:如何才能做到“润物细无声”

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/20 04:45:17
                                                                        如何才能做到“润物细无声”

--- 读《把家变哈佛》有感 

决定看这本书,始于王为先生把现在的孩子称为“空心豆芽”以及“腌咸菜”的教育理论。所谓空心豆芽,清水里长大,脑袋大大,身躯软弱,遇水即长,但永远也长不大。无疑这并不是我们教育的初衷,那到底是什么让我们最初的美好愿望在细心的呵护下变成了另一种样子?

家庭,作为孩子生活的地方,同样也是孩子成长学习的第一所学校。家长自然也就是孩子们的启蒙之师。我们都希望孩子长大后可以成人成才,可往往我们的做法最终却远离了起初的梦想。“成才”有了,奥数竞赛,各种特长考试,一个接一个的参加。可首要的“成人”我们又为此做了多少呢?对父母不亲热;不善于和人打交道;除了电子游戏,什么也不喜欢;冷漠,不喜欢帮助别人;自私,凡事特别小气……等等,对于这些孩子“无心”的表现,家长又做了些什么呢?我们不妨先从孩子的表现上反思下自己的教育方式:

如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他强制。
如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。

……

《把家变哈佛》这本书中提倡:精神胚胎决定命运。何为精神胚胎?其实就是指心理能量,要让孩子有一颗可以在这个世界上独立、自强、生存、发展的心。这需要一个和谐健康,积极向上的家庭环境,父母的人格魅力才是孩子精神胚胎形成的原材料,是孩子成功的根基所在。那么,有四件事情,需要父母一定做好:聚集、学习、统一、落实。我们都知道,身教大于言教。所以在我们生活聚集、统一学习、统一思想后,做一些正确的事情,打造一个好环境,孩子就会自动让精神胚胎茁壮成长。我们要让孩子成为一个什么样子,全家就要打造一个什么样的氛围——积极,乐观,上进,勇敢,不服输……
  书中主要是讲家庭教育,可作为一名教育工作者,我想书里的好方法也可以运用到学校这一环境中来。无论是老师还是家长,大家的目的都是一样的,就是把孩子教育好。就像书里说的那样,让每一个孩子都拥有强大的精神胚胎,这远比教会他们课本上的知识要重要得多。有的时候,老师们会说现在的孩子懒惰、脆弱、自私、浮躁等等。我就在想,现在生活水平提高了,各方面条件都好了,为什么孩子身上会出现这些问题,有甚者出现严重的心理扭曲?想来我觉得,可能是由于我们大人考虑的方向与孩子自身的兴趣方向不同,在成长的道路上,我们强迫他们按照既定的轨迹前进,在这种情况下,就极容易导致孩子们出现种种心理问题。《把家变哈佛》中的有个观点,就是让孩子随着自己的兴趣去发展,不要抹杀孩子的天性,我们需要做的是为他们营造一个良好的、可供他们自由发展的环境。我常常会反思自己,不要给学生施加压力,把他们逼得太紧。不要用以前的教育方式来禁锢他们,在新的时期,要去了解和倾听他们的意见和想法。

书中说,孩子最大的威胁和最大的老师都是环境,我深以为然。已经上学的孩子面对的环境无非就是两个,一个是学校一个是家庭。书中的“良好的教育环境培养法”使我受到启发,我想我们应该尽力改善教学环境,包括在授课以及人性教育的方式方法上都可大做文章。改善环境,打造良好的“酱缸”,让学生可以真正健康地成长。