味的生活。只有少年应有的希望的海洋，无关于那些这个那个长的官僚，只有一群怀揣梦想的傻傻的老师和学生，
许多人和我一样，在这个学校成长，然后离开。面对这样的学校，我总有一种无法诉说的感慨。有时觉得是归人，有时又觉得是过客。
我要说的这些词条：
有些是唯美的，理想主义的；有些是世俗的，实用主义的; 有些是悲观的，虚无主义的……
在衡中的每一天，我都被一些东西感动着。衡中已不是简单的一个称号，而是一种精神的象征。他是一种精神，鼓舞着衡中人奋发进取；他是一种理念，引导衡中人超越自我；他是一个榜样，值得每一个人去学习。
离开衡中，屈指一算，有一年半了，这让我想起了高中语文中学过的成语“时不我待”，可能这个成语用的不是很恰当，姑且放在这里吧。
这个感觉是很难想象的，会在我脑袋里面萌生
和高考成绩没有什么关系，和衡中有关系的是我的人生
这一年过的太快了，有点不敢相信已经结束，好像高考的倒计时牌上还在有着流逝的数字
每一个小时我们都伏在桌子上和书本约会，早就不关心晴天还是阴天
当我昨天把所有的书本舍弃在校园的角落里面时，我掉眼泪了。
它们已经成为过去，夹杂着衡中的点点滴滴，300多个日出日落，全部走进了我的记忆，一去不回了
或许还有很多人在衡中继续着我曾经的生活，
或许还有很多人挣扎在书海和题海中郁郁寡欢就如同曾经的我。
但是今天看来，这一球都是一种别样的美丽，让我不舍得简简单单说一声再见，然后转身离开
最后的日子里，325班，74个angel,还有6个guide
我们约定了，永远都会记住这短短长长地2010年，
我们知道这是一个美丽的回忆，也是一个美丽的开始
不是没有泪水，而是把所有的泪水藏进了记忆里面
泪水只属于自己，而记忆却属于我们大家
不是没有不舍，而是将所有的不舍藏进笑容里面
不舍只属于自己，而笑容却属于大家
不是没有悲伤，而是将所有的悲伤藏进祝福里面
悲伤只属于自己，而祝福却属于大家
衡中，衡中，
一个本来就不属于我的地方，一个我本来就不属于的地方
这样深深嵌入了我的记忆里面，
变成一个界碑，昭示着我的改变
衡中已经不再是我恐惧的字眼了
它已经变成了我思想中的一部分
这一年中，我好像真正找到了我自己，找到了我自己的意义。
怀念衡中，
这种怀念不会因为时间的流失而简简淡褪，
而是
会随着这个时代的渐渐模糊
而愈发清晰......
一个同时拥有地狱和天堂两个名字的地方
一个把学生自己管自己的方法应用得最好的地方
一个把纪律诠释到极致的地方
一个能让坐满70人的教室安静得像空无一人的地方
一个印刷了很多张违纪通知单和成绩单的地方
一个午休期间不许学生睁着眼睛的地方
一个只有5分钟洗漱十分钟吃饭的地方
一个只允许六种零食的地方
一个比太阳醒得还早的地方
一个让跑操成为一种美和象征的地方
一个让我认识了速度的地方
一个被太多的学校模仿学习借鉴的地方
一个让老师很累很累却又满怀梦想的地方
一个创造了如雪花般的由老师精挑细选汇编的试卷的地方
一个被万千家长关注的地方
一个让无数学子期待的地方
一个孕育了梦想的地方
一个会给学生开许许多多励志会议的地方
一个激励人超越梦想的地方
一个随处可见激励标语横幅的地方
一个在学校里每个角落都挂着光荣榜的地方
一个能碰触人心最柔软地方的地方
一个活在我心中的地方 永恒的地方
对于那段永远不会因时间而退色的记忆，我不想再碎碎念，有些东西，收在心里慢慢打磨，有种感觉，只有自己知道，我找不到什么合适的语言来评价那段岁月，所以，剽窃一下小垚垚的，相信这是一段会使每个在衡中哪怕只带过一年的人都会泪流满面的文字
长大以后/现在的我/忘记了快乐
人来人去/留在身边/的朋友不多
那些天真/纯纯的笑/哪去了
洁白翅膀/美丽天使不见了
—— 《那年夏天》许飞
