麻黄附子细辛汤 驱寒:多给孩子掌声和鼓励

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/03/29 04:43:52
 

 

多给孩子掌声和鼓励

 

 

 

  

    孩子的心,是一颗颗年轻的心,敏感而脆弱,多么需要掌声和鼓励。孩子最渴望的是得到老师,家长的重视,关心和赏识。哪怕只是一句简单的表扬,一个关切的眼神,也会给孩子带来莫大的影响,起到意想不到的作用。

 

    一  家长的目光像阳光,照到哪里哪里壮

 

    孩子无形的生命好比一棵果树,果树有果枝(优点),有凤枝(缺点)。家长的目光如果一直盯着不长果实的凤枝,凤枝就会越长越壮,最后果实无收;家长的目光如果一直落在果枝上,果枝就会越长越壮,最后必将桃李满树。

 

    现在有些家长总习惯认为:优点不说少不了,缺点不说不得了。而我恰恰相反:优点不说不得了,缺点少说逐渐少。现在的孩子得到的赏识不是太多了,而是太少了。

 

    美国有位心理学家曾经做过这样的一个试验,他将他的学生分成三组,对第一组表示信任并给予赞扬和鼓励;对第二组采取不管不问放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批的第三组有一点点进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。

 

    赏识是每个孩子成长不可缺的氧气,赏识促使成功,抱怨导致失败。

 

 

    二  “太好了,除了不对的地方”

 

    我从书上读到美国的一种自然教学法,只要孩子乐意做的事,家长的评价永远是那句话:“太好了,除了不对的地方!”

 

  我也经常这样鼓励孩子:

 

  太好了,只读错了几个字;

 

  太好了,只是读得小声点;

 

  太好了,只是写错了几个字;

 

  太好了,只做错了几道题 ;

 

  太好了,只是洗得不够干净。

 

  。。。 。。。

 

    为什么“太好了”的评价对孩子有如此神奇的魅力呢?其原因在于,不管孩子表面上多么骄傲,内心是脆弱的,弱小的生命常常担心自己不行。一个“太好了”,仿佛春雷一声响,孩子吃了个定心丸,情感的闸门全部打开。你乘虚而入——“除了不对的地方”,孩子听得进去,容易接受。

 

 

 

    现在有些家长,就怕孩子翘尾巴,教育孩子时第一句话往往是“你的优点还是有一点点,但是。。。。。。”孩子一听这种话,感情的闸门全关了。有位教育家这样说过:

 

  如果孩子生活在批评之中,他学会了谴责;

 

  如果孩子生活在鼓励之中,他学会了自信;

 

  如果孩子生活在讽刺之中,他学会了自卑;

 

  如果孩子生活在表扬之中,他学会了感激;

 

  如果孩子生活在恐惧之中,他学会了忧虑;

 

  如果孩子生活在认可之中,他学会了自爱。

 

    聪明的家长,你的孩子生活在什么之中呢?总之,如果孩子长期的不得老师,家长的赞扬和认可,即使最聪明的孩子也会认为自己是个笨蛋。

 

    三  掌声和鼓励是家长永远用不完的“动力资源”。

 

    孩子学习和生活中,家长欣赏的目光,赞赏的话语,满意的点头,会意的微笑,都会给孩子带来莫大的快乐,巨大的信心,更多的投入。家长的掌声和鼓励是培植孩子自信心的肥沃的土壤,掌声和鼓励是家长随时随地都取又永远用不完的“动力资源”。在一定的场合,家长的一句话,可以产生巨大的“现场效应”,又时甚至改变孩子的人生。

 

    有一次邻居的孩子数学测验只考了79分,他偷偷地改为99分。他的家长告诉我,我没有批评他,透过这件事我却发现了他的闪光点,他希望上进,不甘落后。我对孩子说:“你这次考得不好,心里难过。但你决不是一个自甘落后的人,对吗?只要你有信心,认真学习,成绩一定超过别人,因为我知道你是个才聪明的孩子。”后来那个孩子常常受到家长的鼓励,学习成绩果然进步了。

 

    总之,掌声和鼓励是培植孩子自信心的肥沃的土壤;是孩子成长不可缺的氧气;是促使孩子成功的催化剂;又是家长随时随地都可取又永远用不完的“动力资源”。