黑色大丽花真实图片:[转载]英语中的连读、失爆、缩读、同化、浊化等(续)
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/25 17:46:52
下面是关于美语口语与听力当中一些基础知识的总结:
一、语音
外国人说英语与中国人说汉语运气的方式与位置不一样。外国人说英语很有力道,气一般都提起来了,大致在胸腔附近。而中国人说汉语则很少提气,把气一般都放在腹腔以下,所以感觉外国人说话声音相对很饱满,有种用“美声”说话的感觉,而中国人则不然。这点是大家在说英语时应特别感受和注意的。
1.易混音:
[i:]——[i]
[æ]——[e]
[e]——[ai];[?][?:]——[au]
[i?]——[e?]
[w]——[v]
[r]——[?]
[s]——[q];[z]——[ð]
建议:大家在语音练习过程当中尽量将音标发得饱满和夸张,这样在真正用英语进行对话的时候不会由于紧张导致说出的英语含混不清,让人听不懂。
2.发音规律:
1)听力中的元音[æ]。试比较bar和bath的区别。Bar中由于有“r”因 而有卷舌音,读成[ar],bath中“a”在“th”前(在f、n、s之前也有这种用法),通常读作[æ]。许多人在发音的时候经常由于嘴形做不大而导致发音不标准,说出来的英语也不尽人意。很明显,[a:]在美音中常演变成[ar]、[æ]两个音。
例:[ar]: far
[æ]: last
2) 听力中的元音长短问题。试比较beach和bitch的区别。前者中[i:]和后者中的[i]是很多人经常读错的,除此之外还有[u:]和[u]的区别, 如说“我吃饱了”:“I’m full”,别不小心读成了“I’m fool”(我是个蠢货)。
例: sheet
3) 音标[?]在语音中的变化。试比较court和caught的发音。二者的音标均为[k?:t],而在口语中前者的“our”常读作[?r:],而后者中 的“au”则读作[?a:],即在发[?]音时向[a]过度。
例: [?r:]: door
[?a:]: bought
4) 元音[?]在口语中的变化。通常在口语中有“O”字母发[?]的单词常被发作[?]音。
例: box
当然也有一些是例外的,例如: boss
5) 美音中辅音与汉语拼音中声母的比较。在英语中有[b][p][m]等,汉语中也有。英语中叫辅音,而汉语中叫声母。汉语声母后面总是有韵母出现,所以从来没有声母单独发音的情况。可是英语辅音是压迫出声的,气流冲破感要强得多,如果我们仍用发声母的习惯去发英语辅音,那么会有“波”“泼”“摸”之类的音出现,cat会发成“凯特”,book会发成“布克”等等。这就是明显的中式英语,所以应特别注意英语辅音中发音时的气流冲破感。
6)美音中的“r”字母——卷舌的标志
例: red
当然话说回来这种卷舌现象是很严格的,不含r的单词中是一定不能出现卷舌的(英音美音都一样)。
例: idea
7) 摩擦音[?]、[?]、[?]、[?]和辅音连缀[tr]、[dr],对于这些音标,应当重点注意其嘴形和牙齿的位置。在这只给出一些例子供练习。
[?]: birds
[?]: church
[tr]: tree
二、单词见的连读、叠合音、失爆音、重读
1.单词间的连读
1)辅音与辅音间的连读:
Read and Practise:
take after
a bottle of beer
[?]
It’s easy.
I have lots of friends.
Let’s eat the pizza.
[l]
She can tell us.
Fill out this application.
He’s as tall as you are.
[m]
Am I crazy?
Please come in.
What time is it?
练习:
(1) I’ll think it over.
2) 元音与元音间的连读(元音间的过度):
①
②
③
Read and Practise:
be on time
try again
I can see it.[j]
I have a banana and an apple.[r]
练习:
(1) Make sure you pay up until the end of the month.
(2) Be on time for your first appointment.
(3) Do you care for coffee or tea?
(4) If you know it,you’d better say it.
2.叠合音与失爆音:
1)叠合音的掌握关键在于对辅音耸起的把握。
Read and Practise:
bad desk
You ate too much.
Grab Bob and get him for me!
A big game was played between the two parties.
2)关于失去爆破的问题,一定是“爆破音”才会“失去”,爆破音失去爆破并不是简单的失音,而是发音过程当中少了一个环节,因此掌握六个爆破音([b] [p] [k] [g] [t] [d])及其发音要领对于学习和掌握失爆是很重要的。
Read and Practise:
lap dog
to stand tall
I have read the book.
3.弱读与略读:
语法性虚词是被略读的对象,实词很少被略读。语法词在英语中的大量运用,使弱读和略读现象在口语会话中极为普遍,而且在听力中给同学们造成了不少的麻烦,请大家给予足够重视。
Read and Practise:
a boy [?]
pen and later [n]
Would you like coffee or tea?[d][ ?r]
Can you send him a message?[kn][im]
4.简单的重音问题:
1)noun
2)
dra’matic(戏剧化的)
三、综合练习
1.A thousand times no! 2.It is not a big deal! 3.How about eating out?
4. Stay away from him. 5.It’s up in the air. 6.Don’t make up a story.
7.Give a lark to catch a kite. 8.You piss me off.(你拿我开涮呢!)
9.Get outa my life!
11.You’re just a good for nothing bum.(无业游民)
12.For here or to go?
14.Did you come up with any ideas?
一些英文绕口令对于大家练习英语的发音、连读、弱读、略读和流利度还是很有帮助的,在练习过程当中大家可以尝试“一口气英语”,即用一口气尽量准确尽量多次数地把一句绕口令流利地读出来(blurt out),当然一口气英语不宜找太长的绕口令.这样英语绕口令的学习训练法对于很多人而言应当算是枯燥乏味的学习当中有意思的一部分了。
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以上关于美语口语听说的基础知识大家如果能实质性掌握,并且坚持练习,相信大家一定会在不久将来在听说上有质的进步。