突然松懈下来，反而让人更累。
那一天拉着行李箱走出衡中就知道这里所有的一切都永远成为回忆了。 高考完晚上11点多才到 家，一路上霓虹闪烁，却感觉那些繁华不属于我。许飞的《那年夏天》还有淡淡的吉他，就仿佛在唱着与年少的简单告别。我终于可以安静下来，去回味那些与衡中有关的日子，纪念为我的高中生活画上一个句号，尽管不太圆。虽然感觉考得有些遗憾，但衡中绝对是我一生中收获最大的地方。在这里明白了一个人要学会不断向他人学习，还要不断学习新的东西，还要听长辈的话，自信更谦卑，承认自己差但相信自己一定会变强。最重要的是从一次次挫折和老师们的教诲中明白，面对一件事，你要做的只是尽全力把它做到你所能做到的最好，其它一切想法都是多余的，只能成为你的阻碍。这一年里学到的远不只是一些知识，太多太多让我受益终生。
5点半像触电一样爬起来穿衣服，五分钟后就冲出了宿舍楼。是谁说的来着，时间是天上的星星，虽然多但是很宝贵。每天早晨五分钟的洗漱时间，洗脸都敷衍，很少抹一些洗面奶之类的东西，不是不爱干净，为了节省时间。女生也不会去照镜子，以致每次回家往镜子前一站，都发现头发长不长短不短像一堆乱草。大部分同学都是和衣而睡，即使晚上洗了脚也要把袜子重新穿上，为的就是第二天可以早些去操场背书 。然后就是前胸贴后背的早操，最多的时候一天早上中午下午跑三次，高考那两天我们也没间断，口号震天啊。中午总是在距离午休铃8、9分钟的时候冲下楼吃饭，也忘了我们那吃饭的神速是怎么练的，反正吃饭是绝对见不到淑女，大家都是一勺一勺地塞，我曾经的“合金胃” 也不那么厉害了，跟医务室的胃药们混了个脸熟，只能对一些嘎嘣脆说拜拜，还好，正好又减肥又省钱。每天晚自习还剩3分钟熄灯是仍意犹未尽，熄灯了一卓的手电就会准时亮起，宿舍长的嗓子变开始咳：“老师来啦，手电太亮啦！”然后一卓还有其他的孩子们会好好裹一下被子再看书。除了上课就两节自习，其它全是考试，“自习考试化”，快烤糊了 。一星期七天我们就敢考七天，一至五自习考，星期六文综，周日语数外，每天考试都排名，周日更是。在题海中，有时感觉自己就像一只小小的船漂啊漂，各科厚厚的的篇子归类档案夹摆在地上的箱子里，桌上摆满了各种红笔记号笔胶带剪刀，空空如也的水杯倒在地上却没时间去灌满它，桌子上除了卷子还是卷子，恩，“马不停题”就是这么来的。 每天中午睡眼惺忪得网教室跑时，伴着《水手》《奔跑》《When you belive》 《怒放的生命》《海阔天空》，《我的未来不是梦》……就会有满身的力量，我能感觉到心里那种悸动。现在只要一听这些歌，眼泪就稀里哗啦往下流。真的是只有经历过的人才会明白那种艰辛，也才会体会到那种对前方光明的渴求有多强烈，俞敏洪说过：一个人一生中一定要有一段回想起来时让自己泪流满面的日子。
衡中的可敬的老师们绝对敬业，绝对不会放弃每一个学生。每天我们怎样度过，他们就怎样度过。每天我们考试后交了卷子，他们就必须在第二天上课前判出来发回来，140号人啊，想想就痛苦。但也是这辛勤的汗水浇灌出无数优秀的学子，也是这汗水打动每一个衡中学子，伴我们度过那难熬的日子。元旦五一，老师们和我们一样不放假，脱开外面世界的繁华，就这样年复一年的坚持着。所以才有了听说一位老师家的孩子都两三岁了还不认识爸爸，所以才有了很多老师家里出来事情加紧处理完后连休息都来不急就又回到学生身边，所以才有了年轻的老师们晚上改完卷子才去匆忙化妆举行自己的婚礼（衡中老师们的集体婚礼很温馨呢）……我们只能用我们的泪水和自己的心对每个老师说一声谢谢。
在这里终于见识了什么是强人什么是高手，你不得不佩服，年龄一个比一个小小脑袋转得一个比一个快。
我终于明白衡中强的理由，让学生享受幸福教育，让教师享受教育幸福，毫不夸张，在衡中呆的一年比我活过的18年都踏实，这一年我收获的不仅是知识，更多是的做人，做一个成熟、有责任感的人。
