鬼妈妈中假爸爸的原形:【陶冶】基础集邮学课程的设计

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基础集邮学课程的设计
博宝艺术网http://news.artxun.com 来源:湖北集邮网2008-03-24 19:01:54作者:高小明
陶冶
摘 要:对基础集邮学课程的开设问题提出了基础集邮学选修课的设课思路与教学计划,根据基础集邮学的课程特点,运用先进的多媒体教学方法,通过多媒体教学课件结合实物投影仪为该选修课提供一个良好的教学环境。
关键词 :集邮、设计、计划、特色、效果
引 言
人们在收集、鉴赏、研究邮票(集邮品)的活动中所创造的精神成果及其他文化现象通称集邮文化。集邮文化具有社会性、创造性、继承性、复合性、民族性、群众性等特性;具有娱乐、审美、认识、宣传、教育、交往等社会功能。集邮文化形成的主要标志是社会上集邮群体的形成和集邮展览的规范化。所以,在高校开设基础集邮学选修课,不仅可以开阔学生的视野,增长知识,陶冶情操,丰富学生的文化生活,而且还可以受到爱国主义和社会主义的教育。所以,基础集邮学的开设在高校社会主义精神文明建设中起着寓教于乐的积极作用。
一、 开设集邮选修课的缘起与目的
1、 对培养能进行创造性劳动人才的认识
在进入到信息时代,建设社会主义市场经济的今天,人们的生产活动已转变为智能化的社会化的大生产,主要依据信息的传递和现代科学技术从事生产活动,工作人员要随时把握生产经济领域的事物变化和发展信息。学校要适应形势的变化建立现代的人才培养模式,重视人才综合素质和发展潜能的培养。培养学生开放的、多元的、全系统的思维方式和崇尚创新的思想观念。培养出具有较强适应能力和创造性的高级复合型人才。
2、 公共选修课体系的建立与《基础集邮学》课的开设
基于对于人才培养的认识,我们重视教育思想和教育观念的变革。在充分体现应用型人才培养的同时,注重学生个性发展和创新思维的培养,注意扭转传统理工科教育"技术上狭窄"和"狭窄于技术"的倾向,加强学生人文素质和综合能力的培养。我们开设了教学门类、科目齐全的全校性公共选修课,特别是《基础集邮学》课以其百科全书式的丰富内容,博大精深的思想性、艺术性吸引着许多学生进入方寸世界,步入集邮的殿堂。
3、 开设《基础集邮学》选修课的目的
我们开设《基础集邮学》有以下三个主要目的:
第一是通过基础集邮学课对学生进行社会科学、文史方面的教育,弥补我国理工科学生人文社科知识的不足,提高学生的综合素质。
第二是培养掌握较高集邮理论和规范集邮知识、技能的高等人才,推动集邮事业向更高层次发展。承德石油高等专科学校是面向全国招生的普通全日制高等专科学校,学生来自全国各地。这些受到集邮文化理论正规教育的学生毕业后分配到祖国的四面八方,必将成为各地的集邮活动的骨干,为各地的集邮事业健康发展提供高素养质人才。
第三是促进学校的社会主义精神文明建设和集邮活动开展。集邮活动可以使人"开阔眼界,了解历史,增长知识,陶冶情操"。集邮活动是每年学校艺术文化节的重要活动内容之一。高雅的邮品欣赏,集邮展览等活动充实了学生的业余时间和精神世界," 寓教于邮,寓教于乐"收到很好的实际效果。
二、《基础集邮学》选修课的设课思路与教学计划
1、 设课思路
开设集邮选修课是我们所面临的新课题,为开好这门课,学校的教学管理人员与市集邮协会的专家、理事反复研究论证,最后形成以下几点共识:
(1)、在高等学校开设集邮课程不同于在社会上进行集邮一般知识的普及,必须把它纳入到高等学校的课程体系之中,服从于人才培养模式的需要,有系统地讲授集邮文化和理论。
(2)、集邮是理论性、实践性都很强的一门科学,要充分发挥承德市邮协拥有多位多次在省、市、全国和国际邮展上摘金挂银的集邮专家和设计多套邮票、邮品的设计家的人才优势和学校教学手段先进的优势,把集邮课程办出水平、办出特色。
(3)、通过教学,使学生掌握系统、规范的集邮理论和实际操作技能,培养将来能在全国各地推动集邮活动开展和提高集邮水平层次的骨干力量。
2、 教学计划
依据课程规划,制定系统性强、覆盖面广、结构合理、切实可行的教学计划。在教学过程中充分利用教学时间,采用多媒体和录像等现代化教学设备以充分展示与教学内容密切相关的邮品、邮集、文献、公文等实物素材,提高教学效率和课堂教学效果,使教学真实、自然、易学、易懂。课堂气氛生动活泼,使对集邮知之不多的学生对邮政实物有实际了解,对集邮的内涵有较高层次的感性认识。为教学的深入展开奠定了坚实的基础。
《基础集邮学》教学计划
