魔灵召唤 传说符文:乘着歌声的翅膀
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/15 11:37:07
小学四年级音乐第七册第一单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数
一. 填充空白(每空2分共40分)
1.《采菱》是我国( )地区的一首歌曲。《采茶舞曲》是一首( )曲,用优美的旋律表现了茶农在采茶时的( )心情。
2.×.叫做( ),以四分音符为一拍它有( )拍。写出顿音记号( )
3。女生独唱《渔光曲》速度( )情绪( )反映了渔民的( )《洪湖水浪打浪》是歌剧( )选曲,( )二重唱。
4.在创作《远航》中,汽笛声可表示为( ),水声可表示为( ),海鸥的鸣叫可表示为( )。
5.《中华人民共和国国歌》原名( )她的词作者是( )曲作者是( ),在曲调中出现“>”的音符要唱得( )。
6.《歌唱祖国》的演唱形式是( ),从曲调上它可分为( )部分。
二. 连线游戏(把歌词与歌名连接起来)(20分)
水乡的孩子爱水乡,从小就生长在南湖旁 《柳树姑娘》
洗洗干净,多么漂亮,啊里啰 《采菱》
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮 《歌唱祖国》
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进 《国歌》
三. 基本技能(40分)
1.唱一唱曲调,写出歌曲名
① 5ii 3523 ∣5. 6∣i.6 i23∣2 -∣ ( )
② 05 ∣1 .1∣1.1 567∣1 1∣ ( )
2.按要求编创自己的歌(旋律的上行)
2
— ∣ ∣ ∣ ‖
4
小学四年级音乐第七册第二单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数:
一。填充空白(60)
1.《愉快的梦》的情绪是( )这首歌所在的国家是( )。《小夜曲》是( )四重奏,( )作曲,他所在的国家是( )。
2.《月亮月光光》是( )合唱( )童谣,速度是( )情绪是( )。《梦幻曲》是( )合唱,( )国( )作曲。
3.写出一个连线( ),用在不同音符上的连线叫做( ),而用在相同音符上的连线叫做( )。
4.《乒乓变奏曲》是( )独奏,它的音乐主题共出现了( )次,《大家来唱》是( )国( )民歌,它的拍号是( ),《陀螺》是( )乐,《旋转木马》是( )独奏,《哦,十分钟》的情绪是( ),写出它一二小节的曲调( )
5.四二拍写作( ),它的含义是( ),指挥图式是( ),四三拍写作( ),它的含义是( )指挥图式是( )。
二。连线游戏(10)
下课的铃声,送来十分钟 《愉快的梦》
喂噫快来看,那就是神奇椰子岛 《哦,十分钟》
三。基本技能
1.判断下列旋律是上行还是下行,并用模仿的手法创作自己的歌。(15)
① 3 3. 2︱1 1 0 ︱1 1. 7︱6 6 0‖( )
编创: ︱ ︱ ︱ ‖
② 1 1 2 3 ︱ 5 5 ︱7 1 2 3 ︱3 - ‖( )
编创: ∣ ∣ ∣ ‖
2.判断曲调的拍号,并标出它们的强弱(15)
①( )3 5 5 5∣5 6 5∣3 3 2 3∣1 —‖
②( ) 1 — 2∣3 — 1∣4 4 3∣3 2 1‖
小学四年级音乐第七册第三单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数:
一。填充空白(50)
1.《只要妈妈露笑脸》选自( )歌剧( )。
2.四四拍写作( ),含义( )指挥图式( )
3.七个基本音名是( )( )( )( )( )( )( ),升记号记作( ),它表示将它所在的音( )。
4。×.叫做( ),附点的作用是将它所在的音( )
5.《小机灵的歌》是( )动画片( )主题歌,它的演唱形式是( ),情绪是( )。《牧羊姑娘》的情绪是( )它是( )乐曲。
6。《我是少年阿凡提》的情绪是( )。
7.被称为“歌曲之王”的是( ),他的国家是( )。
二。连线游戏(24)