那个你曾经恨得咬牙切齿一天骂她八遍却不许别别人说一句不是的地方，那个你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方，她偷偷留下了我们独一无二的青春，我们此生不悔，毕业，我扛着一麻袋的演算纸却舍不得卖，因为那里面每张上都写满了我的努力，赢得起，输得起，这世上还有什么可怕？不说再见，我们后会有期。我相信任何一个走出衡中的同学都会意识到衡中给你的不仅是成绩，更多的也是更重要的是一种心智的成长，一种对人生的锤炼。这对我们以后的成长与发展都会有很大的帮助，对我们以后步入社会都有很大的益处。从这一点看，无论我们最后的结果是好是坏都应当感谢衡中，因为没有她，我们不会收获这一班好同学，好老师，以及我们光明的未来和一个更加坚强和深沉的人生。
最后我呼吁同学们能多思考和反思一下衡中的一年，它是我们人生中极其不凡的一年。
制度解析
多年来自衡中毕业的学生不计其数，说衡中是应试教育的忠实执行者我并不以为错，说衡中的管理过于苛刻，学习生活节奏过于紧张也符合实情。但像很多人一样，将这些作为评价衡中的标准未免太流于表面。观察一所学校的水平，应该着眼于更深层次。衡中管理的绝对制度化却伴随着它教学方式方法的人性化。看问题总要看多个角度，严格的管理只是前提保证，而且据我所知衡水几乎每一所中学都是在依靠着这种超乎常规的管理模式来提升教学水平。多数不在衡中之下，而且衡中的生源与其他地市相比不占有任何优势。因此仅仅以此作为评价标准未免有失公允。衡中的能力归根结底是在它在严格管理下的教学理念与教学模式，是
第一，
我承认，我们每一个衡中人都承认，衡中管的是严，相当的严。我们5点半起床，我们吃饭时间很短，我们教室有摄像头，我们确实查内务查得很紧，我们要叠豆腐块，我们吃饭必须排队，我们课业很重，作业很多。但请不要一种我很不喜欢的语气去说我们衡中多么多么变态。在你们眼中，衡中似乎很可怕，但我们同样收获我们自己的东西，我们从没因为没过上你们那轻松的生活就认为自己高中生活缺少了什么或者有什么遗憾。也许你们会撇嘴，会说我的思想都被衡中毒害了，会说我叠豆腐块变态，可是每个人有每个人不同的经历，为什么我们在衡中的经历就不可以是一种财富呢，为什么要用鄙视的口气去说我们呢？
以前上高中时看到网上很多帖子说衡中不好，狗屁的素质教育，还是应试教育。可是河北省乃至全国就这样的形式，有什么办法啊。我们不缺少凝聚的班级，不缺少幽默与欢乐，不缺少友情，当然想要爱情的人也不会缺少爱情，我们可以把你们眼中的单调生活过得很丰富很开心，生活快乐就够了啊。没有衡中，很多人不会实现自己的理想，包括我。
不想多说什么了，根据表面听到的就去评论没有参与过的生活是不准确的，我们自己认为衡中给了我们很多东西，我们自己知道衡中是为我们好，就够了
我们总习惯于用素质教育等等时髦的字眼来衡量一所学校，这种貌似科学的评价方式其实正在毁掉中国的教育，我们那些尊贵的教育界的前辈不知道你们小时候有没有受过素质教育，那你们现在也不一个个都是地位显赫的人物吗？好像只有素质教育才是中国教育的救命稻草，凡事都要戴上一顶素质教育的大帽子，有谁知道边远贫困地区的学生们能上得起学就等于上天堂了。我不知道中国的家长有多少人能真正理解素质教育到底是怎么回事，它到底能让孩子学到什么？我只知道大部分家长都希望自己的孩子能够上一所重点大学，将来能有一个好的生活和职业，这是中国家长最朴素的真理，也是当前中国教育最伟大的市场。中国的人这么多，竞争压力这么大。如果学生不经过一番苦学，谁能在竞争中获胜。没看北京的家教市场为什么这么火吗？家长最知道该让孩子做什么，就是那些专家们不知道，但他们知道的就是老师们做的不够好，在他们眼里，中
