高雄 港湾:幼儿园教育信息化改革

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/20 17:23:08

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》指出：学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。学前教育是整个教育的根基，人的认知风格、行为习惯和个性养成等都是在学前阶段形成的。从一定程度上来讲，学前教育阶段是奠定人生基础的阶段。

《纲要》同时指出，政府应明确职责，大力发展学前教育事业；应加快教育信息化进程，促进教育内容、教学手段和方法现代化。然而，发展现状参差不齐的国内学前教育机构大多举步维艰，信息化教育理论指导缺乏，教学硬件设备的投入天差地别，家长和社区对幼儿教育的支持几乎空白。

参考中小学的教育信息化发展的15年，可以借鉴其中的宝贵经验。搞学前教育的信息化，应该从“建网”、“建库”、“建队”、“建模”四个方面来统筹规划。“建网”指的是为幼儿园提供基于网络的，实现班级多媒体教学环境建设；“建库”指的是实现优质教学软件资源的共建和共享；“建队”指的是提高幼儿园教师的信息化素养；“建模”指的是在信息化的硬件环境下，教师掌握通过网络、教学软件创新课堂教学模式的能力。创显光电科技将充分利用在幼儿园教学资源开发领域的优势，交互式教学设备的研发、生产优势，课题研究及应用指导服务的优势，为幼儿园的教育信息化改革提供一体化的解决方案。

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