序 号      章 节         学 时     教 学 内 容
1         信和古代邮驿      2       1. 集邮学绪论
2. 信和人类的关系
3. 古代邮驿制度
2         近代邮政          2       1. 工业革命的到来
2. 古代邮驿向近代邮政转轨过程
3. 邮票的诞生
3          邮 票            2       1. 邮票的产生对世界邮政的影响
2. 邮票的要素
3. 邮票的种类
4       邮政用品和实寄邮品 2        1. 什么是邮政用品
2. 邮政用品的研究特点
3. 实寄邮品
5      邮票的设计特点和印刷 2       1. 实用是邮票的主要特点
2. 精美的设计特色
3. 印刷方式
6      世界集邮史           2       1. 集邮活动的出现
2. 集邮组织
3. 中国集邮概况
7      集邮展览             2       1. 邮展的出现
2. 邮展的评审规则
3. 现代集邮展览和奖励
8       邮集制作(一)      2       1. 传统类
2. 邮政用品类
3. 邮政史
4. 其它类别
9.     邮集制作(二)      2       1. 专题类:(1)课题
(2)素材
(3)制作
10     邮品的经营和价值     2       1. 集邮经营状况
2. 邮商和邮市
3. 珍邮介绍
11  邮品的整理、收藏和辩伪  2       1. 整理
2. 收藏
3. 辨伪
12  集邮名人和优秀邮集赏析  2       1. 名人(中、外)
2. 邮集赏析
3. 我们应该怎么办
13  走向21世纪的世界集邮    2       1. 当前的新特点
2. 正在涌现的新方式
3. 提高集邮者素质是新形势下搞好集邮活动的需要
14      总复习              2
15      考试                2
三、集邮教学的特色与效果
1.学校与市集邮协会联合组织集邮选修课教学工作,严格组织教学,周密安排教学内容,聘任卓有成绩的专家讲课,传授给学生以严谨准确的理论知识体系,并以专家多年邮政和集邮活动的亲身体验来培养学生的实际操作技能,保证教学质量。
2.按系统工程进行课程建设
学校在市集邮协会的帮助下,从96年刚刚开设集邮选修课起就把《基础集邮学》课程建设作为一个系统工程来考虑。这有两重意思:一是把《基础集邮学》纳入到学校人才培养的体系中来制定规范的《教学大纲》、授课计划等教学文件;二是把集邮作为一项系统工程来抓,围绕《基础集邮学》课程建设,学校投资建设了"集邮者之家",购买了数十种集邮工具书、参考书、光盘、录像带,定购了多种集邮杂志、报纸,不仅为《基础集邮》课教学提供了充实的物质保证,还促进了学生社团和校集邮协会活动的开展。
3.师资力量雄厚,实时跟踪集邮最新成果、动态
聘请学术造诣深、集邮成绩显著的专家担任相应教学内容的讲授。以《基础集邮学》教程为教材,并随时关注集邮杂志、报刊、会议、邮展上的集邮学术研究情况及论文的发表,导入教材上所没有的新发现、新观念、新条文、新事物,使教学具有时代感,保持与世界集邮发展同步。
4.教学手段先进,教学方法正确,教学效果显著。
在集邮学课程教学中需要展示大量的集邮票品、资料,学校教务处把《基础集邮学》课安排在多媒体教室内授课,教师在教学中将《基础集邮学》制作成电子课件,可以很方便地使用计算机多媒体、实物投影仪、录像、光盘等各种先进的教学手段,赏析邮品、邮集,参观邮展,使学生对邮集制作和评审有一个真实的了解,教学直观性强、教学效率高,效果好。
集邮课的任课教师具有丰富的集邮经验、集邮成果和学术造诣,可以把自己的经验和成果融合到集邮教学中,使学生学到了生动、真实的集邮知识,学到了在书本上学不到的凝结着集邮专家多年心血的邮集编排、制作、邮品辨别、交换、选购的宝贵经验。真正做到了理论与实践的有机结合。
通过集邮选修课的教学培养出了一批批的集邮队伍,这些掌握了一定的集邮知识、理论、技巧并树立了正确的道德和价值观的邮坛新人必将为促进我国集邮活动的开展,为中外文化的交流作出应有的贡献。
作者简介 高小明 (1959.9),男,承德石油高等专科学校副教授,主要从事高等数学、离散数学、Mathematica和MATLAB应用软件的使用、电子商务、网站建设和网页制作的教学工作
作者的《几何学》邮集在两次全国邮展中获镀金奖,在西班牙举行的国际邮展中获银奖。