用衡中校长
问题
衡中，为衡水带来了什么？每次想到这个话题，总是能引发我的深思。衡中不是一个独立的系统，它是全省教育改革的试点，是成功的范例。但作为一个学校来讲，它所承担的社会责任毕竟是有限的。十年来，衡水经济的发展滞后，人民收入低下已经成为不争的事实。可以说只有衡中这面大旗在为衡水这座年轻的城市充当着门面。衡中每年培养的优秀学生无数，可以说是这个城市给他们装上了飞翔的翅膀。但又有几个人愿意在学业有成之后回到这个城市，为它的发展殚精竭虑？我毕业后一直在衡水从事人才工作，对衡水人才的现状有一定的了解。同时作为一个曾经的衡中人，我为我的家乡无法留住这么多优秀的人才感到惋惜。人才永远是经济发展的根本，是改革创新的源泉，但是没有丰厚的物质回报，没有施展才能的有效空间，又怎能将人才牢牢固定在家乡的土地上，一切人才规划也都是空谈。我们不得不承认的一个现实就是，大多数的衡中人拼搏进取，废寝忘食的学习，他们的目的就是为了离开这个贫穷的城市，去一个更大的空间施展他们的抱负。理想鞭策着人在进步，而衡中的进步，已经远远超出了这个城市可以给予它的能量。很多优秀的学生离开之后就再也没有回来，也许多年之后，他们变得和这个城市，这个学校不在有任何联系。
如果只是作为一个跳板，那么衡中真的做的很成功。但怎样才能将衡中人真正变成衡水人，让衡中，不仅仅是“衡中”，我不敢妄想，只有期待。
该校的校训是：追求卓越，办学宗旨是：培养适应未来社会发展的素质全面的现代人；办学理念是：以学生的发展为本；校风是：博学 笃行 合作 进取 ；教风是：爱生 严谨 善诱 创新；学风是：厚积 有恒 深思 求异。遵循以学生发展为本的办学理念。按照以人为本、科学管理求真务实、质量第一的指导思想，大力倡导尊重的教育，努力实施以“教会学生学习”为目标的教学改革，积极推行高站位决策，低重心运行，近距离服务，起动式管理的运行模式，教育教学质量连年攀升，学校实现健康快速、可持续发展。
老师
1楼
511工作制（又名“两眼一睁，干到熄灯”）
无论寒暑，班主任见习班主任每天早晨5点半起床跟早操，中午12点45查宿舍，晚上10点10分查宿舍。每天向全校通报到位情况，点名未到这姓名，让上至校长下到老师看到谁没有来。有老师请假，哪怕是半天，也给全校发个通知，“XX老师请假0.5天”。
特殊劳动行业无休息论
虽然国家规定每周应有双休，衡中校长找来法律依据——特殊劳动行业不在此列。教师属于特殊劳动行业。周六完全正常上课。周日下午晚上也有课，上午为周日测试，每组必须有老师值班，一些中层规定年轻老师必须全勤。如果碰上如五一国庆这样的假，将国家规定的一周减为两到三天，在放假前和放假后的周日本来的自习课上补课，创造出连续上课三四周不歇一天的奇迹。
文山会海
文山：每周老师需上交各种材料：教案、听课记录、学案、自助、作业（老师自己组编）、周日测试、教学反思（一周查一次）。如果是班主任，还有班主任计划、总结、班会教案、如果是拜客组长，每周还有会议发言材料，如果是党员，一旦党有一点动向，立即会被要求迎合圣意写各种党的材料，如果是中层，每周还要给校长至少准备一次报告材料。即使只是普通老师，每次考试（三周或者四周一次），靠完后也要写总结反思，参与会议发言，会海：每周有备课组长会、班主任会、校长办公会，至少两次学科教研会。每次考试完后有年级考试质量分析会，分班开的班级教研会，分系列开的教研会，青年老师会，落后老师会。安排之满。一周的每个晚上顺次派下去已经不够了。
坐班划勾制度
