说起作文，我到现在还很清楚的记得，小学的时候，我最喜欢写作文，老师每堂课留的作文，我都会认真的去想，去写。平时也喜欢写写日记，把自己的心情写到精美的日记本里，偶而翻阅时也能找到当时的我。我对作文的认识，是知道它通篇里都有人的灵魂、人的思想，它是有灵性的，不能说、不能表达的时候，在作文都可以写出来，抒发出来，因为它代表一个人的内心世界。
七十年代的作文，大都是质璞归真的，因为那个时候，孩子们都还纯真，思想都还保守。一家人坐在一起聊天时，弟弟小的时候的作文《帮老大爷推车》，一直是我们的笑谈，妈妈说，这篇文章，但凡考试，弟弟都会写它，因为他根本就不知道该写什么样的文章。《帮老大爷推车》的内容大概是这样的，弟弟放学回家，走在小桥上，看到前面有个老大爷在推车，他赶快跑过去，帮老大爷推车，走过小桥，老大爷冲着他笑笑，弟弟感觉到很开心，唱着歌回到家里。
我记得小学五年级的时候，学校组织过作文竞赛，我记得题目好象是留了三个，可以任选一个。我已经记不得当时的我选的什么题目，但内容还记得有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”杜甫这样的句子。虽然该作文被妈妈润色了很多，但是主题思想没有改变，这篇作文在大赛中获得二等奖。
很纯真很纯真的作文，也很纯真的思想，这就是七十年代的我们。
再看看现在的作文吧，题目已经就够让人心跳的了：《一个没有结局的故事》，它不是让孩子们写生活感想，也不是让孩子们写生活二三事，它就是让孩子们写情感，写小说。连我们这些大人面对这样的题目都感觉无从下手，那么被当代传媒熏陶已久的孩子们，不写婚外恋，又能写什么呢？
“地板发出呻吟”与“老大爷推车”真是成时代鲜明的对比。如今的小学生们，对乐于助人这样的事情似乎也无一例外的置若罔闻了。我们不能说这是孩子们的错，因为太多的时候，我们大人把自己的思想都贯注于孩子们，令他们早熟，令他们失去孩子应该有的童真。
孩子们是画板上的一张白纸，我们大人教他们什么，他们就会在画板上画出什么，中国的教育就是让孩子们去做大人以前没有做到的事情。中国的教育是应该令人深思的，但是却没有人去认真的反省过，这样的错将依然会再三出现的。
孩子们稚气的思想里被成年人刻上了社会的影子，现在的孩子们把上网当成时尚，同样把网上的游戏当成童年时代的游戏。学习成绩不怎么好，网上偷菜却比大人玩得都好。一群嘻嘻哈哈还带着红领巾的孩子们，嘴上竟然说着“老婆、老公”这样的词语，公园里的角落依然能看到搂搂抱抱的学生仔，这些现象，真的是时代进步了吗？真的是中国的教育所取得的成绩吗？
曾经有一个美国朋友曾经对我说过，美国的教育重在教会孩子们如何去快乐，如何去自由。在小学，他们不必为繁重的教学而担忧，他们有足够的时间就是玩。而我们的中国孩子们，从幼儿园起，就背着沉重的书包，学奥数，学剑桥，孩子们把自己的命运都交给了狭小的教科书、课堂、严厉的老师和枯燥的校园中了。
为人儿女，为人父母，我深切地体会到了教育是多么重要的事情，但是现在的教育却令人担忧，因为它全都变了样，学校只管教给孩子们知识，却不管怎么样教他们成人。学校要生存，同样看重的是绩效，没有绩效就没有生源，没有生源泉就不能生存。学校把孩子们成人的问题交给了家长们，而家长们又把孩子们交给了当代高科技了，网络、电视在这些个大杂烩里，孩子们又怎么能明辨是非呢？
小学生作文肆意出位，频现成人隐晦内容的现象，我认为不是雷人而是丢人，丢父母的人，丢老师的人，丢中国教育的人。这同样也不能说社会的发展与孩子们的创维同步，这只能说明社会发展把孩子们的纯真抛弃了，社会发展不需要孩子们了，社会发展需要的是小孩子成人化。
小学课本中的“德、育、美”是不是我们成年人都先温习一下呢？
九乡新闻网