/ 贺绿汀 拍号( ) 中国 管弦乐
1.《摇篮曲》— 舒伯特 拍号( ) 德国 歌曲
\ 勃拉姆斯 拍号( ) 奥地利 大提琴独奏
2。35 55 56 5∣33 23 1—∣ 《摇篮曲》
565 1 2 ∣323 1. ∣ 《小机灵的歌》
▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼
66 55 66 55∣66 05 6 0∣ 《只要妈妈露笑脸》
三。基本技能
1.判断拍号和附点音符,并在下面标出强弱(26)
①( ) 1 1 2 3∣ 5 5 ∣i i 6.i∣ 6 5 ‖ 附点( )分音符
②( ) 1. 2 2 ∣3— 1∣ 4— 3∣ 3 2 1‖ 附点( )分音符
③( ) 3 5 2.3 4∣3 3 2171 2 5 ‖ 附点( )分音符
小学四年级音乐第七册第四单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数:
一。填充白空(40)
1.《友谊的回声》演唱情绪是( )速度是( ),《山谷静悄悄》的演唱情绪是( )。
2.《回声》是( )合唱,《羊肠小道》选自( )乐( )。
3.《真善美的小世界》速度是( ),情绪是( )。《山童》曲调可分为( )部分。山东民间乐曲《锯大缸》的情绪是:( )①雄壮②抒情③活泼④诙谐
二。我会判断(15)
1.在《友谊的回声》中,回声的“噢”应该是很弱的。( )
2.《羊肠小道》是中国人创作的。( )
3.《荡秋千》是一首少数民族儿歌,它的情绪是欢快的。( )
4.《山童》的第一部分是优美抒情的,第二部分是活泼欢快的。( )
5.《刨地瓜》是山西民歌。( )
三。我问你答(15)
写出你知道的力度记号
四。基本技能
1.在曲调下方的强拍(0)内涂上深颜色(15)
3 7 6 ∣3 2 1 ∣3 16 ∣2 0∣6 5∣1 1 6 5∣1 5 3∣1 1‖
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
2.用sol la do re mi 编创自己赞美家乡的歌(带自己的歌词)(15)
学校: 班级: 姓名: 分数
一. 填充空白(每空2分共40分)
1.《采菱》是我国( )地区的一首歌曲。《采茶舞曲》是一首( )曲,用优美的旋律表现了茶农在采茶时的( )心情。
2.×.叫做( ),以四分音符为一拍它有( )拍。写出顿音记号( )
3。女生独唱《渔光曲》速度( )情绪( )反映了渔民的( )《洪湖水浪打浪》是歌剧( )选曲,( )二重唱。
4.在创作《远航》中,汽笛声可表示为( ),水声可表示为( ),海鸥的鸣叫可表示为( )。
5.《中华人民共和国国歌》原名( )她的词作者是( )曲作者是( ),在曲调中出现“>”的音符要唱得( )。
6.《歌唱祖国》的演唱形式是( ),从曲调上它可分为( )部分。
二. 连线游戏(把歌词与歌名连接起来)(20分)
水乡的孩子爱水乡,从小就生长在南湖旁 《柳树姑娘》
洗洗干净,多么漂亮,啊里啰 《采菱》
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮 《歌唱祖国》
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进 《国歌》
三. 基本技能(40分)
1.唱一唱曲调,写出歌曲名
① 5ii 3523 ∣5. 6∣i.6 i23∣2 -∣ ( )
② 05 ∣1 .1∣1.1 567∣1 1∣ ( )
2.按要求编创自己的歌(旋律的上行)
2
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4
小学四年级音乐第七册第二单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数:
一。填充空白(60)
1.《愉快的梦》的情绪是( )这首歌所在的国家是( )。《小夜曲》是( )四重奏,( )作曲,他所在的国家是( )。
2.《月亮月光光》是( )合唱( )童谣,速度是( )情绪是( )。《梦幻曲》是( )合唱,( )国( )作曲。