每天晚上5点半以后为了让老师们继续上班而设立。各级部设有专职干事负责，每半小时一勾，计入备课组量化，每周排名，办公会上呈给校长观看，由于有备课组的连坐，大多数老师都不愿给集体摸黑，每天坐到很晚。有的年级的老师每天坐到9点多回家，排名都倒数。每次开会，领导大力表扬每天坐班到十一二点的老师，不少老师被迫表态每天有多少勾都要划满。这只是晚上，许多离家稍远的每天早晨5点半起床的班主任几乎从早晨到晚上十七八个小时都呆在学校里。
把家当旅馆，把家人当仆人
每天朝5晚11的生活，老师们没有时间照顾自己的家人，老人生病去世，老师少请不请假，青年教师上午结婚下午上课，孩子小无人照顾送回乡下老家（老校长名言“孩子没人照顾拿根绳绑窗户上”）这些都是对内大肆宣扬的“师德”，演讲老师们每次都是声泪俱下。
监考不许做别事
监考时不许看书，打盹，说话、玩手机、做题，批卷……任何无关监考的事都不许，也就是只许2个小时直盯着学生，没有充足睡眠的老师很难做到。
关于收入;
以工作四五年的老师为例，工资1100元，奖金1500元（寒暑假没有），此外有时发点鸡蛋、奶之类，仅此而已。
一片丹心育桃李——记全国模范教师郗会锁
一片丹心育桃李——记全国模范教师郗会锁
七年的光阴中，他把自己的激情、汗水和智慧毫无保留地献给了深爱着的教育事业。
七年的光阴中，他一直用自己的才学和真情书写着充实而美丽的人生。
七年的光阴中，他在忙碌与充实中，诠释出作为一名共产党员及人民教师的本职。
他，就是有着“全国模范教师”、“全国中小学优秀班主任”、“衡水市优秀共产党员”等多个称号的衡水中学教师——郗会锁。
投身教育 以爱育人
1998年8月，毕业于河北师范大学历史教育系的郗会锁，身背行囊，坚定而匆忙地走进了衡水中学，迈上了他盼望已久的三尺讲台，开始了在“桃李芬芳”中实现着自己的人生价值。
“从小我就对老师有着一种特殊的感情，不同于世俗的高尚，潇洒而智慧的为学生答疑解惑，指引方向，那是一种美妙的境界，而这种境界从某种程度上说是一种良心活儿，给哪个学生做工作，做多少学生的工作，什么时候做，没有明确的任务，全凭自己对工作的要求程度。”七年来，郗会锁正是时刻在用自己的实际行动证明着他的工作态度。
一次，晚上11点多，一位同学突然打电话给他，说是一名叫刘方的同学肚子疼，郗会锁二话没说，光脚踩进鞋里跑了出去。那晚，是他陪着刘方经过检查后住进了医院，也是他紧紧地握着刘方的手一直守护在她的床前。“老师，握着您的手我心里特别踏实。”一句简单的话语道不尽那浓浓的师生情。
每年高考前期，郗会锁都要为学生亲自做上几顿暖心饭。买来百十斤鸡蛋，买来茶叶和炖肉的佐料，把鸡蛋一个个洗干净放在锅里煮，为了让鸡蛋更好吃些，煮的过程中他还要把鸡蛋皮一个个敲破。“你都把咱们一辈子吃的鸡蛋煮出来了。”妻子拿着毛巾边为郗会锁擦着汗边开玩笑地说着。开饭的时间到了，郗会锁将自己精心煮好的鸡蛋端给了学生。“老师，太谢谢您了，能做您的学生是我们的幸运。”“老师，您的爱太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱比母亲更细腻。”“
每个清晨，他坚持准时起床，和学生一起跑早操；课堂上，他与学生一起研究、共同探讨；体育活动中，他又融入学生中间，与学生笑在一起，玩在一起。七年来，他就是这样，在点点滴滴的行动中春风化雨，润物无声。郗会锁说：“自己用行动来做一种示范，来发挥一种鼓舞和号召的作用，这是无法用会议和语言替代的。”的确，学生们因他的参加，口号更加响亮，步伐愈发整齐，显示出了班级和年级的风采。
真情人生 奉献无悔
没有惊天动地的豪言，没有轰轰烈烈的壮举，只有默默地把对学生的爱，对教育事业的爱，化作七年如一日的实际行动。而在这七年中，又发生了多少令郗会锁辛酸的事情？也许，只有他才能真正的感受到成功背后埋藏的苦楚。
