黎明杀机英文:国培计划小学语文测试参考答案5到7模块{2}

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/03/29 20:28:55
国培计划小学语文测试参考答案5到7模块

国培计划语文模块五阅读测验答案

1(多选题)“内容分析式”的阅读教学有哪些缺点?选择至少一个答案
    a.[正确]教师讲解代替学生思考,学生思维能力得不到发展
    b.[正确] 以教师解读代替学生理解,学生往往不能参与学习,长此以往,学生会对阅读失去兴趣
    c.[正确] 学生没有阅读实践的机会,不能形成自己的阅读经验和阅读策略
    d.[正确] 内容分析作为阅读教学的最终目标,忽略了学生阅读能力的培养,不利于学生自主阅读能力的发展

2(单选题)概括一下低年级阅读教学的基本程序。选择一个答案
    a.整体感知——理解文意——体会情感——领悟表达——反思评价
    b.初读感知——疏通字句——理解文意
    c.[正确] 初读感知——疏通字句——理解文意——指导朗读——识字写字
    d.整体感知——理解文意——体会情感 

3(多选题)你认为提高学生阅读能力的途径有哪些?选择至少一个答案
    a.[正确]在考试中,改变阅读题的命题方式,从靠知识向考能力转变
    b.[正确]学生大量阅读
    c.[正确]在课文学习的过程中,教给学生阅读方法
    d.[正确]培养学生的阅读兴趣,学生主动阅读
    e.[正确]让学生不断总结阅读经验
    f.[正确]开展读书交流活动

4(多选题)教师恰当解读一篇课文对阅读教学的重要性体现在哪些方面?选择至少一个答案
    a.[正确]教师恰当解读一篇课文的语文功能,决定了培养学生阅读能力的层次
    b.教师恰当解读一篇课文,决定了学生的阅读效果
    c.教师恰当解读一篇课文的篇章结构,决定了整个阅读教学过程
    d.[正确]教师恰当解读一篇课文的价值观,决定了阅读教学目标的设定 

5(多选题)小学生应该具备哪些阅读能力?选择至少一个答案
    a.[正确]小学生应该具备的阅读能力:复述、解释、重整、伸展、评鉴、创意六个层次
    b.[正确]小学生应该具备的阅读能力:感受、理解、欣赏和评价的能力
    c.[正确]小学生应该具备的阅读能力:获取信息,整体感知,形成解释,反思与评价 

6(多选题) “内容分析式”的阅读教学有哪些优点?选择至少一个答案
    a.[正确]教师能够调控课堂的时间和课程的进度
    b.[正确]教师的教学目标比较明确,容易让更多学生达成教师预先设定的目标
    c.[正确]学生不需要太多思考,可以在听讲和记忆中学习,有利于初级阶段的学习
    d.有利于学生阅读能力的提高

 

国培计划语文模块六阅读测验答案

1.(多选题)语文教师在制定写话或习作教学目标时,应关注的角度有:选择至少一个答案 
    a. [正确]学生对这次习作有兴趣吗?为什么喜欢或为什么不喜欢? 
    b. [正确]本次写话或习作应该使形成怎样的技能或能力?
    c.学生写话和习作的字数必须要有限制。
    d. [正确]学生完成这次习作的疑难点在哪里?教师怎样帮助学生解决难题?  
    e. [正确]本次写话或习作新的知识点是怎样的?
2.(多选题)掌握积累习作素材的方法或途径有:选择至少一个答案 
    a. [正确]调查访谈 
    b. [正确]观察体验
    c. [正确]深情回忆 
    d. [正确]阅读查寻 
    e. 斟酌修改
3.(多选题)多器官调动,多学科沟通,激发低年段学生说话和写话兴趣的方法有:选择至少一个答案
    a. [正确]利用学科资源整合,拓展说话写话空间 
    b. [正确]通过“画写日记”,激发说话写话兴趣
    c.  通过课外阅读,激发说话写话兴趣
    d. [正确] 挖掘语文教材资源,开发说话写话空间
4.(多选题)《语文课程标准》(实验稿)对小学低年级写话和中、高年段学生习作在兴趣与情感方面的要求是:选择至少一个答案 
    a. [正确]乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐 
    b. [正确]对写话有兴趣。写自己想说的话
    c. 根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号
    d. [正确]养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材
5.(多选题) 高年级语文教学应将一个单元的阅读和习作看作一个整体。在整体推进时,教师可以:选择至少一个答案
    a. [正确]争取出书发表,张扬“趣”。
    b. [正确]深入品词品句,悟出“趣”。
    c. [正确]回忆经历的生活,积累“趣”。
    d. [正确]尝试动笔习作,写出“趣”。
    e. [正确]反复吟诵斟酌,改出“趣”。
    f. [正确]学习课文时有感情地朗读,读出“趣”。

 

国培计划语文模块七阅读测验答案

1(多选题)语文课程标准对口语交际教学有哪些要求?选择至少一个答案
 a. [正确]讲见闻能说出自己的感受和想法
 b. [正确]学讲普通话
 c. [正确]在交际中注意语言美
 d. [正确]能简要讲述自己感兴趣的见闻
 e.在交际中注意服饰美 
 f. [正确]听人说话能把握主要内容
2(多选题)听话能力有哪些构成因素?选择至少一个答案
 a. [正确]理解能力
 b. [正确]评判能力
 c. [正确]准备应答能力
 d. [正确]记忆能力
 e. [正确]听话注意能力
3(多选题)说话能力有哪些构成因素?选择至少一个答案
 a. [正确]表情达意的能力
 b. [正确]非语言能力
 c. [正确]组织语言的能力
 d. [正确]应变能力
4(多选题)口语交际有哪些特点?选择至少一个答案
 a. [正确]情境性
 b. [正确]口语性
 c. [正确]双向或多向互动
5(单选题) 以下不应是复述要求的是,选择一个答案
 a.完整
 b. [正确]动作夸张
 c.注意重要细节
 d.抓住要点
6(多选题)如果对参加讨论的同学进行评价,你准备从哪几个方面赋分?选择至少一个答案
 a. [正确]思维有条理
 b. [正确]能根据其他发言及时调整
 c. [正确]尊重别人
 d. [正确]内容丰富
 e. [正确]参与积极
 f. [正确]吐字清晰