3.写出一个连线( ),用在不同音符上的连线叫做( ),而用在相同音符上的连线叫做( )。
4.《乒乓变奏曲》是( )独奏,它的音乐主题共出现了( )次,《大家来唱》是( )国( )民歌,它的拍号是( ),《陀螺》是( )乐,《旋转木马》是( )独奏,《哦,十分钟》的情绪是( ),写出它一二小节的曲调( )
5.四二拍写作( ),它的含义是( ),指挥图式是( ),四三拍写作( ),它的含义是( )指挥图式是( )。
二。连线游戏(10)
下课的铃声,送来十分钟 《愉快的梦》
喂噫快来看,那就是神奇椰子岛 《哦,十分钟》
三。基本技能
1.判断下列旋律是上行还是下行,并用模仿的手法创作自己的歌。(15)
① 3 3. 2︱1 1 0 ︱1 1. 7︱6 6 0‖( )
编创: ︱ ︱ ︱ ‖
② 1 1 2 3 ︱ 5 5 ︱7 1 2 3 ︱3 - ‖( )
编创: ∣ ∣ ∣ ‖
2.判断曲调的拍号,并标出它们的强弱(15)
①( )3 5 5 5∣5 6 5∣3 3 2 3∣1 —‖
②( ) 1 — 2∣3 — 1∣4 4 3∣3 2 1‖
小学四年级音乐第七册第三单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数:
一。填充空白(50)
1.《只要妈妈露笑脸》选自( )歌剧( )。
2.四四拍写作( ),含义( )指挥图式( )
3.七个基本音名是( )( )( )( )( )( )( ),升记号记作( ),它表示将它所在的音( )。
4。×.叫做( ),附点的作用是将它所在的音( )
5.《小机灵的歌》是( )动画片( )主题歌,它的演唱形式是( ),情绪是( )。《牧羊姑娘》的情绪是( )它是( )乐曲。
6。《我是少年阿凡提》的情绪是( )。
7.被称为“歌曲之王”的是( ),他的国家是( )。
二。连线游戏(24)
/ 贺绿汀 拍号( ) 中国 管弦乐
1.《摇篮曲》— 舒伯特 拍号( ) 德国 歌曲
\ 勃拉姆斯 拍号( ) 奥地利 大提琴独奏
2。35 55 56 5∣33 23 1—∣ 《摇篮曲》
565 1 2 ∣323 1. ∣ 《小机灵的歌》
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66 55 66 55∣66 05 6 0∣ 《只要妈妈露笑脸》
三。基本技能
1.判断拍号和附点音符,并在下面标出强弱(26)
①( ) 1 1 2 3∣ 5 5 ∣i i 6.i∣ 6 5 ‖ 附点( )分音符
②( ) 1. 2 2 ∣3— 1∣ 4— 3∣ 3 2 1‖ 附点( )分音符
③( ) 3 5 2.3 4∣3 3 2171 2 5 ‖ 附点( )分音符
小学四年级音乐第七册第四单元评价试题
学校: 班级: 姓名: 分数:
一。填充白空(40)
1.《友谊的回声》演唱情绪是( )速度是( ),《山谷静悄悄》的演唱情绪是( )。
2.《回声》是( )合唱,《羊肠小道》选自( )乐( )。
3.《真善美的小世界》速度是( ),情绪是( )。《山童》曲调可分为( )部分。山东民间乐曲《锯大缸》的情绪是:( )①雄壮②抒情③活泼④诙谐
二。我会判断(15)
1.在《友谊的回声》中,回声的“噢”应该是很弱的。( )
2.《羊肠小道》是中国人创作的。( )
3.《荡秋千》是一首少数民族儿歌,它的情绪是欢快的。( )
4.《山童》的第一部分是优美抒情的,第二部分是活泼欢快的。( )
5.《刨地瓜》是山西民歌。( )
三。我问你答(15)
写出你知道的力度记号
四。基本技能
1.在曲调下方的强拍(0)内涂上深颜色(15)
3 7 6 ∣3 2 1 ∣3 16 ∣2 0∣6 5∣1 1 6 5∣1 5 3∣1 1‖
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
2.用sol la do re mi 编创自己赞美家乡的歌(带自己的歌词)(15)
乘着歌声的翅膀
《乘着这歌声的翅膀》
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