学校距老家不过50公里，但似有千里之遥。郗会锁由于工作忙，平时只有年假、暑假才能赶回去看看，比起上学时还要少上许多。直到现在，郗会锁清晰地还记得工作后第一次回家的情景。“当时母亲一见我就掉下了眼泪。说句心里话，我也想家，我也明白生我养我、含辛茹苦把我送上工作岗位的老人是多么的希望儿子能经常回家看看，可是，我工作的忙碌使我只能把这种思念深埋在心底。”有一年，为了正准备参加高考的学生，母亲生病时他没能回去。深爱他的外婆去世时，他也没能回去。 “有人说我不值得，但是涉及众多学生前途命运的工作，我不能松懈，不能失手。也许一个学生对于我可能是几十分之一，甚至几百分之一，但他们对于自己和家庭就几乎是百分之百了。”郗会锁坚信，他一个人的付出将会成就许多人的梦想，所以他的每一点付出都是值得的。
2004年，郗会锁的外甥女升入高三，而郗会锁也正好负责高三年级的工作。做舅舅的郗会锁本应给自己最疼爱的外甥女辅导功课的，可是作为高三班主任、年级班主任、教务处副主任等多重身份的他，却没能有一次和孩子坐下来说说话的时间。就在距离高考前一个月时，他的外甥女突然发生了车祸。在整整昏迷了7天后，没能说一句话的离开了这个她生活了不到二十年的世界，把为之奋斗的高考，把上大学留作了她永远无法实现的梦想。
郗会锁在整理外甥女的书籍时，发现了她写的日记。每页日记中都用工工整整的字记录着自己的所思、所想。“我要考上大学，然后去看大海”，“将来有一天我要挣很多的钱，为爸爸、妈妈、舅舅买所有他们喜欢吃的东西，让他们感到快乐，感到幸福。”话语间，记者看到郗会锁的两眼已溢满了泪水。他用手悄悄地抹去，说：“那时我真正的体会到了什么叫做肝肠寸断，痛彻心扉。”
当学生们知道了这个消息后，都含着眼泪对郗会锁说：“老师，我们都是您的外甥女，让我们叫您一声舅舅吧。”郗会锁明白了，自己做出的牺牲是为了更多的人的未来。郗会锁没有耽误一节课，又振作精神投入到如火如荼的工作中。一个月后，高考大捷传来，
探索创新 硕果累累
七年的工作中，
工作中也许会有许多挫折和坎坷，但工作是可爱的。因为学生们给了我工作的信心、给了我生命的活力和奋斗的激情，也是他们给了我诸多的荣誉。”连续4年，郗会锁被学校评为高考“功勋教师”、“明星教师”、“优秀班主任”，连续5年被评为“青年教师希望之星”，多次荣获“最受学生欢迎教师”、“教学标兵”等荣誉称号。并在2002年被评为全国教育科学“九五”规划重点课题优秀实验教师，2004年被授予“全国模范教师”称号，同时被教育部授予“全国中小学优秀班主任”称号……一个个金灿灿的奖牌，一本本鲜红的证书，这一切成绩的取得都来自于郗会锁刻苦钻研、勇于探索的精神。业务上，郗会锁认真学习教育理论，努力学习老班主任的经验，积极探索新的途径。在教学实践中他充分贯彻“尊重的教育”，并按照“诱思研究”教学思想，在教育教学中着力落实学生的主体地位，坚持改革，勇于创新。在班级管理中，他还制定并实施了轮流宿舍长制、定期评议制、甲部乙部班委制、学习小组竞争制等。
有句话说：要给学生一杯水，教师就要有一桶水。我觉得不对，在当今信息爆炸的时代，教师应有一眼泉，要有源源不断的‘泉水’才能胜任今天和明天的教学。”在教学中的郗会锁也正是坚持着这样一种信念，不断地充实着自己。
为了备好一节课，他查资料、访老师、钻研教材、研究学生、设计教法，一个环节一个环节地推敲，力争每一堂课都成为学生们的“丰收课”，成为自己的“精品课”。课堂上，他鼓励学生多发现问题，勇于提出问题，他认为这样才能拓展学生的思维，激发学生学习的兴趣，而且这也是自我加压，是对自己的一种挑战，是促使自己苦练内功进一步提升教学水平的动力。为了应对 “挑战”，为了为人师的崇高责任，郗会锁博览群书。中国历史大事典、 中华上下五千年、世界通史、大学历史教材以及各种各样的参考书，摆满了他的书桌。
