鱼戏江湖简体中文版:宝宝妈妈网--内省智能
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/19 10:35:09
内省智能是个人自我了解,分析反思的能力,即建构正确的自我知觉的能力。
3、4岁是孩子自我意识发的重要时期,也是提升内省智能的重要时期。在此阶段,孩子经常会有这样的疑问:我从哪里来?我是谁?我的五官有什么用?我的身体是什么样的?父母可通过游戏的方式,让孩子从对自己身体的好奇发展到对自我的了解,逐步形成自我认识。
小孩都喜欢画画,喜欢玩橡皮泥。每当游戏过后,你可以问问孩子:你为什么画这个东西?为什么用这种颜色的蜡笔?为什么捏成这个小动物?你觉得哪里画的好看?......让他对自己的游戏过程和游戏中的行为进行加快和总结。
当孩子在游戏过程中遇到了挫折,父母要和他一起解决,比如:积木搭到了很高的时候,却倒塌了。小孩肯定很伤心,这时父母可以问问孩子:它为什么倒了?要怎样搭才不会倒?
角色游戏对内省智能的提高非常有帮助。例如,爸爸妈妈可以和宝宝一起来玩娃娃家、小医院、美容院、小菜场等游戏。在和上孩玩娃娃家的过程中,父母和小孩的角色可以进行互换,这样小孩就会有父母的感受。孩子在游戏中哲学不同的角色就会有不同的心理体验,“我”和“角色人物”是儿童认识自我的一个途径,能使小孩直接感知自己扮演的“角色人物”是不同于“我”的。
游戏的时间和场合无定式。可以在家庭中也可以在户外进行;可以在生活中随机进行;也可以由父母根据小孩自身的发展善,创设一定的游戏情境来进行。
游戏25:帽子、鞋子游戏
适合年龄:3岁-4岁
准备材料:各种帽子、如草帽、棒球帽、绒线帽或头巾等;各种鞋子,如运动鞋、皮鞋等,妈妈和宝宝的鞋子都要。
玩法步骤:a.把鞋子都放在穿衣镜前的一个大箱子里,鞋子放在一边;
b.让孩子拿出一顶帽子,然后穿上和帽子相配的鞋;
c.妈妈也来试试看,和宝宝一起看看在镜子中你们的新模样;
d.让孩子再表演看看,戴了这种帽帽,就可以学学农民伯伯种地的动作。
注意事项:确定帽子、鞋子是干净的。
游戏26:宝宝相册
适合年龄:3岁-6岁
准备材料:宝宝的相册
玩法步骤:a.爸爸妈妈年龄顺序将宝宝从小到大的发照片列好,并注上日期和必要的注释;
b.给宝宝看他小时候的样子,并讲述他小时候的事情,宝宝会“自恋”地百听不厌哦!
c.鼓励宝宝拿着相同向别的小朋友介绍自己,向他喜欢的人介绍。
注意事项:照片挑选得可爱、清晰一些,帮助宝宝更好地认识自己。
游戏27:认识自己
适合年龄:3岁-4岁
准备材料:空白纸或名片;彩色笔
玩法步骤:a.在空白纸上画上五官、四肢和身体各部位;
b.让孩子站在镜子前,照照脸,照照手等;
c.让孩子找出画着他看到的东西的纸来。
注意事项:也可以让宝宝画画爸爸妈妈,看看画出来的爸爸妈妈是不是一样。
首先,这个游戏有助于孩子自我意识的形成。3岁是孩子自我意识形成的重要时期。
当小朋友们在一起玩耍时会说“这是我的”,这就是孩子自我认识的开端。而这个游戏正是给孩子们创设了自我认识的情境,使他们能在快乐的情绪中去感知自己各部分。
此外,这个游戏形式非常符合孩子心理特点。孩子都喜欢自己做东西,画东西。这个游戏玩起来适合且充满童趣。
3、4岁是孩子自我意识发的重要时期,也是提升内省智能的重要时期。在此阶段,孩子经常会有这样的疑问:我从哪里来?我是谁?我的五官有什么用?我的身体是什么样的?父母可通过游戏的方式,让孩子从对自己身体的好奇发展到对自我的了解,逐步形成自我认识。
小孩都喜欢画画,喜欢玩橡皮泥。每当游戏过后,你可以问问孩子:你为什么画这个东西?为什么用这种颜色的蜡笔?为什么捏成这个小动物?你觉得哪里画的好看?......让他对自己的游戏过程和游戏中的行为进行加快和总结。
当孩子在游戏过程中遇到了挫折,父母要和他一起解决,比如:积木搭到了很高的时候,却倒塌了。小孩肯定很伤心,这时父母可以问问孩子:它为什么倒了?要怎样搭才不会倒?
角色游戏对内省智能的提高非常有帮助。例如,爸爸妈妈可以和宝宝一起来玩娃娃家、小医院、美容院、小菜场等游戏。在和上孩玩娃娃家的过程中,父母和小孩的角色可以进行互换,这样小孩就会有父母的感受。孩子在游戏中哲学不同的角色就会有不同的心理体验,“我”和“角色人物”是儿童认识自我的一个途径,能使小孩直接感知自己扮演的“角色人物”是不同于“我”的。
游戏的时间和场合无定式。可以在家庭中也可以在户外进行;可以在生活中随机进行;也可以由父母根据小孩自身的发展善,创设一定的游戏情境来进行。
游戏25:帽子、鞋子游戏
适合年龄:3岁-4岁
准备材料:各种帽子、如草帽、棒球帽、绒线帽或头巾等;各种鞋子,如运动鞋、皮鞋等,妈妈和宝宝的鞋子都要。
玩法步骤:a.把鞋子都放在穿衣镜前的一个大箱子里,鞋子放在一边;
b.让孩子拿出一顶帽子,然后穿上和帽子相配的鞋;
c.妈妈也来试试看,和宝宝一起看看在镜子中你们的新模样;
d.让孩子再表演看看,戴了这种帽帽,就可以学学农民伯伯种地的动作。
注意事项:确定帽子、鞋子是干净的。
游戏26:宝宝相册
适合年龄:3岁-6岁
准备材料:宝宝的相册
玩法步骤:a.爸爸妈妈年龄顺序将宝宝从小到大的发照片列好,并注上日期和必要的注释;
b.给宝宝看他小时候的样子,并讲述他小时候的事情,宝宝会“自恋”地百听不厌哦!
c.鼓励宝宝拿着相同向别的小朋友介绍自己,向他喜欢的人介绍。
注意事项:照片挑选得可爱、清晰一些,帮助宝宝更好地认识自己。
游戏27:认识自己
适合年龄:3岁-4岁
准备材料:空白纸或名片;彩色笔
玩法步骤:a.在空白纸上画上五官、四肢和身体各部位;
b.让孩子站在镜子前,照照脸,照照手等;
c.让孩子找出画着他看到的东西的纸来。
注意事项:也可以让宝宝画画爸爸妈妈,看看画出来的爸爸妈妈是不是一样。
首先,这个游戏有助于孩子自我意识的形成。3岁是孩子自我意识形成的重要时期。
当小朋友们在一起玩耍时会说“这是我的”,这就是孩子自我认识的开端。而这个游戏正是给孩子们创设了自我认识的情境,使他们能在快乐的情绪中去感知自己各部分。
此外,这个游戏形式非常符合孩子心理特点。孩子都喜欢自己做东西,画东西。这个游戏玩起来适合且充满童趣。
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