按理说，多次送毕业班的郗会锁也算是身经百战、经验丰富的老教师了，但是，为了上好一堂课，他往往要读好多资料，还要重新认认真真的书写教案。教学重点、难点，教学内容，学生活动设计及设计意图、教学后记，他都一丝不苟的填写。采访时，记者在办公室看到了他厚厚的教案，有的一份教案多达五六页。“我认为，备课和讲课没有最好，只有更好”。有时候为了弄明白一个问题，他不仅向同组的老师虚心请教，甚至拨
付出没有白费。郗会锁的课上的精彩了，学生们也问的精彩了。一位学生称赞道：“
这是什么？这就是学生们对郗会锁做出的高度总结和评价。这也是郗会锁成果的鉴定。
为了更好的提升自己水平，郗会锁积极开展了教科研工作。他所撰写的论文《“无为”治班》、《尘埃稍定，再论3+x高考》、《走出爱的误区》、《就韩非子人才管理思想谈班干部的任用与培养》、《习题处理三部曲》等多篇论文被省级以上刊物刊登，其中有的在全国获奖。
面对着这一个个沉甸甸的“果实”，郗会锁说：“其实荣誉并不重要，重要的是我作为一名共产党员、作为一名人民教师，我可以问心无愧地说，我一直都在尽着自己最大的努力，用自己的良心、责任心、上进心对待着工作，用自己的爱心、耐心、苦心对待着学生。”
一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一片小小的落叶，可以倾倒一个季节；一朵小小的浪花，可以飞溅出整个海洋；而令郗会锁骄傲的却是可以用一支小小的粉笔，为莘莘学子指引前进的方向。
“执一支粉笔，带两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李，不负党和人民的重托，做一名优秀的共产党员、人民的模范教师，将是我永恒不变的追求。”透过郗会锁的话语，记者仿佛看到，正有一匹骏马昂首奔腾在祖国的教育之路上。
不仅是学生，衡中的教师更是激情澎湃。如果没有激情的支撑，他们不可能承受如此巨大的工作压力：教案、每周至少三节听课、每周至少两篇教学反思、每天都要给学生编学案、编作业、编自助练习、每周一次教研活动，还要面对学生的教学评价、校园十大名师评选的竞争等等。那么，激情从哪里来呢？从严格并正确的管理中来。无论是对老师还是对学生，衡中的管理都极为严格，我想，这才是衡中成功的真正法宝吧。当然衡中也并不只是管，给青年教师的免费婚礼和住房对年轻教师有着强烈的吸引力，干部提拔看成绩，不论资排辈也会留住大批的名师……正是这些深得人心的举措，支撑着衡中从一个倒数的学校走到今天的辉煌！激情文化、激情校园，我想衡中在这条路上必将走得更远！更成功！
！;校长先说了衡中的大好河山和光明前景。可是接着说到了招生，校长就哭了。校长说现在，在计划外还有600名学生等着进衡中，来自全国各地，个个家里有权有势，有背景。校长顶住了多大压力来保证衡中的优秀生源，我们不得而知。但是我们真切感受到了创业和守业的艰辛，感受到了经历了半世沧桑的校长的泪水。只是瞬间，校长的形象在我们心中更加高大起来了。校长真的很高，有刘翔那么高吧。这么伟岸的校长必然能给衡中撑起一片广阔的天空校长的泪水让我们所有在下面的老师都眼圈红红的，心里酸酸的。但是，每个人的心底都是熨帖的，润润的，甜甜的吧。有这样的领导，
7.通往清华北大的路是用篇子铺出来的。（个人认为这句话最震撼了）
9.6月8号下午5点前，你左右高考，6月8号下午5点之后，高考左右你。
11.无论怎么坚持，我都可能失败；无论怎么失败，我都始终坚持。（优秀生座谈会上，某位有着“状元专业户”称号的老师这样激励我们）
21.我来衡中干什么，我要做一个什么样的人，我今天做的怎么样。（著名的衡中三问）